读书的十大好处简短(81句)

读书的十大好处简短

1、读书对于学一门新的语言也至关重要。因为非母语者会在文章中碰到词汇，这将让他们的口语和书写更加流畅。

2、(多读书的人接触各种文章内容的是书中人物的言语行为，孩子会思考，为什么这么说这么做这样一来他的思考能力，解读能力得到培养表达能力，就自然而然得以培养和提升了)

3、学生通过课外阅读，可以知道古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；知道近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；知道雷锋是怎样助人为乐的，从而使自己的思想和境界得到洗涤和净化，也为自己树立远大的理想打下深厚的基础。(读书的十大好处简短)。

4、学历在现在社会来说，确实还是蛮重要的。专升本是对自己负责 ，也是一种积极的人生态度。这是一件百利而无一害的事情，很多人都没有机会去做，希望有机会做的人，不要把机会放走。

5、读书能够让我们集中注意力，做事也容易变得更加专注。

6、当今之世，凡是在社会大舞台上叱咤风云的人物，哪一个不是通过读书来获得知识的。就是草根明星也是由天赋加机遇加知识，才能取得成功的。比如:朱之文、王二妮等虽然文化程度不高，但绝对不是文盲。经过社会实践活动，现在讲起话来，可以说个个都是口若悬河，娓娓道来。(读书的十大好处简短)。

7、手机的存在大大降低了我们沟通的时间，从书信到电子信息，从纸质到电子设备，信息的传播速度大大增加，也让人们在沟通更加便捷，通过手机我们可以了解每个人在干嘛了解他们的生活方式，还能让我们的办事效率变高，现在的人们越来越离不开手机，正所谓“一机在手：天下我有”地球也变为一个地球村。缩减了通信的时间，让彼此间的信息反馈达到了最短。比如:探亲，交易，寻找等等不同领域，很多......其次，功能越来越强大，功效也越来越高，例如:个种app功能，个种付款方式，各种集成高清照相，摄像，录音，播放音质等等方面，很多??

8、有良好阅读技能的孩子往往能经得起人生的考验，懂得应付危机和挫折，情绪上较为平稳和愉快。

9、有人问，女孩子上那么久的学、读那么多的书，最终不还是要回到一座平凡的城市，打一份平常的工，嫁作人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾？

10、读书可以帮助我们增长见识，不出门，便可知天下事。

11、      这一点正好与上面说过的呼应：你涉猎的越多，见到的词汇就越多，而这些词会不可避免的渗透到你的日常会话之中。口才好在任何领域都有很大帮助，并且和上级能自信地对谈会大大增强你的自信心。这甚至会影响你的职业生涯，那些阅读表达能力强，在各个方面都有所涉猎的人会比那些口才差、不了解文学、科技和时事的人更快(更常)得到升职的机会。

12、读书不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步帮助人们巩固课内学到的各种知识，提高他们的认读水平和作文能力。

13、大声读书有利于培养语感，形成对语言敏锐的感悟力。朗诵时声情并茂、声音响亮、抑扬顿挫，恰当地掌握语速的缓急和语气的轻重，则会将朗读者自身的情感融入到文章中去，大大提高了语感素质；

14、读一本好书除了可以让你放松之外，你读的内容也可能给你的内心带来无尽的平静。读心灵书籍可以降低血压并带来一种无尽的平静，而研究表明读自救一类的书有助于帮助人们免受某些情绪失控和轻度的精神疾病的困扰。

15、另外，记住：任何事情都会离你而去，工作、朋友、金钱，甚至是健康——唯独你所拥有的知识不会离你而去。

16、大声读书，眼、耳、手、口、脑各种记忆器官的综合运用，有利于良好学习习惯的形成和智力的开发；

17、英国著名哲学家培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”勤奋读书，广泛涉猎各科知识，能够使人视通今古，学养深厚，才高八斗。

