关于爱情的文言文长篇(82句)

关于爱情的文言文长篇

1、14)只怪我自作多情，为你反了天庭，抽了龙筋，染了云鬓，动了凡心。

2、《中国社会各阶层分析》中，他如此描摹“当代中产阶层”：中国的中产者们，在中国近代历史中，几乎就从未形成过什么不可忽视的阶层，更几乎无任何社会影响力。而在中国当代社会中，这阶层由于是新生的，则还根本没有什么阶层的意识传统可言。好比一个三岁儿童，饿了哭、饱了笑、尿了闹，被一只温柔的手抚摸感到舒服，拍几下就会乖乖地睡着过去。它的阶层意识的本能，充其量作出如此平庸的反应罢了。

3、NO.43)相思了无益，悔当初相见。——朱彝尊

4、身无彩凤双飞翼、心有灵犀一点通。唐-李商隐《无题》(关于爱情的文言文长篇)。

5、错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花、却荒芜了轮回的春夏。

6、　　季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子日：“季氏将有事于颛臾。”孔子日：“求!无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣。是社稷之臣也，何以伐为?”

7、钱钟书毕业之后就受聘于光华大学教书，随后离开北京去了上海，而杨绛还在清华园里，要一年后才毕业。那一年，钱钟书和杨绛开始了一段短暂的异地恋，一封封书信带着他们的思念穿过距离，联系着彼此的心，有时是浪漫的情诗，有时是聊人生聊理想。钱钟书写信写得很频繁，杨绛却不爱回信，惜墨如金。多年之后钱钟书还念念不忘这段往事，写《围城》的时候，钱钟书刻画了一个讨人喜爱的角色唐晓芙，也不爱写信。

8、(1)读古今中外各类名著，读自己喜欢的健康有益的书。

9、比翼连枝当日愿(5)古文爱情诗词古句(1)相思时

10、朋友，请记住，我们都只能活一次。记住，请把最初的梦想紧握在手上！

11、(1)自愿购买《高中生必读名著》(共18册，新课标指定篇目)。

12、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采颉，此物最相思。唐—王维《相思》

13、NO.27)别来半岁音书绝，一寸离肠千万结。——韦庄

14、银河天际开，相思两界来。鹊搭情义桥，雨诉别离愁。

15、　　巴金创作的长篇小说三部曲最著名的是(　　)

16、长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

17、守株/但男人欺负女人，女人就是二重弱者了，因为，我们的文化也认为女不如男；

18、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

19、第还离不开广大语文同行的赞同和支持，尤其是县语文教研员、石室中学本部语文教研组长等关键人物。一次，县教研员莫春林协同石室中学和郫县各校语文教研组长，到我校视导。课前几分钟，他们突然走进我的教室，要听我的随堂课。恰巧这又是一节阅读课！上什么呢？按原计划让学生读书，还是为应付场面该上讲读课？我略作思考，决定正好借此机会展示一下我们的阅读课。课上，我先让两位同学分享了他们的读书心得；点评之后，我再引导同学们一起对大家最近都很关注的名著《追风筝的人》进行交流。场面很热烈，但整个仅用了十五六分钟。这时，我毅然宣布：“下面是阅读时间，让我们与前来视导的老师们，共享这美好的阅读时光吧！”课堂一片寂静，同学们立即拿出自己的书读起来；同时，我示意后排同学迅速把他们的藏书递几本给听课的老师们。这堂课受到了在场老师一致好评，石室本部的教研组长李奇评价说：“这是迄今为止我听到的一堂最有教育良知的、最高上的课！”事后，莫老师又安排我在同年级全县教研会上做了关于阅读教学的经验交流。不久，他又向全县高中语文教师提出统一要求：每周至少拿出一节课作为阅读课，让同学们自由阅读。

20、有一件事憋在心底，不能再拖。我要告诉你：我很喜欢你！我愿意跟你一道儿阔步迈进共产主义。如果你愿意，咱们毕业后，我让我爹给咱们安排工作，争取早日参加社会主义建设，等你回音。

21、28)长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。

22、大传：天下一致而百虑，同归而殊涂。夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。

23、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。---《论语》

24、　　A.《季氏将伐颛臾》《庄子·秋水》《陈情表》

25、高三学生要提前毕业，毕国宝着了急。淅川为了扭转学校学生过多的局面，小学高年级的超龄生提前毕业，初二学生可以考高中，初高三学生提前毕业。学校正式宣布了这一消息，月底就可以走人。好在这些学生年龄都比较大，高三学生大部分都在20岁左右，干活儿已经能顶一个棒劳力了。可是，国宝喜欢丹花。国宝不能没有丹花。国宝想把丹花留在自己的身边。这天早晨，他把一张写好的纸条装进了自己的口袋，骑上自行车，匆匆出了门。

