轶类超群(90句)
轶类超群
1、(头角峥嵘):头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样子。形容年轻有为,才华出众。
2、(敬老尊贤):尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。
3、我在入学时即刻向党组织提交入党申请书,在专业学习和实践之余,能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高自身政治修养。在平时实践中能积极调动大家的积极性,引导团员积极向党组织靠拢。作为学生党员,认真参与上级党组织组织的各项学习活动,于2021年05月参与校“青年马克思主义者培养工程”、“大学生骨干培训班”、“团校培训”中顺利结业并获得“优秀学员”称号。2021年05月被福建船政交通职业学院安全与环境学院评为“优秀共青团员”;2021年12月被福建船政交通职业学院安全与环境学院评为“优秀学生干部”。时刻将党员义务牢记于心,且化为行动自觉,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。
4、(群英荟萃):英:才能出众的人;荟萃:聚集。许多才能出众的人聚集在一起。
5、 今年是株洲市师德师风建设年,在第37个教师节来临之际,景炎学校经过民主推荐,校务会研究决定,授予周霞、徐超、付小芹、彭芬芳、傅晋芳、胡鋆、苏浪、谢冬、伍益芳9位教师“四有好老师”称号,授予杨纯、帅易强、肖祥明3位教师“优秀教育工作者”称号。
6、(桂林一枝):桂花林中的一枝花。原为晋时郤诜的自谦语。后称誉人才学出众。
7、 我,叫王梓宇,风度翩翩,气宇轩昂,既幽默又不失文雅。我,曾经参加过为明集团第二届诗词大会。我,喜欢唱,跳,篮球,象棋,但最喜欢的还是诗词。我要用自己睿智的双眼,在诗词中发现最美的中国。(轶类超群)。
8、超轶绝尘。——《庄子·徐无鬼》。成疏:“轶,过也。”
9、(高材疾足):高材:才能高;疾足:迈步快。形容人才能出众,行事敏捷。
10、 超尘出俗 尘、俗:指尘世、人间;出:超出。原指佛教徒功夫深,已超出尘世。后多形容才德远远超过平常人。 出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》刘孝标注引谢承《后汉书》:“徐穉,字儒子,豫章南昌人,清妙高跱,超世绝俗。”
11、教师,中流击水,浪遏飞舟。五一路学校拥有一支优秀的教师队伍,是孩子们成长的摇篮,更是学子们梦想扬帆的助力!
12、 才华超众 才华:表现于外的才能。才能远远超出一般人。
13、成语释义:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
14、超世绝俗 超世之才 超世之功 超俗绝世
15、张术武老师——深入浅出,让学生在物理海洋里乐趣无穷
16、语文品经典,数学讲方法,英语听读写,物理化学乾坤大,政史不分家。下面介绍一下2018年中考成绩优秀教师,他们分别是:
17、(铁中铮铮):铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。
18、“马马虎虎、敷衍了事、迟到早退、得过且过……”这些刺耳的形容词,是支大队干部、民警对曾经工作不积极的肖开提的固有印象。
19、卓荦超伦 挟泰山以超北海 挈泰山以超江河
20、成语释义:超出众人,在同辈中拔尖。同“超群拔类”。
21、(解释):超:高超脱俗;物外:世外。超出世俗生活之外。引申为置身事外。
22、李志琴和李杰老师所带(6)班,A2人,B+4人。
23、 急救知识普及有成效。组织开展日常急救技能培训和班班急救员活动198场,培训人数高达2200人次,共计589人取得红十字救护员证。大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字会精神,在培训过程中注重因人而异,用不同的方法帮助同学们提高应对突发灾难和意外伤害的自救、互救能力,提升同学们应急救护知识普及率和应急救护技能,更好发挥了红十字会在应急救护培训中的主体作用。
24、(弘奖风流):弘:大;风流:指才华出众的人。对才华出众的人大加奖赏或大量任用人才,以鼓励其他人奋发上进。
25、(文阵雄帅):文人行列中的统帅。指文才出众,在文坛上居首位的人。
26、(独鹤鸡群):一只鹤站在鸡群中。比喻一个人的才能或仪表超群出众。