18、你是否曾经读过引人入胜的推理小说并且在小说读完之前自己就解开了谜题？如果是的话，你就可以通过记录并整理所有提供的细节，利用批判、分析的思维去分析侦探小说。

19、试着和朋友一起讨论书中的内容吧，交流更能促进彼此的推理能力喔。

20、心智残疾。因为频道的使用手机及互联网社交产品，很多人总是下意识几分钟必须看手机，造成大脑思维的断层和重新组合，这叫心智残疾。这样的情况是我们很多人缺少了深度思考和深度工作的能力，成为没有专注力，没有创造力的跟随者。

21、早上大声读书，调动了口腔、鼻腔、喉咙、肺部、胸腔等部位的协调运动，有利于身体健康；

22、一个几乎不爱读书的孩子，他的语言能力就会差，如此一来孩子的交际能力会很弱。即使孩子是个“小话唠”，那么他的语言也仅局限于无重点的絮叨。而读书多的孩子，语言能力强了，那么他在人际交往过程中，可以与人进行更有效的沟通与交流，从而激发其培养出良好的交际能力。

23、      无论你在工作、人际关系或其他许多日常事务中面临多少压力，沉浸在一个好故事中时压力都一扫而光了。一个好小说可以带你走进另一个世界，而一个引人入胜的故事会分散你的注意力，让你活在当下，消除紧张感从而放松心情。

24、  没有窗户的房间也难以呼吸，从容活着，读书。

25、读书可以明辩事非。读书让人明白事理，学习别人成功的经验。能够学到很多有益的东西。答疑解惑，丰富人生阅历；

26、书中世界广阔无垠，充满想象、好奇和机遇。孩子们会透过文字去想象一个他们向往的世界，因此爱的孩子往往理想远大，富有创意，有自己的想法。

27、培养写作能力。读书是输入，可以通过阅读，学习别人的写作手法。通过阅读别人的说理，描写的方法来学习怎样写作。如何开头，阐述，结尾等等。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”；

28、健康问题。因为过度沉迷玩手机，造成各种事故的非常多。你看大街上呼啸而过的快递小哥是不是边骑车边打电话，还有经常看到一些司机也是如此！有人过马路看手机的被撞墙的事迹也不少。还有很多人深夜玩手机，长期一个姿势玩手机造成颈椎病，严重的危机生命。

29、首先“知识改变命运”，这个不仅是改变个人命运，更重要是改变国家命运。

30、读书的好处：增长见识。通过读书可以学习到很多生活中不知道的知识。了解很多见闻，风俗习惯等等。读书就能看到更广阔的世界；

31、书中自有黄金屋，快点中自有颜如玉。书让我们接触到更丰富多彩的世界，学习到各种技能，有更丰富的人生阅历。多阅读吧，愿你我都从中受益。

32、一夜好睡，早上头脑清静，思路清晰，记忆效率高，大声读书有利于理解和记忆知识；

33、读书多的人，语言能力强了，那么他在人际交往过程中，可以与人进行更有效的沟通与交流，从而激发其培养出良好的交际能力。

34、这样我们不仅可以锻炼自己的普通话还可以提高口语表达能力。

35、多读书的孩子，他的言谈举止会显示出一种气质，这种气质将会伴随孩子的一生。读得万卷书，孩子所接触的层面就会比较广，在与人交谈时也不会畏手畏脚，胸无点墨。

36、读书可以陶冶情操。当我们生活失意或者需要帮助的时候，读书会使我们的心情豁然开朗，使我们感到快乐。

37、03所以，最好的读书年纪，就是刚上班的前3年，24-28岁左右你比24岁之前，有了一定的人生阅历，见识过社会的残酷，知道自己的不足。所以，你会主动去学习、读书，提高自己。你比28岁以后，没有成家立业的压力，一个人吃饱，全家不饿，即使工作繁忙，每周也一定有时间休息和读书。

38、大声读书可以避免困倦和思想开小差。默读会使人渐生倦意，变得昏昏欲睡，而大声读书则在某种程度上可以克服倦意，振作精神。默读也极易让人游离于读书的内容之外，心游万仞，把小差开到十万八千里，而大声读书就可以聚精会神，专心于读书内容。

