网络流行语的利与弊(41句)

网络流行语的利与弊

1、非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所；可以是传统口头文学、美术书法等艺术形式，也可以是礼仪节庆等民间风俗。保护和传承非物质文化遗产，关系到每一位中华儿女的身份标识和价值追求，有助于维系文化认同，增强社会凝聚力。

2、举个例子：在解释什么是“网络用语”这个词的是，在如下场景，你会怎么解释？

3、 由于借助强大的网络媒介，网络文学具有多样性、互动性和知识产权保护困难的特点。

4、下列对材料内容的理解，不正确的一项是(   )(网络流行语的利与弊)。

5、意外的是，他们圈内的“打call”竟像雨后春笋一样涌现在更广阔的外部主流世界，而这时候，我们已经目睹到一种网络流行语的狂野诞生。

6、网络用语对于学生来说，会在学习中出现运用的情况，不利于学生学习。

7、虽然网络用语的弊大于利，但是处于信息时代的我们还是不可避免地会接触到网络流行语，但是一味的拒绝也是不行的，这样会和他人有距离，被孤立，因此还是要适当地了解新词，但要清楚使用的场合和对象。

8、据此可见“打call”的基本姿态：台下与台上，是仰望与被仰望、追随与被追随、崇拜与被崇拜，且通过集体合作表达出来。统一的节奏、统一的动作或口号。荧光棒下的舞动或高喊，于wota而言，兼具参与感和仪式感。波涛汹涌的荧光海洋是他们集体行动的见证。

9、C.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》)，写诗人出行在外，思归而不得归，只能独自剪烛西窗，在巴山的夜雨中思念家乡。

10、形象传神：利用键盘上的符号，创制了许多生动形象的表情和动作符号，用以表达喜怒哀乐，让人容易明白和理解接受。

11、总之，我们要善于使用网络，要正确使用网络，学会拒绝网络中的种种不良诱惑，这样才能对我们起到好的作用！网络语言的利与弊作文篇2今天我们举行了一场网络用语的利与弊的辩论会，在本场辩论中，对方辩友自始至终都认为：网络语言过于粗鄙，对我国博大精深的文化是一种侵害，是一种污蔑。一句广告词说得好“酒不会犯错，但人会。车不会犯错，但人会。”如果一位学富五车的教授去使用网络语言，那它会是脏话连篇吗？所以，如何去使用网络语言取决于人，人的使用不当永远不是网络语言的错误。对方辩友还认为：如果没有枪，枪就不会伤人。难道走路会跌倒，人人就要脚不触地吗？而且，正因为枪会伤人，我们才要管制它。网络语言使用不当，会造成伤害别人，语意模糊种种恶果。所以，问题的重中之重是我们要想方设法合理使用网络语言。

12、所以如果提高孩子的作文质量的话，还是在平时从小处入手，主要是语文作业应当完成。养成孩子认真完成作业的习惯，这才是最重要的。

13、②_________，而无车马喧。(陶渊明《饮酒(其五)》)

14、(答案)A    D    A    B   

15、但在流行语逐渐繁盛的过程中，传统词汇的地位似乎急剧下降。很多年轻人似乎都陷入了“满嘴流行，不知传统”的境地。近来流行的词语信手拈来，端端正正说话写文章，却一窍不通。这也引来许多学者的不满，他们认为，现代中国语文正在被这些糟粕污染。

16、TheManagedHeart:CommercializationofHumanFeeling(《情感整饰:人类情感的商业化》)

17、据此推测，“打call”变成网络流行语看来注定要被祛魅，在关系上也必然要扁平化，且被使用的频率更高，祛魅和扁平的速度越快。换言之，它最早的基本姿势被解构得越快，其中表达的“谦卑”和“真诚”之意消逝得越快——而这是流行或“主流”文化当时觉得它有趣的基础。既而意味着，被淘汰的时间越近，直至彻底落幕。

18、对网络热词，既不应全盘否定，也不应盲目使用，而应对其冷却思考并加强引导，这样，才有可能使网络热词成为推广先进文化的“助力器”，而不是成为不良价值观盛行的“幕后推手”。好的网络热词，自然有其蓬勃的生命力，而不好的网络热词，迟早会被碾碎在历史的车轮中。

19、标新立异，词汇五花八门。网络这个虚拟的社会，没有现实社会那般受限制，于是，被各种条例束缚着地人们，在网络上大显身手，奇妙的构思想法，创造出了许多有趣的网络新词。

20、①蒹葭苍苍，_________(《诗经·蒹葭》)

21、由于网络文学传播的便捷，导致知识产权不易受到保护。 需要注意的是：网络文学与传统文学不是对立的两极，而是互相渗透的有机体系。

22、这些弊端一例举，一个个问题便层出不穷的出来了，但我觉得网络还是利大。

23、    我在一旁目睹了全过程，脑中不禁思考：这个词语或许只是男生的口头禅，又或许只是一时的抱怨，而对于不懂其具体含义的人，自然会因为其语气和内容将它理解为带有侮辱性的词语。说的人觉得没什么，只是口快下意识地行为，但“说者无意听者有心”，在另一人耳中，这就是对他人格的侮辱，气恼也是正常的反应。误会与争辩，有时甚至会导致拳脚相向。