27、肖开提回忆当初自己的状态时说;“那时我几乎每天浑浑噩噩,甚至不知道自己工作的是什么,重点不知晓、流程不规范……”与肖开提同乘的列车客运工作人员都说,从没见过像肖开提一样“业余”的乘警。开展全警大练兵时期,肖开提经常迟到,追求时髦身着自己的运动衣与穿作训服整齐划一的参训人员站在一起及其显眼。
28、以身作则:领导不论在工作上,还是生活中都要以身作则,这样上行下效,就能带动大家一同进步。
29、(女中豪杰):豪杰:指才能出众的人。女性中的杰出人物。
30、清·李宝嘉《官场现形记》第二十一回:赢了钱,便大把的赏人;输了钱,无论上千上万,从不兴皱眉头:真要算得独一无二的好赌品了。
31、老师,数十年如一日,站三尺讲台,授百家之言。严寒酷暑,他们始终如一。披星戴月,他们默默耕耘。
32、(如花似月):形容女子姿容出众。同“如花似玉”。
33、李万贞老师所带(10)班,A+14人,A12人。
34、超然远举 超然远引 超然自得 超然自逸
35、超群出众 超群绝伦 超群轶类 超群越辈
36、(褎然冠首):指出众,超出同辈而居首席。同“褎然举首”。
37、(三头八臂):神道的形状。后比喻神通广大,本领出众。同“三头六臂”。
38、 超群出众 指超出众人。 出处:宋·释道原《景德传灯录》卷二十七:“超群出众太虚玄。”
39、(卓荦为杰):卓荦:超绝,特出。指超绝出众的杰出人才。
40、(俊杰廉悍):俊秀出众,廉洁不贪,精明强悍。
41、我始终秉持“人道、博爱、奉献”的红十字精神,于2020年11月加入志愿者,热衷于参加社会实践和志愿服务活动,在过去的生活中,参与过75次志愿服务,如鸿儒养老院生日会、福州盲校、地铁、献血活动、应急防疫、防艾禁毒、急救教学、雷锋日宣传等志愿者活动,截止2022年5月,志愿者时长300小时。2021年12月被共青团福建船政交通职业学院委员会评为“十佳青年志愿者”。2022年本人带领团队创作《因为你》视频,在首届闽台红十字大学生短视频大赛中荣获优秀奖。
42、(堂堂正正):堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。
43、黄宝凤老师,所带(5)(6)班,A+2人,A8人,B+14人。
44、肖开提·开色尔,男,维吾尔族,29岁,系乌鲁木齐公安处乘警支队乘务七大队民警,今年以来,肖开提始终以身作则,始终勤勤恳恳,用自己的热情服务旅客,始终保持政治坚定、维护团结、准确定位、服务大局、敢于担当、踏实肯干,充分发挥桥梁纽带作用,为新疆高铁政治治安大局稳定和乘车旅客群众生命财产安全发挥出自己的贡献和力量。
45、比物丑类,别类分门,超类绝伦,超群轶类,除疾遗类,触类而长,触类而通,
46、(近义词): 超然象外、置身事外、超然事外
47、清旷超俗 入圣超凡 投石超距 武艺超群
48、(超伦轶群):伦:同类;轶:超过。形容超群出众。
49、(木秀于林,风必摧之):秀:出众,突出;摧:摧残。高出森林的大树总是要被大风先吹倒。比喻才能或品行出众的人,容易受到嫉妒、指责。
50、(诗成得袍):夺锦:相传武则天游龙门,命群臣赋诗,先成者赏锦袍。指科举及第或竞赛优胜者。也用以称赞文才出众或被宠赐。
51、讬物引类,指事类情 ,诸若此类 ,诸有此类,比物连类,不伦不类,触类旁通
52、 景炎十年耕耘,讲台四季晴雨,守望桃李苗,静待花开日。你追求卓越,用汗水浇灌出绚烂的成功之花:质量之星,精业之星,魅力之星,每年每期,从不缺席,让你星光熠熠;微课一等奖,奥赛辅导奖,说课一等奖,捷报频传,容不得你淡泊名利。亦师亦友,深入孩子心灵,宝贝们亲切的喊你“晋妈妈”;循循善诱,担任备课组长,青粉们真诚的唤你“芳芳姐”。
53、(吃得苦中苦,方为人上人):方:始;人上人:指才能出众的人。吃得千辛万苦,才能获取功名富贵,成为别人敬重的人。
54、 超群绝伦 伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。 出处:《三国志·蜀书·关羽传》:“亮知羽护前,乃答之曰:‘孟起兼资文武,雄烈过人,一世之杰,黥、彭之徒,当与益德并驱争先,犹未及髯之绝伦逸群也。’”
55、非我族类,分门别类,呼朋引类,画虎类狗,刻鹄类鹜,类聚群分,无噍类矣,
56、(拔萃出类):同“出类拔萃”。指高出众人。
57、逾次超秩 越次超伦 越古超今 轶类超群
58、(褎然居首):指出众,超出同辈而居首席。同“褎然举首”。
59、群口铄金群龙无首群盲摸象群魔乱舞群牧判官群英荟萃群众关系群众观点群众路线群众团体群众影响群众运动群众组织
60、(英雄好汉):非凡出众的人物。指见解、才能超群出众或领袖群众的人。
61、(故家乔木):①指世家的人才、器物必定出众。②喻指乡贤。
