赞美老师的优美诗句古风(12句)
赞美老师的优美诗句古风
1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
2、——欧阳修学者必求师,从师不可不谨也。——程颐新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
3、晚风轻踩着云朵,月亮在贩卖寂寞,世事千帆过,岁月终将如月光搬温柔。
4、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。
5、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
6、④木桃:蔷薇科木瓜属,落叶小乔木,无枝刺。
7、落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
8、简评:清新雅致,谢谢对爱古风诗社活动的支持。
9、虽然,我被遗弃在这里,但我却不敢有丝毫的埋怨。只是默默地祈祷,希望有一天能与陛下重逢。
10、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
11、其实,对于他们的评价,我们绝不可小视。但现实中,对这方面的评价,我们极少收集。而更多的是相当重视领导和同事们对自己的评价,特别是领导的评价。学期结束了,领导则是通过班级学生平均成绩啦,论文啦,公开课啦,来评价老师的“绩效”。当然这些也是一个很重要的方面。而对平时的课堂教学,对老师对每个孩子的教育教学态度,对老师的“身教重于言教”的表现,因为难以采集信息,而大多予以忽略——而这些,恰恰可以通过学生对老师的评价来弥补和补足。
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