24、天南地北，地方特色浓郁浑厚。网络拉近了全国甚至全世界的距离，无论距离多远，交流都只在一瞬间。不同的地域文化，不同的语言交流，许多网络语言也出现了地方方言，让人惊喜吃惊的同时，也学到了很多新词。

25、数学课堂上，老师在讲一道应用题的时候，问大家：“同学们懂了没有?”这时，调皮捣蛋的男同学会异口同声地喊：“木有！(没有)”教室哄笑声一片，但大家看到数学老师青一阵，白一阵的脸时，又默不作声了。之后，大家被罚坐了一节课，让我们这些认真听讲的同学直叫冤。

26、这类语言的出现与传播主要依存于网络人群，还有为数不少的手机用户。聊天室里经常能出现“恐龙、美眉、霉女、青蛙、囧男、东东”等网络语言。BBS里也常从他们的帖子里冒出些“隔壁、楼上、楼下、楼主、潜水、灌水”等词汇。

27、B.法布尔所著的《昆虫记》，真实地记录了昆虫的生活，表达了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。

28、在我印象中我家一共换了三台电脑，前两台是台式的电脑，最后一台是笔记本电脑。妈妈说，笔记本电脑辐射小，网速又快，选它最合适不过。

29、C.加快推行“绿色乡村”建设，加强农村居住环境整治，是能否构建乡村发展新格局的重要条件。

30、其形式可以类似传统文学，也可以是博文、帖子等非传统文体。

31、网络用语中一些无实际意义的谐音以及英语、拼音缩略词汇已经开始了代替原字词的进程，使语言的规范模糊化。

32、 修辞角度：运用了比喻的修辞手法，将树比作卫兵，生动形象地写出树对城市坚定的守护；将树摇动时发出的声音比作波浪般的乐声，生动形象地写出了树随风摇动时声音的灵动美好，使城市更有生机，表达了作者对树的喜爱和对乡野的热爱。       

33、(详解)答题要点：从题干中所给两部名著中选择一部，再从中选择一个人物，概括其积极向上的精神品质，结合具体情节分析，仿照所给示例完成表格，语言尽量简练。示范：孙悟空；具有反抗精神，有情有义；面对强大的天庭，面对天庭的不公，孙悟空勇于对抗，毫不畏惧，面对屡次误会、驱赶他的唐僧，孙悟空始终如一的保护与忠诚。

34、    网络流行语的盛行会影响人与人之间的沟通，导致不同程度的理解偏差，甚至显得对他人不够尊重。玄之又玄的“黑话”会增加他人理解难度，增加交流成本。

35、    网络流行语的盛行还在一定程度上改变了中小学生的表达习惯，影响他们形成规范的语言体系。有的学生张口“绝绝子”闭口“芭比Q”，把网络用语频繁应用于生活和作文里，反而忘记了如何规范地描述事物、表达观点。

36、在传承中创新，是传统手工艺类“非遗”在历史发展过程中一直践行着的基本原则。手工艺与纯艺术不同，它的本源是日常生活需要，因而，无论如何创新，都不应丢弃其生活器物的本性。例如在当代，由于远离了日常生活需要，苏绣传承一度出现了危机。手工艺类“非遗”还应在技艺上不断革新，不断超越。此外，不能因为创新就远离本民族固有的审美心理。秦淮灯彩传承人说：“做灯是讲究寓意的，要讨喜，我创作过飞机灯，但不制作枪炮子弹灯，因为它们的寓意不吉祥。”

37、同音型：在使用拼音输入法时，明明想输入"大侠"，输入法呈现的首选项却是"大虾";想输入"同学"，却出来的是"童鞋"……但很多网民为了便利节约时间，在一些私人场合，也就不在乎这种"明知故犯"了。

38、郎佳子彧是国家级非物质文化遗产郎派面塑艺术的第三代传承人。他创作了“烟重妆”哪吒、“熊猫瘫”、动漫灌篮高手等一些造型可爱的面人，将流行元素巧妙融入其中，这些作品赢得了很多人的喜爱。以往的面塑大都注重写实，郎佳子彧却更偏爱表达内心感受。他高中时的面人作品《花季》，生动地表现了高三学子面对高考压力时的心理、学习状态。由于现代人更在意作品传达的意义，于是他不仅创作反思当代人社交生活的作品，也用面塑作品回应社会热点事件，这些作品让人感到，“非遗”离我们的生活并不遥远。

39、这是一个人民群众在语言使用过程中选择的过程，那些不符合时代和社会发展的词语最终会被抛弃在历史的长河之中，而只有那些被大多数人所认可的才会有持久的生命力。

40、B.搭配不当，“卫生习惯”和“增强”不搭配，可删去“和卫生习惯”；