39、      当评论情节的时候这种分析细节的能力也会派上用场，判断小说是否完整，人物性格是否合理，情节推展是否顺畅。如果你有机会跟别人讨论这本书，你就可以提出自己的观点，因为你已经花时间思考过各方面了。

40、(1)人离开了书，如同离开空气一样不能生活(科洛廖夫)

41、人们读书学习，说到底，就是为了摆脱愚昧、野蛮与落后，追求文明、进步与自由，更好地与人类和平共处，与自然和谐相处。人和事业旺，家和万事兴，国和享太平。

42、读书可以提高写作水平。我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。读书过程中，让你欣赏到了许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴，取长补短。

43、研究证明,保持大脑的活跃可以减缓(甚至可能阻止)阿尔茨海默病和老年痴呆，避免大脑失去活力。就像是身上的任何一块肌肉一样，大脑也需要定期的锻炼来保证它的强壮和健康。英文中有句话叫“useitorloseit”，放在这里就尤为贴切。所以像看看书、下下棋、玩玩拼图这些活动，都能锻炼到你的大脑。

44、读书能取得相应的学历，学会解决问题的办法。从而建立自己的人生观和价值观。并能传达给别人；

45、课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读，增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解，可增强学生语言表达能力，以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。

46、“少年不努力，老大徒伤悲”，这句话自古以来就是对读书人鞭策和鼓励，而现在更是知识型社会，更是靠读书找出息，自谋发展，来摆脱贫困走上致富路，

47、倡导绿色低碳消费理念，培养勤俭节约生活习惯，

48、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5分钟到10分钟，两眼向远处眺望，最好看远处绿色的树木，使眼肌得到休息。

49、读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。可以提高我们的阅读能力、写作水平、思维能力。可以使我们变得有修养、有品位、有气质。可以使我们找到好的工作，改变贫困的命运。可以使我们在竞争激烈的社会中立于不败之地。读书的坏处：阅读某些暴力、反动等书籍会导致思想上的不健康、行为上的不规范。

50、早上大声读书能把身体里淤积一夜的浊气发泄出来，有利于生理、心理健康；

51、宋真宗赵恒为提倡读书的风气，广开读书人登仕之途，御笔亲作了一首《劝学篇》：“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高楼，书中自有黄金屋；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”这首短短的篇章，倡导男儿要为自己的荣华富贵而发愤读书，迷醉天下士子几近千年。

52、长久坚持，形成习惯，量的积累，质的飞跃，知识储备会渐渐丰厚；

53、(本文首发于2010年1月2日本真博客，略有修改。)

54、读课文我们应该注意不要囫囵吞枣，开始读时可以读慢一点，但是一定要把每一个字音读准，不添字，不漏字。为了能够熟练地读通顺课文，字音读准确之后再加速。

55、读书还可以自娱自乐。无聊的时光，可以通过读书来填充时间的空白；

56、(6)读过一本好书，像交了一个益友(藏克家)

57、正气不扬，邪气必涨；邪气嚣张，百姓遭殃。中国传统文化最讲究礼义廉耻，要求读书人都要做品行端正、品德高尚的正人君子。君子要“治国平天下”，匡扶正义，弘扬正气，首先自己必须行得直，走得正，正所谓“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

58、 (2)书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户(威尔逊)

59、读书能够长知识，明事理，修品性，脱俗气。古话说：“万般皆下品，唯有读书高。”一个不爱读书的家庭是没有出息的家庭，一个不爱读书的民族是没有希望的民族，一个不爱读书的社会是没有发展的社会。难怪古今中外有见地的人常以书香门第为荣，饱学之士常说人世间第一美事还是读书。

60、此时不读书，今后人生中，你又怎么会有时间去读呢？你又有什么把握，有哪来的底气，说你“以后”会读呢？

61、正所谓"读书百遍，其义自见。"长期练习，对我们的阅读理解能力也会有所提高，那么在做阅读和写作的时候也就能够轻松一些了。

62、它将随着你词汇量的增加而提高：调查显示出版的好书对一个人的写作能力具有显著地影响，就如作者的抑扬顿挫、流畅性以及他们的写作风格都会影响到你的写作。就如同音乐家会影响其他人，画家会用先前大师的技巧一样，作家会通过阅读其他人的作品而学着巧妙用词。

