形容老师的名言警句(43句)

形容老师的名言警句

1、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。马卡连柯

2、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。——《格言对联》

3、2做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭(形容老师的名言警句)。

4、2谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。(形容老师的名言警句)。

5、1“我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人”——马卡连柯

6、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》

7、老师，您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

8、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

9、20)要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

10、当上了老师才发现，其实根本就没有人理你。就算有人扫你一眼，目光里也往往透出轻视，让你恨不得找个地缝钻进去。

11、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

12、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

13、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

14、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

15、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。(清)李毓秀《弟子规》

16、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

17、1成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。——《素质教育观念学习提要》

18、2自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基

19、育苗不可无水，育人岂能缺爱，付出最后历程，用爱播撒希望。

20、3教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

21、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 

22、2故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：少成若天性，习贯如自然。

23、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子.劝学》

24、1名誉虽然不是德行的真正原则和标准……但是它离德行的真正原则和标准是最近的……它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。——(英)洛克《教育漫话》

25、5)师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

26、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

27、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

28、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦 

29、Thereisnoteacher,livingorpast,whocangiveustheactualunderstandingoftruth.Ateachercanonlyputourfeetuponthepathandpointtheway.Thatisall.Itiswhollydependentontheindividualtomakehiswaytotruth.

30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

31、1劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞可夫

32、对于成长中的孩子、对于孩子的灵魂，学习是必须的，但更加重要的是人性的温暖。

33、有难事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？子夏

34、(自得门生)自得：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座主的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。    

35、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子

36、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

37、2幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

38、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

39、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基

40、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

41、2博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

42、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光