仿写拟人句(56句)

仿写拟人句

1、● 小学四年级数学下册薄弱点汇总+易错重点题(建议收藏)

2、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

3、山泉欢唱着，像一群活泼的小孩，从远处奔跑而来。(仿写拟人句)。

4、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。

5、“人人为我，我为人人”这难道不是一种美好的境界吗？

6、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？

7、我们能不被老班长舍己为人的伟大精神感动吗？(改为陈述句)

8、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

9、半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。(缩句)

10、风从水上走过，留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵;岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么?花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么?

11、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。

12、拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。

13、蝴蝶一来，花儿们就开心地露出了灿烂的笑容。

14、正面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。

15、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

16、我虽未见叶老先生，却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。

17、我张大嘴巴深深地呼吸，那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面，嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音，好像小提琴的旋律，令人陶醉。 

18、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。

19、温柔的春风像是妈妈的双手一样抚过我的脸颊。

20、用欢呼雀跃的拟人手法来体现很多鱼虾在水中游走的热闹情景。

21、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

22、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

23、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来.

24、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。

25、月光如流水一般， 静静地泻在这一片叶子和花上。(       )

26、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

27、欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。

28、拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

29、你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我钱财，害我性命？(改为陈述句)

30、1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

31、看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

32、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(       )

33、15 “哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着，回响着，似千百架低音提琴在奏鸣，在轰响。

34、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

35、调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。

36、拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。

37、一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋。

38、当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯;当一个人背信弃义的时候，他忘记了诚实守信是一种习惯。

39、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知识，就拥有了无限的光明和希望;拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。拥有友情，就拥有了一份理解和支持;拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。拥有网络，就拥有了时间和空间;拥有网络，就拥有了世界和梦想。

40、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。  (    )

41、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。

42、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

43、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

44、例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

45、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

46、春天在哪里？风儿告诉我：春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的彩笔，把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞；把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带；把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白；把整个原野点缀得这样绚烂、这样美丽，处处带着春的味道，春的风格。

47、远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

48、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

49、这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。

50、阳春三月，春姑娘迈着轻松的步伐，悄然来到人间。

51、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

52、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

53、拟人句把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现表示人物的词语。

54、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪迈。

55、图书室里的书可多啦，有童话书，有科学书，有漫画书。