罗曼罗兰的作品(31句)

罗曼罗兰的作品

1、那些你曾涌在心头，却无法说明的复杂情绪，他只用寥寥数语，便一语中的，直击要害，让你忍不住投去敬畏的目光。

2、　　虽然当时的罗曼·罗兰已经获得了教师的资格，偶尔也写一些文章发表，但在收入方面，只能够勉强维持生计。而事实上，他写的大部分戏剧作品，都无法得到出版商的认可。相反，还要是他妻子的帮助下，他的作品也有可能被搬上舞台。

3、    什么是“自由灵魂”？当1789年，法国起义者攻陷巴士底狱的喜讯传来时，整个欧洲都在沸腾。在波恩大学作旁听生的贝多芬，正在倾听希那埃特教授——一位雅各宾党人朗诵作曲家喜爱的诗篇：“唾弃偏执，摧毁愚蠢的灵魂，为着人类而战斗。啊！没有一个亲王的臣仆能够如此；这，需要自由的灵魂。爱死胜于爱献媚，爱贫穷甚于爱奴颜卑膝，须知这样的灵魂，我决非最后一个。”

4、《米开朗基罗传》讲述了米开朗基罗的一生经历，米开郎琪罗，永远是少数最高尚喷泉艺术大师之他与莎士比亚或贝多芬一样，最深刻也是广泛地表达了人类的悲剧体验。(罗曼罗兰的作品)。

5、倘若以拆解一部电影的方式来谈论《罗曼罗兰》，它有了一个设备精良的影视基地，历史、服饰、文献、饮食顾问一应俱全，导演入行多年，也掌握了一套熟悉的镜头语言，不用担心她(？)在片场会有生涩之感，电影制作完成之后，其发行也无任何问题。可当我作为一名观众购票，走入电影院，却发现故事和整个背景格格不入，这时，想要退票已经来不及了，只能硬着头皮看完。

6、有同行吐槽鲁迅太宠溺儿子，鲁迅也毫不客气地回怼：“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”。

7、试举一部通俗作品，除非作者能像《悟空传》那样，把题眼式的宣言“我都是要改的”，换成极度风格化的叙述语言，并融入文本之中，或许能唤起读者共鸣。《罗曼罗兰》关于这方面的处理，欠缺许多，不够老练，这份稚嫩使管曼生的话没什么说服力，甚至能让读者感到人物说这话时的心虚，显然，他也不是很相信。只有呆呆傻傻的罗仲兰，一厢情愿，差点信了。

8、罗曼·罗兰主张以“爱”和“英雄精神”对抗社会沦丧，文化堕落，提倡艺术为普通人服务。他一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争，对人类进步事业做出了一定的贡献。百余年来，罗曼·罗兰用自己的文字不断地将英雄的种子撒向全世界。

9、这对叙事节奏的影响几乎是致命的，从这里开始，长镜头中断了，变成了另一部影片。就像你以为你看见了毕赣，看见了《地球最后的夜晚》，但小说给你开了个玩笑，同样是塔克夫斯基的继承者，荧幕上转瞬浮现出了毕志飞老师的笑脸，你又目睹了《逐梦演艺圈》。如果观众觉得花一张票的钱，同时看两场电影是物有所值的话，那倒也罢了。可这样的观众稀缺，其数量不啻于只写短篇小说的中国作家。

10、1866年1月29日在法国勃艮第地区的克拉姆西出生。从小在谙熟音乐的母亲的熏陶下养成了对音乐的爱好。15岁时，随父母迁居巴黎。1886年中学毕业后考入巴黎高等师范学校，1889年，毕业于法国巴黎高等师范学校，通过会考取得了中学教师终身职位的资格，并开始与他崇拜的托尔斯泰通信。1889~1891年，在罗马的法国学校就读。此后多次去意大利、贝鲁特、比利时和荷兰等地旅游，收集创作素材。其后入罗马法国考古学校当研究生。归国后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史，并从事文艺创作。

