少壮不努力老大徒伤悲(100句)

2023-07-05 03:43:25 阅读:

少壮不努力老大徒伤悲

1、最后,对我说,这次跟你聊天,就是让你劝劝他,继续在这家银行工作吧,顺便开导一下他。我满口答应。毕竟是自己的学生。

2、他辞职的主要原因,说白了,归根结底是无法适应国企的文化,或者说各种或明或暗的规则。

3、人则不然,因“少壮不努力”而老无所成,岂不等于空走世间一趟。

4、几年后,我在另一个城市一家高校教书,突然有一天,这个同学给我发了个短信,说想去我所在的城市找我聊聊。  

5、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(宋)晏殊《浣溪沙》(少壮不努力老大徒伤悲)。

6、7月初高考完后,我和这个同学还一起短途旅行了一次,在旅途中,我一路请他吃喝,并且一直强调:哥们,你将来发达了,别忘了我啊。因为当时刚脱离计划经济,能考上重点大学,意味着将来很好的出路和发展前程。暑假过后,大学生活就开始了,当时的联系方式主要靠信件,特别是元旦前夕,贺卡满天飞,70后应该还有印象。  

7、散会后,几个要好的同学,又接着找了家茶馆喝茶,这时候,话匣子才真的打开了。  

8、W的父母东拼西凑,把家里的树和猪都卖了,凑了几千元,当时这可是一笔巨款。因为我知道我父母(科级干部)当时的工资,每月加起来也只有几百块。

9、这几件事,是他在拿到自谋职业补助的一周内就完成的。

10、这首《长歌行》不同于汉代其他的文人诗哀叹人生的短促、鼓吹及时行乐,它是一首唱反调的诗,是一首难能可贵的佳作。

11、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不和勤学早,白首方悔读书迟。

12、下面再聊一个自己的学生,这个是关于职业与性格关系的话题。

13、说到我的这个高中就下海的同桌,那可有的说了。我们早在五岁就认识了。按俗语的说法,是发小。(少壮不努力老大徒伤悲)。

14、比如高考报志愿,若父母没读过大学,连有些专业名字都整不明白,还自以为是依自己的想像或认为自己什么都懂,而给出建议,会是什么结果?有时候,父母觉得自己什么都懂,是很可怕的一件事情。父母承认自己在某些领域不擅长,就那么难么?  

15、就这样,毛泽东通过与父亲的抗争,通过他的努力,选择了自己的生活,选择了自己的人生道路!

16、W再次觉得,下海赚钱才是自己真正想要的生活。

17、二是,经常出现小错误,领班总批评他(领班其实也大不了他几岁)

18、于是,W把自己的想法对父母讲了,父母不置可否,随他!

19、我说,第一点,工作性质决定,你必须认真,这个你只有适应。  

20、少壮不努力,老大徒伤悲的徒意思是白白地;徒劳:只有,只剩下。“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《乐府诗集·长歌行》,意思是所谓年轻力壮的时候不奋发图强,到了一头白发的时候学习,悲伤难过也是徒劳。也用来告诫我们,要趁年纪还轻,好好努力,不要到老了的时候,一事无成,这样只能留下悲伤、悔恨。

21、他父母说:不同意他辞职,首先,这个银行待遇还行,儿子刚进去就比他们几十年工龄的知识分子收入高;其次,他谈到的那些个问题,其实还是适应期遇到的小麻烦,相信过一段时间就会适应;第辞职后,真不知道他会做什么。  

22、当时不像现在,随时可以通讯。所以,班主任说W同学转学了,大家也就信了  

23、我心里想,咱俩不都是一个水平么,我能给你出什么好注意啊  

24、W考虑再没有留下,而是拿了一点买断的补助,自谋职业了。

25、估计做过柜员的坛友,马上内心升起一股莫名的酸楚 

26、第你现在才26岁,说大不大,说小不小,现在大学扩招,急需高校老师,你要是想考研,将来可以做老师。但是,现身说法,待遇不是很高,你要有思想准备,然后给他看了工资条。(备注:当时内地高校待遇确实不高,现在据说还不行)  

27、这个任课老师,教我们的副课,在学校属于那种可有可无的职位,因此,从心理上,更偏向于改变自己。下海潮刚兴起,他就义无反顾的离职了,具体是辞职,还是停薪留职,还是其他方式,现在很难搞清楚了。只记得他离开后,学校紧急召集教师开会,做思想工作,稳定教师情绪。说实话,当时教师的待遇低到什么程度我不知道,但从穿着打扮和老师们的日常表情看,苦逼地一塌糊涂。。

28、如果要改,我觉得要改成“少壮不改变,老大徒伤悲”把“努力”换成“改变”这个词。

29、常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

30、  ⑵葵:“葵”作为蔬菜名,指中国古代重要蔬菜之一。

31、听到他父母这么讲,我就问:辞职后他准备做什么?你们的意见是。。?

