梦想名言名句优美句子简约(38句)

梦想名言名句优美句子简约

1、(2)于阗国大而远，今将数百人，无益于强；如有不虞，多益为累耳。

2、会宁这个以“苦瘠甲天下”而著称贫苦之地曾被联合国教科文组织评定为最不适合人类生存的地区之一。然而正是这样一个国家级的贫困县却在谱写着中国教育的传奇，树立了一个以自强不息、艰苦奋斗改变命运的光辉典范！

3、二者综合：专业与业余，愚与智，细节决定成败……(梦想名言名句优美句子简约)。

4、对此，你怎么看待？你是否有过类似的经历或体验？请选好角度，明确文体，自拟标题写作；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

5、读了这句话，引发了你哪些联想与思考？请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，不要脱离材料的内容及含意范围。不要套作，不得抄袭。

6、古今中外，无数名句化育后世，读了上面五句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

7、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪

8、一只刚刚新组装的小钟放在了两只旧钟的中间。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。

9、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩

10、人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——法国

11、2021议论文写作·并列式结构方法指导(附写作模板、标题及范文)

12、要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

13、邢益凡不犹豫，身为渐冻症患者，不抛弃不放弃，圆梦北航；江梦南不犹豫，先天聋哑，从无声里突围，心中有嘹亮的号角，圆梦清华；中国航天追梦人不犹豫，入轨发射着陆，环宇同天，追梦逐月……倘若谷爱凌犹豫不决，她怎会下定决心，突破自己，跳出惊人一跳？倘若苏翊鸣犹豫不决，他怎会不断练习，达到世界顶尖？

14、　　鸦片战争以来，中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜，西方的坚船利炮轰开了中国国门，打碎了天朝上国的美梦，也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子。科技强国也被无数国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致，现代科技的优势展露无遗。

15、要求：自拟标题，明确文体，不得套作，不得抄袭，不少于800字。

16、杜诗,字君公，河内汲人也。少有才能，仕郡功曹，有公平称。更始时，辟大司马府。建武元年，岁中三迁为侍御史，安集洛阳。时将军萧广放纵士兵，暴横民间，百姓惶扰，诗敕晓不改，遂格杀广，还以状闻。世祖召见，赐以棨戟，复使之河东，诛降逆贼杨异等。诗到大阳，闻贼规欲北度，乃与长史急焚其船，部勒郡兵，将突骑趁击，斩异等，贼遂翦灭。再迁为沛郡都尉，转汝南都尉，所在称治。七年,迁南阳太守。性节俭而政治清平，以诛暴立威，善于计略，省爱民役。造作水排,铸为农器，用力少，见功多，百姓便之。又修治陂池，广拓土田，郡内比室殷足。时人方于召信臣，故南阳为之语曰:“前有召父，后有杜母。”诗自以无劳不安久居大郡求欲降避功臣乃上疏曰臣诗蒙恩尤深义不敢苟冒虚请诚不胜至愿，愿退大都，受小职。帝惜其能，遂不许之。

17、这话一点不错，一个人知识再丰富，上知天文，下知地理，如果缺少实践，也只能坐守老底，干不成大事业。

18、就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。

19、从命题立意看，以落实“新课标”精神为指向，鼓励学生“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考”，于是，近年高考作文便具有了如下特点：关注生活，注重对生活的感悟；关注文化，注重对文化的思考；关注情感体验和对人生的思考；弘扬人文精神，讲求理性。“源于热点，而又超出热点；来自现实，而又大于现实”，可以作为对近年高考作为命题方式的高度概括。

20、或许，忽视有不得已的苦衷。相关部门并非不知道“爱心墙”传递的是浓浓的善意，也知道叫停“爱心墙”在这个“鸡掉了一根毛全世界都知道”的文化场域中意味着什么，但依然无奈地选择叫停，应当是基于这样一个现实：在当今喧嚣的文化场域中，“爱心墙”传递的善意肯定存在不能被人领受的现象，一旦这份传递的善意不能被人领受，爱心就变成窝心，市民的投诉也正基于此。

21、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

22、下列对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项是

23、每个人都有自己的初心，要铭记“不忘初心，方得始终”，警惕“初心易得，始终难守”，“初心”既是原点，又是目标，回望的是过去，指向的是未来，在这个纷扰繁杂的世界，存在着太多的诱惑和阻碍。很多人在启程时信心满满，却在路途中迷失了方向，唯有谨记初心，经常回望来时的路，才会明白自己当初为何出发；唯有谨记初心，经常给自己加油鼓劲，才能始终保持前行的勇气；唯有谨记初心，经常擦拭心灯，找准前行的方向，才不会偏离梦想的航道。

24、①2018年1月，云南昭通三年级学生王福满跋涉9里多山路，来到学校参加期末考试。因为天气寒冷，到学校时已满头霜花，被称为“冰花男孩”。“冰花男孩”受到社会各界的广泛关注。

