家庭教育格言简短(84句)

家庭教育格言简短

1、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是，孩子的眼睛总是扑闪扑闪的，成人的眼睛没有了扑闪，只剩下浑浊与麻木。

2、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

3、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

4、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

5、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。(家庭教育格言简短)。

6、中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园，却鲜有自己参加家庭教育培训。　

7、好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

8、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。

9、专家曾经指出现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

10、6)谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

11、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

12、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

13、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

14、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。

15、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

16、要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……——甄世田

17、明智者四海为家地球是他的壁炉，蓝天是他的客厅。爱默生

18、家的现代概念是：人从车库里出来后要去的地方。卡耐基夫人

19、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。

20、向着特定目标不断前进的人，全世界都会给他让路。

21、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——晨曦

22、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

23、阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

24、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

25、父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。

26、常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。

27、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

28、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

29、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

30、全面深入开展“课内比教学，课外访万家”活动，建设德艺双馨教师队伍。

31、　　孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。

32、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

33、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。

34、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

35、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑

36、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

37、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

38、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。美国文学之父华盛顿。I.

39、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

40、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

41、美育就是让人过“有情趣的生活”，让人过“美的生活”，让人“艺术化生存”。“文艺”、“情趣”、“美好”是让孩子不厌学的基本秘密。孩子之所以厌学，因为孩子总是被迫学习那些只有知识没有文艺的材料。中国教育是否能够整体进步，取决于中国人是否愿意重新发起一场新的“文艺复兴”运动，恢复传统的“六艺之教”，以艺术拯救教育，让教育从属于艺术，而不是让艺术从属于教育。艺术不是教育的一个部分，它是教育的全部。美育的功能不止于蔡元培所建议的“以美育代宗教”，而是“以美育代说教”。教育有两个本原，一是劳动，二是情趣。当现代教育越来越倚靠语言的力量以致“教育”几乎沦落为“说教”时，教育就必须发生一场返回劳动与情趣的“文艺复兴”运动。劳动使人获得知识和技能，情趣使人享受自由而不被动、不被奴役。不重视情趣、文艺的民族，是野蛮的民族。缺乏情趣、文艺含量的教育，是野蛮的教育。按照亚里士多德的说法，斯巴达人之所以衰败，因为他们只有体育，没有美育。

42、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路;亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。

43、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。

44、教育不能只关注学生的脑袋，不能贬低、压制、压迫脑袋以下的部分。只关注知识的教育会制造“粗脖子人”、“病态人”。这样的教育学是“变态教育学”。

45、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

46、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

47、   说服教育。表扬激励。榜样示范。创设氛围。心理疏导。行为训练。批评惩罚。

48、　　重道德修养，严情操品性；扶正义，斥邪恶。

49、译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

50、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。

51、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

52、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

53、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

54、3岁前后严格管理，做孩子的家长；13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚无效的激励是朝九晚五。

55、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

56、  意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。

57、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

58、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

59、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

60、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。

61、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

62、家和万事兴，我们都希望自己的家庭是一幅完美和谐的拼图，夫妻相敬如宾，孩子活泼可爱，老人健康长寿，相处和睦，其乐融融。

63、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

64、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

65、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

66、体罚是一种单纯的“棍棒＋粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。——许传利

67、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

68、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

69、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

70、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。

71、  第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。

72、尊重孩子的想法，做个好“参谋”;理解孩子的行为，做个好“伙伴”;爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

73、如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

74、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

75、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

76、要想孩子成才，家长绝不能越疽代疱，要顺其自然，让孩子自己走自己的路，水到自然渠成！——萧雨

77、▪ 做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应；但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。 丹尼尔·笛福

78、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

79、如果您的孩子不跟您说心里话，是因为您捉孩子的话儿把，翻老账。

80、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。——张于义

81、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。

82、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

83、30)爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。关于家庭教育的格言21)孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。