32、百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?

33、由于离开了这个城市,读研期间联系逐渐少了。  

34、内地人还是挺恋家的,W不愿去其他城市谋生。也难怪,本人老家所在的那块土地,是全中国甚至整个亚洲大陆东部最平坦的一块土地,绵延几百公里,竟然连个小山包都没有,虽然偶有水害,但确实属于宜居之地。

35、另外,如考研、婚姻、择业,这类父母给出不合适的建议往往比不给建议而让子女自己决策带来的后果更严重。  

36、直白的意思是年青时日子过得不是很如意,但一定要努力,中年以后就慢慢的好了。

37、最终,他妥协了:继续做这份工作,但是,他依然按照自己内心的想法,向银行计算机技术方面转变,并且迅速投入实施。

38、时间不咸不淡地过去,偶尔会看到某个领域的重大科学进展,W的名字出现过多次,虽然是大写的拼音。  

39、常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

40、我其实一直关注W的进展,因为我们博士入学就差一年,唯一的区别是我在职读,他全脱产读。  

41、在这里也向各位读者致歉因为我没有经验演技不到位,关键思想在,哈哈,还请多担待。

42、这句诗,乍看起来是人在少年时立志的话,其实是师长劝诫少年的话,是一种过来人的经验之谈。因为,“老大徒伤悲”的体验,少年不会有,对于少年人来说,是“少年不识愁滋味”,是“为赋新词强说愁”。所以,这句诗中的劝诫,既考验少年人的理解想象能力,也考验师长们的教化表达能力。

43、其实我的心里话是:你每天很忙,又很赚钱,有时间复习么?不会是打酱油吧?实话实说,那个年代考研还是挺难的;考上研也赚不到什么钱。  

44、常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

45、我们之所以羡慕年轻,是因为年轻的时候可以随时后悔、随时改进,而一旦步入老年,许多事情就无法改变了。所以,趁着年轻,就应该努力地学习、加倍地快乐,不要让自己到年老体衰的时候再去叹息万事成蹉跎。

46、于是恍然间,突然明白了,古人真的是隔着千年时空,淳淳教导着我们:年轻的时候,真的要努力呀,否则年龄大了,只有空叹哀伤了,俗语说的更通俗:不要在该奋斗的年纪选择安逸。

47、长相上,这个同学和父亲挺像的,特别是不说话的时候 坐定,开始边吃边聊,其实,我也不知道,今天这个饭局到底聊什么。  

48、这句格言采自古诗汉乐府《长歌行》,原诗是这样的:“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”可以看得出来,最后这两句乃是全诗的结语,是诗人作诗咏叹的主旨所在。诗中借园中葵春天茂盛秋天衰败的形象,来比喻人生少壮时的美好和老年时的凄惨;以及用河水东流不返来比喻时间的流逝,不会为一个人而停留,都只是为了最后这两句警言。句末中的“徒”字意味深长:一是说老大无成,人生等于虚度了;二是说老年时才醒悟将于事无补,徒叹奈何,意在强调必须及时努力。

49、当时,我了解了这些后,真的在内心给W点了一个大大的赞。  

50、总之,折腾一年多后,有一天,他对父母说:我觉得我还是适合读书。  

51、暑假被导师安排实习,一直到研二的那个春节,我再次和W见面了  

52、在观察之后,鲍迈斯特做出了一个有趣的假设:自控力就像肌肉一样有极限。

53、王先生说:仲永的通达聪慧就是先天得到的。他的天资比一般有才能的人高很多。他最终成为常人,就是因为他后天所受的教育没有达到要求。

54、青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

55、有一次晚上,我去找W同学玩耍,W的晚餐是馒头+生豆腐+开水,住的是单位分给的单身宿舍,夏天酷暑冬天阴冷。

56、这个教师离职后,紧接着我们身边发生了第二件轰动一时的大事,就是我这个同桌,也要下海了。

57、春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

58、做事方法有多种,没有完美的途径,遇到困难不妨试试别人的建议。

59、少壮不努力,老大徒伤悲,你,我,我们大家一起努力,光阴似箭,日月如梭,再不努力等到老了就真的会有更多的伤悲······

60、第一个机会,他所在的银行,成立了一个部门,急需这方面的技术人才,于是内部招聘,他笔试第二名。有真本事,谁也拦不住,于是他离开了那个柜员岗,进入市分行的技术部门。大家都知道,国有银行是股份制银行的员工培训基地,做了不到2年,他又遇到了一个机会。  