25、5在《屈原列传》(节选)中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“________，________”这一例子进行了论证。

26、“菊”与“刀”象征日本人的矛盾性格，爱美而黩武、尚礼而好斗、服从而不逊。书签一侧为菊，一侧为刀，二者分属两边却非对立，由“桥”相连。菊辅以圆框表其“柔”之特性，刀佐以方框表其“刚”之特性。正面“桥”以英文打底、中文叠加，以对角线为颜色分割线；反面为作者、出版时间以及写作对象。以夹页的方式使用，稳固、不易滑落；由“桥”连接，抽取方便；方便情侣、亲子共读使用。

27、脚踏实地，生命旅程上寂寞可以铺成一片蓝天；脚踏实地，孤单可以演绎成一排鸿雁；脚踏实地，欢乐可以绽放成满园鲜花。

28、我们要宁为红花落，不做常青叶。我们是新时代青年，要勇做时代弄潮儿，这样才能绽放属于自己的那朵大红花。

29、面对这愈来愈多的传统文化消失的现象，我们想到了保护，正如最近才颁发的新的节假日条例，将清明，端午货物中秋等传统节日列入其中，以后，在这些节日里就会有一天的假期，我只希望保护能起到效果，而不是传统节日变成了纯粹的假期。

30、试题分析：试题材料由学生们较为关注的高中生活关键词“有理解、敬畏、转变、平衡、独立、超越”六个关键词组成，试题命制充分发挥了作文的积极导向功能，所选的六个关键词通俗易懂，而又含意丰富，对高中生有启发作用，能起到鼓励高中生的作用。命题要求“选择其中两个关键词来概括你的高中生活”，实则是引导考生结合自己的感触与思考，在充分理解六个关键词的基础上自主进行组合，从“理解、敬畏、转变、平衡、独立、超越”等的角度，激活六个关键词的内在生命力，引导考生结合自己的感触与思考在充分理解关键词内涵的基础上自主进行组合。

31、慢下来你会感到生活竟如此美好，心情竟如此舒畅，空气竟格外清新。慢下来，你会感受到不一样的生活，你会发现生活会如此精彩!

32、三杠子接过厚厚一沓钱，怔住了。灵虫“唉”了一声，双手抱头蹲在地上。

33、由此可见，明星的社会关注和物质回报高过科学家，是符合传播规律和价值规律的。那么，“科学家不如明星”的感叹是否完全属于杞人忧天呢？也不尽然。记得上世纪80年代问孩子们长大想做什么，很多人回答要做科学家；而现在再问孩子们这个问题，回答要做科学家的凤毛麟角，更多的是要做明星、网红。可见，当今社会对于明星的关注确实过高了。明星极高的曝光率和收入水平，已经在一定程度上影响到人们，特别是年轻人的价值判断。长此以往，会导致社会资源进一步向娱乐产业聚集，而使其他行业领域资源流失。当没有人再愿意投身科研，特别是基础学科的研究时，国家的长远发展将面临巨大的风险和挑战。

34、(点睛)命题作文具体立意方向可以从以下几个角度思考：(1)“是什么”的角度：思考所给标题的内涵是什么。例如本题可分析阐述，“青年精神”是什么，有哪些内涵。(2)“为什么”的角度：思考所给标题内容的合理性，例如本题就可以从为什么要提倡“青年精神”写起。(3)将“是什么”“为什么”的角度结合起来，深入展现所给标题的内容。例如本题就可以先写“青年精神”有什么内涵，然后分析论证，展示“青年精神”对个人对国家对民族的重要意义。(4)“怎么办”的角度：思考怎么对待“青年精神”，如何培养“青年精神”等。

35、无论是“冰花男孩”还是“大眼睛女孩”，他们是被我们发现的需要关爱的弱势对象，在我们国家还有更多需要关爱的对象，作为我们的同胞，作为比他们生活条件优越的我们，更应该有义务有责任关爱深度贫困地区的留守儿童们，关注他们求学路上的艰辛，关心他们的身心健康，在自己精力有限之余能够抽出更多的时间和精力关心爱护他们，向他们捐赠衣物、捐赠物资。同是作为曾经求学路上的一员，应该给予更多的关心爱护、询问呵护。提前防患未然，为他们光明的上学之路贡献自己的一份力量。

36、人生当贵显，每谈布衣交。谁肯居台阁，犹能念草茅。——陆次云

37、试题分析：本题属于任务驱动型作文。结合题干提示“给小魏、小庞或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法”，结合材料内容分析，体现自己的思考。从小魏小庞的角度，皆可围绕自强、奋发向上、刻苦成才等来立意。从小魏的角度，可围绕孝和善于解决问题等角度立意；从小庞角度，可围绕自立、尊严或要善于接受，不要轻易拒绝他人好意等角度立意；从清华大学角度，可围绕情怀、关爱等 角度立意；从网友角度，可围绕敬、学习、理解、帮助等角度立意。