26、   年幼时看《撒哈拉的故事》，第一次在脑海中浮现出趣味横溢的生活意象。三毛为了魂牵梦萦的信仰和爱情，远走千里来到撒哈拉，深爱着三毛的木讷直男丈夫荷西，硬是不肯动用三毛的存款，为了省出钱买房子，一开始过的生活岂止是清苦，简直是严苛。

27、钱钟书的才华是耀眼的，而杨绛的清新怡人又另有一番风味，这对才华横溢的人走在了一起，珠联璧合仿佛天作之合，迎着清华园的春秋冬夏，迎来了钱钟书的毕业。

28、风华笔墨，后庭尘埃。便天光云影，不与徘徊。纵三千里河山，亦四十年蓬莱。青丝染霜，镜鸾沉彩。

29、我笑花，花醉太红，何意笑春风?花笑我，我醉尘梦，何意笑花红?

30、才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万留春住。

31、中文其实是非常特殊的一个专业，特殊性就在于哪怕我是半瓶水，也可以晃荡得很厉害，装出特别深刻的样子，这点不但有时候会使学生如此，可能老师讲课的时候也会不由自主地如此。因此我们在听学过文史哲知识分子说话的时候，总觉得有时貌似深刻，仔细琢磨起来又觉得不着调。你看现在一些知识分子讲话的时候，把许多场合都变得有娱乐性了，开场白不像脱口秀一样热一下场，好像就不能进入正题。一堂课45分钟，时间都是人家交学费才有资格坐在那儿，这种情况可能是我们现在面临的一个问题。

32、   在这个三毛有着前世乡愁的地方，她以自己的倔强和浪漫，打造出一个细腻又辽阔的情调绵绵艺术小城堡。

33、下面，我仅引出四例分别谈谈作为读者的我，获知了那些知识。

34、No君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我恨君生早。

35、染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。

36、15)红颜未老心先死，暮墨染雨君画夕。葬泪花末雨纷霏，笑叹红尘众纷扰。

37、让忧伤消失在人间；给爱一片辽阔的蓝天，给爱一片无尽的草原。让那真爱充满你之间。

38、　　那三位麦琪，诸位知道，全是有智慧的人——非常有智慧的人——他们带来礼物，送给生在马槽里的圣子耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗，他们既然有智慧，他们的礼物无疑也是聪明的，可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。我的拙笔在这里告诉了诸位一个没有曲折、不足为奇的故事：那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。但是，让我们对目前一般聪明人说最后一句话，在所有馈赠礼物的人当中，那两个人是最聪明的。在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方，他们都是最聪明的，他们就是麦琪。

39、丹花在主席台上领了奖。国宝等在旁边。丹花领了奖，国宝伸出了手，想跟丹花握一握手。丹花“噗哧”一笑，从国宝身边跳开了。她挥了挥手中的奖状，边笑边逃走了。丹花留给国宝的是一阵风，一片云，一缕淡淡的芳香，一种莫名的甜蜜。这种甜蜜，把国宝的魂勾了出来，变成两只爱情的眼睛，在丹花的身边荡漾。

40、听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。

41、1)泪流千行，滴滴含相思;发白千丈，思思皆离愁。

42、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。

43、新课标指出，中学语文教育的首要目标是“全面提高学生的语文素养”。而教学相长，随着教学的深入开展，师生的语文素养均当得到不同程度的提升。所以，一个真正称得上“闲适开明”的语文人，他的教育目标就当定位为“促进师生语文素养的共同提升”，而非仅仅“提高学生的语文素养”。三年教育实践，使我深切感受到，“广泛阅读”是“促进师生语文素养共同提升”的轻松愉悦的有效方式。

44、爱情就这样走进钱钟书和杨绛的生命里，一见钟情的相遇后，他们很快走在了一起，一切都是这样地顺其自然，仿佛他们是前世约好的情人，这场相遇就是命中注定。钱钟书本就是清华园里出了名的才子，而杨绛的聪慧灵秀也常常惹人注意，这一对才子佳人并肩而行在清华园里，招来了很多人的目光。他们的身影留在了美丽的清华园里，也留在了中国近代文学史中。近百年之后，这一场恋爱仍在文学史上被广为传颂，穿过了历史的风霜，历久弥新，熠熠生辉。

45、佳俊/家，是讲爱的地方，不是讲理的地方，不是罚款的地方；

46、而钱钟书和杨绛最喜欢的还是图书馆，牛津大学图书馆古老而恢宏，里面的藏书汗牛充栋。钱钟书和杨绛常常一整天都泡在图书馆里，尽情地翻阅图书，享受这知识的饕餮盛宴。

47、  她用棺材板和海绵缝制沙发，用骆驼头骨做成风灯，把旧轮胎变成“鸟巢坐垫”。深绿色的大水瓶，她就抱回家，插上一丛怒放的野地荆棘，她说那感觉有一种强烈痛苦的诗意。不同的汽水瓶，她就买下小罐的油漆，给它们厚厚地涂上印地安人似的图案和色彩。