62、涤地无类,方以类聚,分朋引类,负类反伦,连类比事,连类比物,牵物引类
63、轶五帝之遐迹兮,蹑三皇之高踪。——《汉书·扬雄传上》
64、许以桃老师温和优雅,总是将最深的道理用最浅显的语言娓娓道来。她所带的(1)班,中考总分优秀人数:A1人,B+12人,B8人;考取二三中1人,示范性高中7人。
65、 你的个子不高,但能量很大,你的岗位平凡,却无可替代。你是真正的幕后英雄,忠诚是你的品质,奉献是你的品格。你姓帅,你的品质比姓氏更帅,你“易”志坚强,踏实肯干,你的身上闪耀着一颗平凡螺丝钉的光辉。
66、 认真是你的工作态度,有求必应是你的一贯作风。在人事管理中你勇挑重担,在平凡的岗位演绎着不平凡的传奇。你的优秀像春日的清风,给我们潜移默化的温馨;你的优秀像秋天的篝火,给我们如火如荼的热情。沧海一粟,心香一瓣,你是一朵娇娆盛开的职员金花。
67、廖锦爱老师所带(4)(5)(9)班,A7人B+13人。
68、陈少华老师风趣幽默,侃侃而谈,善于和学生谈心,和学生做知心的朋友。他所带的(3)班,中考总分优秀人数:B+11人,B9人;考取示范性高中9人。
69、(才气超然):超然:超出别人。才能气质超群出众。
70、超然绝俗 超然迈伦 超然物外 超然象外
71、群情激昂群枉之门群威群胆群贤毕集群贤毕至群疑满腹群蚁附膻群蚁溃堤群蚁趋膻群山四应群山万壑群雄逐鹿群居穴处群口啾唧
72、李杰老师严肃活泼,所带的(4)班,中考总分优秀人数:A1人,B+11人,B12人;考取二三中1人,示范性高中7人。
73、(东床快婿):指为人豁达,才能出众的女婿。是女婿的美称。
74、(绝伦逸群):伦:类;逸:超过。超出众人,没有可以相比的。
75、(人中骐骥):骐骥:良马。比喻才能出众的人。
76、超前绝后 超前轶后 超群拔萃 超群拔类
77、(天下奇才):天下少有的才华。形容才华出众。
78、 你是老师,三尺讲台,一方书桌;你是学生,披星戴月,孜孜以求;用汗水浇灌桃李满园,用数字垒砌明日之星。你是班主任,用拳拳爱心安抚着学生躁动的心灵。你是勇毅的行者,这不停的脚步的动力来自责任,奉献的情怀源于对教育事业的初心和爱。你似乎忘记了岁月斗转星移,默默谱写着季节的春华秋实。
79、超以象外 超轶绝尘 超逸绝尘 超逸绝伦
80、(好汉英雄):非凡出众的人物。指见解、才能超群出众或领袖群众的人。
81、(鹤困鸡群):比喻才能出众的人沦落于平庸之辈当中。
82、(绝类离群):绝:越过,越出;类:同类。形容超群出众。指与人群隔绝,脱离尘俗。
83、(丰标不凡):风度仪表不同于一般。形容风采出众。
84、(举例造句):这一种仪式既经举行,即倘有后患,各部都该负责,不能超然物外,说风凉话了。★鲁迅《而已集·谈所谓大内档案》
85、(一时之标):标:出色。一个时期最出众的人物。
86、阿留申群岛拔群出萃拔群出类奥克兰群岛百慕大群岛北马里亚纳群岛博览群书成群集党成群结党成群结队成群结伙成群逐队成群作队博采群议超群拔萃超群拔类超群出众超群绝伦超群绝伦超群轶类超群越辈长山群岛成群打伙出群拔萃打群架大巽他群岛东沙群岛鹅群帖法罗群岛方以类聚,物以群分福克兰群岛害群之马呼群结党海水群飞荷属安的列斯群岛狐群狗党换群鹅纪群交基层群众性自治组织鸡群鹤纪群之交积羽沉舟,群轻折轴加那利群岛集群电话系统加拉帕戈斯群岛惊群动众开曼群岛空群之选绝群拔类类聚群分科隆群岛乐群(yuè—)利群书社乐府群珠(乐yuè)离群索处离群索居连群结党马尔维纳斯群岛琉球群岛马来群岛马群空马绍尔群岛美属维尔京群岛内群体南沙群岛南设得兰群岛南洋群岛普度群生弃群臣普济群生千岛群岛人民群众人民群众在历史上的作用人以群分舌战群儒生物地理群落生物群落社会群体所罗门群岛特克斯群岛和凯科斯群岛推群独步瓦利斯群岛和富图纳群岛外群体物以群分西印度群岛西沙群岛夏威夷群岛兴观群怨小群体小巽他群岛亚速尔群岛逸群绝伦逸群绝伦逸群之才衣被群生邑犬群吠一犬吠形,群犬吠声轶群绝类轶群绝类英属维尔京群岛植物群落众楚群咻郑氏群虎舟山群岛中沙群岛众难群移众难群疑
87、廖锦爱老师事必躬亲,对学生尽心尽责。所带的(5)班,中考总分优秀人数:B+8人,B15人;考取示范性高中8人。
88、 舞象之年从教,起于乡村,弃公投民,至今三十二载,一腔热血染碧玉芳华,青丝难掩白发,韶华已逝,终不悔。五旬之岁担当,年年老班,今又老班,习惯早出晚归,满身伤病换教育奖章,学子大于天,执此念想,乐余年!
89、虎超龙骧 神超形越 笔底超生 拔类超群
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