63、读课文，只要找对了方法，一定会让学习事半功倍。

64、一本好的书籍，那些正能量的，积极向上的书籍，那些有着光辉的形象书籍，那些主人公有着美好品格的书籍，很容易打动我们读者的心灵，很容易和我们心里达成共振。

65、“因循”就是惰性太大、懒懒散散、得过且过，就是常说的混日子。人都有好逸恶劳、贪图安逸的惰性，但“玉不琢，不成器”，管不住自己哪能成就事业、造就人才？越是志存高远，勤于读书，越会发现自己知之甚少，就会越发努力学习，那种求知进取的力量真可谓锐气十足，即使天大的困难也锐不可当。

66、(读书不仅可以使学生开拓视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步帮助人们巩固课内学到的各种知识，提高他们的认读水平和作文的能力。)

67、“我读过很多书，但后来大部分都忘记了，你说这样的阅读究竟有什么意义？”

68、回答：“当我还是个孩子时，我吃过很多食物，现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。”你读过的书其实早已融进你的骨血，只要一个触动点，就会喷薄而出。

69、读书可以转化成工作的能力，让人获得赖以生存的技能；

70、(4)立身以立学为先，立学以读书为本(欧阳修)

71、大声读书可以避免困倦和思想开小差。默读会使人渐生倦意，变得昏昏欲睡，而大声读书则在某种程度上可以克服倦意，振作精神。默读也极易让人游离于读书的内容之外，心游万仞，把小差开到十万八千里，而大声读书就可以聚精会神，专心于读书内容。

72、学科之间的联系紧密，语文学科作为最主要的工具科目之必须学好。读好课文虽然只是冰山一角，但是小学问做好了却能起大作用！

73、你是否曾经读过引人入胜的推理小说并且在小说读完之前自己就解开了谜题？如果是的话，你就可以通过记录并整理所有提供的细节，利用批判、分析的思维去分析侦探小说。

74、      你有没有曾经在读完一本悬疑小说之前自己揭开谜底？如果是这样，你就具备了分析思考和通过细节来推断真凶的能力。

75、   每天读一会儿书，出门时包里带有一本书，也许不一定有时间看，但带着书，就像心里装着一颗安心丸。正如毛爷所言：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，此言贴心。

76、      你读的东西会丰富大脑中的信息，而你永远也不知道什么时候会派上用场。你拥有越多的知识就越能更好的应对未知的挑战。

77、      阅读对学习新语言至关重要，非母语使用者在阅读文章中积累词汇，可以改善他们说和写的流利程度。

78、　　语文大声朗读的十大好处：　　一是有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。　　二是能改变学生的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。　　三是有利于学生体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。　　四是有利于改变差生，大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。　　五是大声读，因为脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。　　六是大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。　　七是大声朗读文章是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。　　八是大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。　　九是大声读有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。　　十是有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。

79、      读书时，你所有的注意力都在故事上，其余都会被抛在脑后，你可以沉浸在每个引人的情节中。试着在工作前阅读15-20分钟(在上班路上)，到办公室时你会惊讶于自己的集中力提升了多少。

80、   一是化无声文字为有声语言，口读耳听，口耳并用，增加了向大脑传输信息的渠道。这不仅使阅读真正活起来，而且印象深刻，便于记忆和理解。二是一边缓缓朗读，一边慢慢思考，将“读”与“思”有机结合起来，可以更好地加深对读物的理解，对那些优秀篇章、名言佳句，反复诵读，做到“读了又思，思了又读，自然有味”，乃至愈读愈有味，趣味无穷。三是声情并茂，培养语感和情感。朗读时读音响亮，抑扬顿挫，节奏分明。并将读者自身的感情融合到读物中去，这就大大增强了读物的形象感、意韵感和情趣感。