48、记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

49、愿得一心人，白头不相离。汉—卓文君《白头吟》

50、  雕栏玉砌：带雕饰的栏杆，玉石砌成的台阶，指南朝故国的宫苑。   朱颜：年轻时特有的红润的脸色。   几多：多少。 

51、No渊冰厚三尺素雪覆千里我心如松柏君情复何似

52、8)取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。——元稹《离思五首(其四)》

53、我把写小说看成跟一个面点老师傅开面馆是没有多大区别的，要保证食材的环保，做了一辈子，也就做到这个程度上。人有的时候还是要放下，人也不要太执拗，放下一些事情，只不过我现在缸里还有一团面，这团面不能浪费。我为80后学子，为我教过的学生们写一本书，始终是一个心念，写这本小说很大程度上是完成这种心念。

54、要让阅读计划在理科实验班得以顺利地开展，还须得到学校领导、班主任、同班老师、语文同仁和学生家长等多方面的理解和支持。

55、偶然间心似缱，梅树边，似这花花草草由人恋，生生死死随人愿、便凄凄惨惨无人念，待打并香魂一片，守得个阴雨梅天。

56、鲁迅先生在“五四”运动之前用文言文写成的“摩罗诗力说”这部著作里，提到了八位外国诗人，他们当中就有普希金，拜伦和雪莱。

57、多情自古伤离别今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。

58、　　请将“方其系燕父子以组，函梁君臣之首”译成现代汉语，并解释这段文字中加点字的含义。(4分)

59、书第三章21——25页，讲述了时任《渝都时报》的记者沈鸿到现场采访在抗战中平民遭日军轰炸的情况。经过他采访笔下竟把发生在1938年4和19侵华日军三天中相继派出数百架次飞机，对当时的陪都(重庆)进行无差别的，惨无人道的轰炸史事跃于纸上：不仅具体列出了三天中来了多少架次日机，投了多少枚炸弹，死伤了多少人，炸毁多少房屋，和被炸毁现场的惨状以及及军警和民众对日军的愤怒，均如实地写了出来。让入读了这些，似乎不用再寻就知道了五三五四无差别的大轰炸这段日军罪恶史事。

60、守株/ 好好利用您的剩余价值，发展你的潜能；

61、  (解析)王安石《答司马谏议书》采用了反驳论点的方法，对司马光的五点指责一一给予反驳。因此选择B项。   

62、　　A.淇水汤汤，渐车帷裳。   渐：浸湿。

63、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——《诗经》

64、译文：向往美好爱情的心愿切莫和春花争荣竞发，免得使我寸寸相思，都化成了灰烬。

65、　　鲁迅在《灯下漫笔》中，用“人肉的筵宴”为喻是为了说明(　　)

66、从这段文字中，我们可以体会到作者怎样的思想感情?(2分)

67、爹娘万福，女孩儿无限欢娱。坐黄堂百岁春光，进美酒一家天禄。祝萱花椿树，虽则是子生迟暮，守得见这蟠桃熟。且提壶，花间竹下长引著凤凰雏。

68、千娇面、盈盈伫立，无言有泪，断肠争忍回顾。

69、　　这段文字表达的中心思想是什么?(4分)

70、老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。(王勃)

71、娇莺欲语，眼见春如许。寸草心，怎报的春光一二!

72、执于一念，将受困于一念；一念放下，会自在于心间。

73、通过作者讲述也让我们知晓了抗日战争期间在国共合作时期，国军虽不断败退但在正面战场还是在抗战的。

74、3)该是怎样的物是人非，才令我这般伤痕累累。

75、如果我们以为人生就是上大学，找稳定的工作，赚差不多的钱，找还不错的爱人，生听话的子女，仅仅就是这样了吗？

76、最后我认为本书作者刘祥琪先生在著书时，他是刻意把一些史料和不鲜见的一些知识巧妙地放入文中，让人读后双倍受益，足显了作者的智慧，同时也彰显了这部小说的一个写作特色。

77、相见时难别亦难、东风无力百花残。春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干。唐-李商隐《无题》

78、学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。

79、当然，我留在北京的学生也很优秀，有的做了公务员，有的在出版社，但现实的生活压力是明摆着的。做老师的都希望学生们幸福，我的学生到北京来，我都会问他们，房子买的还是租的？我建议他们买下来，我还会非常具体地问多大面积？在我印象中，底线是120平米，120平米在北京可能得1200万，还不见得是特别好的地段。我觉得这才是人生，至于其他方面是在这个物质基础上开始的。这是不是有一点被认为很俗？不浪漫，不激情。

80、钱钟书曾经这样说起他和杨绛的爱情：「绝无仅有地结合了各不相容的三者：妻子、情人、朋友。」这段文坛的旷世情缘，打动人的不是浪漫和激情，而是细水长流的平淡爱情里的点滴真情。

81、7)积雨细纷纷，饥寒命不分。揽衣愁见肘，窥镜觅从文。