11、精心给儿子起名“海婴”，寓意上海的孩子。但又怕儿子不喜欢，转身告诉妻子和友人：“如果孩子长大，不喜欢这个名字，可以改”。

12、很多人说文无第武无第二。但是就短篇小说的领域来说，鲁迅要比他同时代的其他作家，高出好几个段位。

13、《罗曼罗兰》绝对有成为雷蒙德·卡佛笔下一个故事的潜质。

14、 (踏莎行)山居作者/小罗曼罗兰缥缈烟霞，葳蕤修竹，开门簇簇金黄菊。闲庭风满袖盈香，天晴坐看云成鹿。月下诗吟，灯前书读，长空雁叫声来屋。凭它锦字寄何人，红尘远隔山中谷。(罗曼罗兰的作品)。

15、     克利斯朵夫的少年时期，曾与圣·马丁教堂的管风琴师佛洛里昂·露威学习。但这位管风琴师不似贝多芬的恩师聂费，聂费不仅教给学生作曲技法，还引导学生广泛接触、研究前辈大师的创作，使之兼收并蓄，取百家之长；并教导学生学习广博的文学、艺术知识，甚至鼓励学生关心时事、政治，终于造就了一个叱诧风云的人才。而佛洛里昂·露威只是按传统理论教授学生，并不准越雷池一步，常常企图压抑学生的创新能力。而他的学生，已经生活在十九世纪末的未来音乐家却拿出了巴赫、亨德尔打破常规的范例与之抗衡，常常使其无言以对，从而鼓舞了自己大胆追求真理的信心。

16、    克利斯朵夫的父亲约翰·曼希沃与贝多芬的父亲不同，他不是一位宫廷的男高音歌手，而是一位宫廷剧院的小提琴手。但是，他们同样是酗酒成性的无用之材，只是克利斯朵夫的父亲劣迹更有过之。约翰·曼希沃也希望孩子成为一个莫扎特式的神童，他用极其粗暴的态度对待这个未来的音乐家——“他用根粗大的戒尺，孩子每弹错一个音，就打一下手指；同时在他耳边咆哮，几乎把他震聋。”这使孩子几乎厌恶了音乐，幸好还未落下耳聋的残疾。

17、少年家境很好，在酒店订了个包厢，生日这天请三个好朋友吃饭。罗仲兰在生日会上得知，少年的家人要送他到国外留学。这件事让罗仲兰很伤感。最后，少年叫了个出租车，像往常一样，送罗仲兰回了家。

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19、    艺术的追求、实现理想的奋进、与家庭的困境和社会的不公形成了无法解脱的矛盾，使克利斯朵夫养成了倔强不屈的性格。在他7岁时，为了举行音乐会，家人令其修书一封，向大公爵请求对音乐演出的应允。信中不仅要俯首称臣，还要在落款处写上“殿下的贱仆、音乐家某某某”，这招致了孩子强烈的反感。这使人想到一个世纪前，音乐家蒙受的屈辱。巴赫作宫廷音乐师的时候，曾在家仆的名单上与马车夫、厨师、花匠等为伍，并屈居第三；海顿在任宫廷乐长时除了作曲、指挥外，还要为主人擦皮鞋。到了莫扎特在主教家任职时，由于不甘心主教的非人待遇而愤然辞职，被一脚踢得滚下楼梯。在大革命以后，贝多芬拒绝过公爵为法国占领军军官演奏的要求，当公爵一再强求时激怒了具有人格尊严的贝多芬，他写道：“您之所以成为公爵，是因为您偶然的出身；我能够成为贝多芬，靠的是我自己。无论过去还是将来，公爵有的是，但贝多芬却只有一个！”他还曾对歌德说过：“你看那些王公贵族，他们可以使某些人成为大人物，为他们加官晋爵，为他们授勋，却不能造就出你我这样的艺术家。”这些酷爱自由、平等的公民意识在浪漫主义时代已蔚然成风，即使幼小的孩子——约翰·克利斯朵夫也在公爵和公主的种种赞美之词面前毫不所动。他面对家人和贵族，勇敢的当众声明某段乐曲是祖父米希尔所作。当为此遭到父亲的谩骂时，仍然坚持着反抗的态度。可以说，从孩童时代开始，他已经树立了独立奋斗的意识，并贯彻始终。