61、本诗造语平淡,但细加体味就会觉得意味深长。诗句不多,感染力却极强。诗的主旨在结尾两句,但诗人的思想又不是赤裸裸地推出,而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象,寓教于审美之中。

62、W的父亲告诉我,W炒面这2年,赚了不少钱,但是谈了几个女朋友,都吹了,主要是嫌弃他没有工作,虽然炒面的收入远超一个所谓的“工作”。

63、百川奔腾着向东流入大海,何时才能重新返回西境?

64、我家乡所在的城市,属于长江流域与黄河流域交界的区域,从气候角度来看,说南不南,说北不北。我家在城市边缘,这个W同学家在郊区,并且和我的一个亲戚是邻居。因此,印象里,很小的时候,就认识了。但是小学中学并不在一个学校读书,高中的时候,成了同学,并且是同桌。

65、在我看来,当时他们在学校的时候,差别并不大,为什么离开学校后,差别就会越来越大呢?除了家庭因素+社会关系以外,个人的努力程度恐怕是最大的变量了。

66、表面看,父母很随和,但是W的老爹还是很严肃地跟他谈了话:你晒黑了变瘦了暂且不谈,生意不赚不亏也不说了,但你耽误了一年时间,继续去读高中,要安心学习,不要再胡思乱想了。考个大学吃商品粮,怎么着也比做老农民强。  

67、毛顺生坚决反对儿子去新学堂,一是因为学费高,二是听说那里的教学方法“过激”。为此,父子俩大闹了一通,儿子威胁说,如果不让他去新学堂读书,他也不去米店学徒,而要离家出走。父亲则强硬地表示,如果儿子离家出走,他不会给一文钱。就这样,父子俩僵持着。恰在这时,毛泽东外祖父家来人说在新学堂学习可以增强人们赚钱的本领,毛顺生才满足了儿子去新学堂读书的强烈愿望。

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69、  ⑶朝露:清晨的露水。晞:天亮,引申为阳光照耀。

70、试想,当W高中想下海的时候,父母声泪俱下痛说家史劝他继续读书,W能安心读下去么?我估计是身在曹营心在汉浑浑噩噩混三年高中吧;当W想继续回校读书时,父母讽刺挖苦横加指责时,W会是什么心情?当W工作后失业想创业卖炒面时,父母觉得读了大学卖炒面丢人而不予准许时,W的人生经历又是怎样?很幸运,W遇到的是什么都不懂且不乱给建议的父母,成就了W的成长。

71、W说,做生意需要几千元。父母听后,对他说,你还是上学去吧,咱家没那么多本钱给你折腾,即使把咱家房子卖了,也值不了几千元。(后话,该同学家的老宅,地处城乡结合部,几年前拆迁后分得人民币几百万元)  

72、后来得出个结论,睡眠太少,需要洗脑(听过我讲电影的人一定知道洗脑是什么梗)

73、他说:想转行做银行计算机方面的事情,将来跳槽(十几年前,我们所在的那个内地城市,除了四大国有银行,没有其他银行可选)去外地。

74、缺乏终身学习、持续奋斗精神。高考是很难,考研也很难,但并不是说,你过了这个坎就一劳永逸了。世上没有一劳永逸的事情,人活着就是不停地努力,要有持续学习的精神。

75、在这里,要交代一下当时的社会背景了,这也是我这个同学高中就下海的原因之一。  

76、第现在实行考试录用公务员,你可以试试(题外话,那个时候,公务员考试远没有现在这个热度)第二天,他就回去了,半年后,春节的时候,在老家遇到了他  

77、待遇就不说了,私企打工,即便你是工程师,传统的机械行业,能要求多高的待遇呢?  

