数学名人名言摘抄(76句)

数学名人名言摘抄

1、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

2、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯

3、　　 ”现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量. ”——邱成桐

4、要学会游泳，就必须下水。——列宁(不能只凭想象而要亲身经历一遍，才能深刻)

5、“只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.”——希尔伯特

6、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用——舒尔

7、这里还有一个误区是我们现在的教师都已经是大学毕业，大家自然认为他在学科专业上已经过关了，但具体的课堂教学方法与手段等，这些实践性经验的东西是无法在课堂上学来的，所以教师入职后的培训也几乎全部是教学方法手段等方面的。其实将教师的知识传授于学生除了教学的技艺，教师自身对数学本体内容的认识深刻程度(不是简单的知道)也是至关重要的，因为教师教的数学内容除了外显的部分，更重要的是其中内隐的核心部分。

8、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴(数学名人名言摘抄)。

9、　数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博　(数学名人名言摘抄)。

10、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。——华梅

11、不发生作用的东西是不会存在的……——莱布尼茨

12、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。--陈景润

13、 现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想象的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。

14、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

15、　数学，科学的皇后;算术，数学的皇后。――高斯　

16、　　 ”历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。”——培根

17、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

18、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学取得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

19、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格(个人发展离不开他人.集体)

20、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。

21、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

22、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好 ，非久留之地。归去来兮。--华罗庚

23、最有学问和最有见识的人总是很谨慎的——卢梭

24、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。

25、　　4) 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

26、谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。——海涅

27、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

28、有的教师要求学生只用课堂上教的方法解数学题。这种做法会阻碍独创能力的发展，导致失败，并造成回避困难的心理。

29、11)时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的——鲁迅

30、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质——又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径——柏拉图

31、数学是我们文化中极为重要的一个组成部分。它能够也必将作出显著的教育上的贡献。

32、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

33、只要代数和几何沿着各自的途径去发展，它们的进展将是缓慢的，他们的应用也是很有限的。但是，当这两门学科结成伴侣，它们都将从对方身上获得新鲜的活力，因此，以快速的步伐猛进，趋于完美。

34、只有通过数学，我们才能透彻地理解什么是真正的科学，只有在数学中，我们才能以高度的简明性、严格性来认识科学规律以及人类思维所能达到的抽象境界．

35、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。

36、“我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。”——维尔斯特拉斯

37、2)怠惰，一切都难办;勤奋，凡事皆顺利。———(美)富兰克林

38、“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步;倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”——季米特洛夫

39、——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

40、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

41、千里之行，始于足下。——老子(学习注意积累)

42、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

43、特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。——波利亚

44、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。

45、　　一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

46、2) 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

47、“一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。”——拉格朗日

48、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

49、说自己知道的话，干自己应干的事，做自己想做的人．

50、只要代数和几何独立地发展，它们的进展就缓慢，而且，应用也受到限制。但是，当它们结合起来时，彼此互相加强，并且一起以飞快的速度走向完美的境界。(拉格朗日)

51、 ”日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴. ”——华罗庚

52、“一个做学问的人，除了学习知识外，还要有“tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的“tast”。”——杨振宁

53、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

54、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

55、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。--克莱因

56、“如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。”——拉格朗日

57、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。--爱因斯坦

58、     高考  数学题太难？叶军教授说：数学学习不能“套路化”、不能只刷题

59、在大多数学科里，一代人的建筑往往被另一代人所摧毁，一个人的创造被另一个人所破坏；唯独数学，每一代人都在古老的大厦上添加一层楼。

60、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

61、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。

62、对自然界的深入研究是数学发现最丰富的源泉。

63、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

64、在教材编写和教学实践中“混”是为了容易接受；不错，则是不能离开数学本质，“混而不错”已经成为数学教育的经典论断.另外，教材中没有明确规定的概念在命题中应该尽量规避，在教学实践中不应把精力浪费在这种无关数学本质的形式化问题的细枝末节上.

65、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——CF高斯

66、如果说只有诗人才需要幻想，这是毫无根据的，这是偏见！甚至在数学中也需要有幻想；如果没有幻想，甚至不可能发明微积分．

67、我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。——笛卡尔

68、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

69、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

70、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯

71、“只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.”——希尔伯特

72、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

73、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。——奥斯特罗夫斯基

74、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔

75、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