20、管曼生：“少爷和小姐就能共乘，少爷和少爷就不行了吗？”

21、本书是诺贝尔文学奖得主罗曼·罗兰的代表作，亦是翻译家傅雷的经典译作。传记里的三个人，一个是音乐家，一个是雕塑家兼画家，一个是小说家，三部传记都着重描述伟大的天才在人生的忧患困顿中，为寻求真理和正义，为创造不朽杰作而献出毕生精力的故事。罗曼·罗兰希望借助“英雄”人物感召人们变革现实，告诉人们——捱得过漆黑的长夜，方才担得起伟大的人生。

22、鲁迅有多强，来听听这些“诺奖级”的同行是怎么说的：

23、 书法作品公益价格不低于500元/幅，作品尺寸不小于三尺斗方，即0.50m×0.50m。

24、大江健三郎说：“在我有生之年，我希望向鲁迅先生靠近，哪怕只能靠近一点点”。

25、    主人公行将进入青年时期，并经历人生的暴风雨——贝多芬就是在这个时候，写出了《暴风雨》奏鸣曲。小说描绘了自然界风暴的酝酿，类比和象征了克利斯朵夫将要面临的人生奋斗。“这样等待的时候有一种悲怆而痛快的感觉，虽然你受着压迫，浑身难过，可是你感觉到血管里头有的是烧着整个宇宙的烈火。陶醉的灵魂在锅炉里沸腾，像埋在酒桶里的葡萄。千千万万生与死的种子都在心中活动，结果会产生什么呢？”罗曼·罗兰又写道：“欢乐，如醉如狂的欢乐，好比一颗太阳照耀着一切现在与将来的成就，创造欢乐，神明的欢乐！唯有创造才是欢乐，唯有创造的生灵才是生灵。”他进一步指出，“创造，不论是肉体的还是精神方面的，总是脱离躯壳的樊笼，卷入生命的旋风，于神明同寿，创造是消灭死亡！”——傅雷先生说，“瞧，这不就是贝多芬的艺术论么？”

26、    贝多芬是维也纳古典乐派的集大成者，又是欧洲浪漫乐派的先驱。他有一个不幸的童年、一个充满希望的少年时代，还有奋发向上的青年时代。成年后在与命运的争斗中度过了光辉的一生。他发展了海顿、莫扎特以来的古典音乐传统，把奏鸣曲、交响曲、协奏曲等音乐体裁的表现力提高到了新的阶段。在业已成熟的奏鸣曲式结构中，以广阔发展的动机和富于动力性的和声扩充了展开部的容量，并在动力性的再现部中拓展出第二个展开部，用以容纳他宏伟的构思和深邃的精神，表现他倾慕已久的自由、平等、博爱等资产阶级共和主义理想和来自法国大革命的战斗热情。他在第三交响曲中描绘了为自由而战的英雄形象；在第五交响曲中表现了与命运决战的坚强意志和永不动摇的决心；在第六交响曲对大自然的礼赞中实现了“物我同化”和“天人合一”；更在第九交响曲中加入合唱，为亿万人民展示了世界大同的希望。他的音乐作品往往不用歌词，甚至不用文字标题就可以概括广阔的社会生活和表达富于哲理思想——音乐学家们说，贝多芬无论在思想上还是在艺术上都是一个巨人，他的音乐创作是人类音乐文化走向完全成熟的标志。

27、而孔乙己呢，是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

28、简介：本书是罗曼·罗兰对于自己早年生活的回顾,逝者的灵魂、流逝的岁月以及午夜梦回时亲人的魂魄激发了作者的写作灵感。成长过程中的内心世界,作用于内心世界的周围环境,家庭、伙伴、人民和整个时代。

29、△1933年2月17日，鲁迅、萧伯纳、蔡元培在上海合影

30、在罗曼·罗兰开始创作文艺的初期，他主要以戏剧为主。在这段时期里，他参加了“人民戏剧”运动，主要的作品有《丹东》、《理性的胜利》、《阿尔特》、《狼群》等八部作品。这些作品被合称为“革命戏剧集”，他以历史上的英雄事迹为基础，试图通过“革命戏剧”的形式，来对抗传统的戏剧艺术。