78、少壮不努力,老大徒伤悲,我是深有体会,毕竟是受过打击的人,但女人总归是结婚生子,所以慢慢的就少了那些奋斗的豪言壮志。

79、毛泽东就要离开家乡去新学堂读书了。临行前的夜晚,毛泽东激情澎湃,改写了一首日本政治家的诗留给父亲:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”

80、我们基本上很多人,都应该感受到这种事情,不听老人言,不听老师话,吃亏这眼前,只要认真听老师的讲课,上课无言语,放学不乱跑,每天完成家庭作业,文固基层,昌德致远。现在就不会落魄落后,对于某些事,没有更多的遗憾,一般自己可以做一点,自己想做的事。

81、美国社会学家10年跟踪12个家庭,发现决定孩子阶层的是一个家庭的“文化资本”

82、也许,这就是从小的经历和家庭对人的影响了。

83、9月份开学,W拿上自己赚的钱,从容不迫地读研去了。  

84、原诗:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

85、不自甘堕落。实话实说,与目前相比,我认为在90年代及2000年初期这个阶段,创业赚钱还是很容易的,除了W同学的炒面经历,我身边的其他创业人也验证了这个看法。但是,赚钱后能够成功提升自己社会层次和身份地位的人,并不多(至于社会如何划分层次,请参阅天涯论坛的一篇文章,中国社会划分为九个层次)。有些人炒面(或做其他生意)很多年,也赚了不少钱,但始终处于社会底层。

86、全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中。

87、以上这些,我根本就不知道。在他的炒面摊开业几个月后,有一天无聊,我去找他聊天,才发现的。当时看到他的时候,活脱脱一个小贩形象,炒面炒得熟练极了。稚嫩的脸上挂满汗珠,油烟熏烤的袖子上沾满油污。

88、  衰:为了押韵,这里可以按古音读作"cuī"。

89、我只能举自己的例子,有很长一段时间我身材很糟糕肚子大到蹲不下腰,再加上本人外形也很抱歉,经常反复生病,严重的亚健康症状,对人生开始出现幻灭感了。

90、我说,今天不是周末,你有时间么?他说,我们厂倒闭了。  

91、当时的时间点,应该是他工作半年以后,因为过了试用期,就和正式员工一个要求了,之所以以前没吐槽过,是因为还在实习阶段,由师傅带,试用期满后,独立上岗,就出现各种问题了。那次谈话后,又过了一段时间吧,有次和其他同学聚会,没看到他,就问,某某最近怎样?  

92、总结W的成长和发展轨迹,能有今天的结果,我认为以下几点原因:  

93、又到高考季,推荐这篇文章,因为我们培养孩子,真的要眼光放长远;人生是一场长跑,不要过于纠结于一时的成绩、升学。这里的故事,没准能给我们带来一些启发... 

94、很明显,W做学问的能力一点不亚于他炒面的水平,当然,我相信他的努力程度也远远大于炒面。

95、他的诗写出来平淡无奇,而且提笔吟握好久,依旧写不出一个字来;偶尔灵感来了,诗写出来了,但文句枯涩,内容平淡得一无可取。于是就有人传说,有一次江淹乘船停在禅灵寺的河边,梦见一个自称叫张景阳的人,向他讨还一匹绸缎,他就从怀中掏出几尺绸缎还他。

96、我的体会就是如果想改变旧的习惯,要先找简单的方法来训练自控力,提高意志力,而不是设定一个过高的目标。前两天因为疲劳,导致开始怀疑今年写日记这个Flag是不是定的太高了(太可笑了,Flag肯定不高)。

97、我心里想的是:我当时拿200多,不也活下来了嘛,你若是工资不算太低,就呆着吧,毕竟读了研,工资也没涨多少(当时我是助教第一年,一个月到手600多),其实我当时挺后悔读研的。大学同学没读研的,在公司工作的,好多工资早就过2000了然后,他就说了一个数字,我有点不相信,他说,是真的。老板说了,能接受就做,接受不了,就自动辞职吧  

98、我呢,边上班边读博,几年后,博士毕业,毫不犹豫跳槽到了深圳。  

99、记得90年代初的一个秋日,刚下过雨,法桐墨绿的叶子沾满水滴,地上绿色的苔藓若隐若现。高一刚开学的第一天,我们就认识了,虽然不是一个班的,但是脾气相似,经常在一起玩,高二的时候,文理科分班,分到了一个班,又是同一个宿舍,就更了解了  

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