优秀教师人生格言座右铭(47句)

优秀教师人生格言座右铭

1、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

2、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

3、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。

4、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

5、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。(优秀教师人生格言座右铭)。

6、用爱心浇灌学生心灵，用知识引领学生成长，教师的人生因学生的健康成长而精彩。 

7、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

8、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

9、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

10、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

11、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

12、1用十分的真诚和百倍的勤勉，在每一个学生的心田播撒“爱的种子”。收获的将是一个万紫千红的世界。

13、她的热情阳光，让每一个学生都朝气蓬勃，活力无限，每年的毕业季都能看到她幸福的笑容，可谓是桃李芬芳，硕果累累。她也多次被评为“县优秀教师”“市教坛新秀”，2017年被评为“许昌市优秀班主任”。

14、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓教育，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。(美)邓肯

15、　　圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

16、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。

17、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：学学半。其此之谓乎？《礼记学记》

18、　　人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

19、王老师十年如一日，一直坚持做好教育教学工作中的每一个细节，在班级管理和学科教学方面都取得了优异的成绩，得到了学校、家长和学生的充分认可，先后获得许昌市优秀教师、许昌市优秀班主任、襄城县功勋教师、襄城县优秀教师、襄城县优秀班主任等荣誉。

20、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。(前苏联)赞科夫

21、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

22、　　名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

23、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

24、　　当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

25、座右铭：吾日三省吾身，帅否，富否否！滚去学习

26、 小学语文老师，从事教学工作多年，在平凡的三尺讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，坚信这才是一个人民教师永无止境的奉献与追求。

27、  男，本科学历，现任九年级一班班主任及数学老师。2018年被评为校级优秀教师，2019年荣获区级优秀教师。

28、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

29、她善于教书、精于育人，积极探索创新，以更好更灵活的方式把知识教给自己的学生。她大胆实施开放式教学，引导学生积极参与，共同探究，让每一名学生都获得最大的发展。她把智育和德育、生活实践教育完好的融合在一起，让学生在课堂上不仅学到了知识，而且学到了为人处世的道理。

30、  女，本科学历，现任八年级2班班主任及数学老师。任教期间，荣获2次校级优秀班主任和1次优秀教师，2019年被评为区级优秀班主任，2020年被评为区级优秀教师。

31、营造以人为本的发展环境，以优质服务树形象。

32、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

33、　　培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

34、现在我是三年级七班的班主任兼语文老师，我给我的班级取名为小太阳班，因为我想让七班的每一个孩子都像太阳一样充满活力，快乐成长。孩子们喜欢这个名字，每一次活动他们都不甘落后，精神满满，充满活力迎接胜利。

35、10教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

36、如果早起的那只鸟没有吃到虫子，那就会被别的鸟吃掉。——马云

37、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。(英)洛克

38、在酒桌上有两种人会一直和你喝酒，第一种是想巴结你的人，第二种是想让你出丑的人

39、中共党员，高级讲师，兼任校办公室干事。多年来教学效果显著，学生满意率高。教科研能力强，独立撰写的论文获省二等奖、市一等奖等。能胜任各种班型的数学教学工作，已成为学科骨干教师。班主任工作有特色，所带班级多次评为校级和市级先进班集体、优秀团支部等。办公室工作，尽心尽力，细致到位。个人不仅多次被评为校级优秀教师、校级“美丽班主任”，更获评“杭州市教育系统育人工作先进个人”和“杭州市教育系统优秀教师”。

40、602班班主任，毕业于黑龙江大学，本科学历。她从教十多年，多次被评为“学校优秀班主任”，曾荣获“2018年东城街道优秀班主任”、“2019年佳华学校优秀班主任”、“2020年佳华学校优秀教师”等荣誉称号。

41、10以声问本，素质教育，学分管理，融会中西；诲人不倦，知行统创新教育。贯通古今。

42、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。

43、　　想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

44、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。

45、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

46、待人真诚，随和，喜欢微笑，平时爱看书，从2011年大学毕业就一直站在佳华这个大家庭的讲台上。我热爱这个大家庭，热爱教书，我以自己是一名教师而感到自豪。