关于读书的故事简短(59句)
关于读书的故事简短
1、 在四年级的暑假,史老师要求看原版的《西游记》。虽然我对《西游记》中的故事情节也知道不少,但那都是白话文。当我抱着不求甚解的心情开始阅读时,没想到我居然越看越明白。虽然有些字不认识,有一些诗文觉得太烦了,会跳过去阅读,但是某一章讲的是八十一难中的哪一难,我还能清清楚楚地记着。读了一些章节后后,觉得虽然是古文,但十分通俗易懂,令人回味无穷。带着对下文的无限兴趣,我飞速地阅读,一周多一点就看完了整本书,看完后还沉浸在一个个故事中不能自拔。
2、那一次妈妈叫我到厨房拿一些水果。我正准备取时,却发现冰箱上有本书。我好奇地看了一眼,觉得这本书的封面挺精美的,忍不住打开书看了起来。当然这时候,我还惦记着拿水果的事情,便自我安慰着“就看一会儿,好看的话拿完水果再来看。”
3、多年后一次偶然相遇时,守林人问熊:“你那次伤得好重,现在伤口愈合了吗?”
4、比如想探究历代兴亡治乱的原因,此时那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,此时但这样读过之后,各个方面都经得起考验。(关于读书的故事简短)。
5、鲁迅先生12岁那年,被父亲送进了一所叫“三味书屋”的学堂就读。初入学时,鲁迅先生对百草园中的那些小精灵很是感乐趣。他在园中想起昔人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”,用酒一浇,便会消逝踪不见。鲁迅先生很是想晓得这到底是怎样一回事,便悄然地问学堂的师长老师:“师长老师,这‘怪哉’虫是怎样一回事呢?”
6、既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!
7、鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
8、一个真心向善的念头,是最罕有的奇迹,好像佛桌上开出的花朵。而让奇迹陨灭的,不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅、不肯相信的心。
9、男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”
10、守林人看它可怜,便决定收留它。晚上,守林人耐心地、小心翼翼地为熊擦去血迹、包扎好伤口并准备了丰盛的晚餐供熊享用,这一切令熊无比感动。
11、通过多读好书,我的作文水平逐渐提高,也积累了许多好词佳句。我还明白了,只有善读佳书,才能更多地丰富自己的知识,也能让自己有所见闻;还可以开发智力,提高自己的素质、养成良好的生活习惯,所以大家一定要多读有益的书。读书的故事11六祖的指月之说在《六祖坛经》中有这样的记载:无尽藏尼对六祖惠能说:“我研读《涅槃经》多年,劫仍有许多不解之处,希望能得到指教。”惠能对她说:“我不识字,请你把经读给我听,这样我或许可以帮你解决一些问题。”无尽藏尼笑道:“你连字都不识,怎谈得上解释经典呢?”惠能对她说:“真理是与文字无关的,真理好象天上的明月,而文字只是指月的手指,手指可以指出明月的所在,但手指并不就是明月,看月也不一定必须透过手指,不是这样吗?”于是无尽藏尼就把经读给了惠能听,惠能一句一句地给她解释,没有一点不合经文的原义。读书不能只停留在文字的表面,而在透过文字去发现文字所反应的客观规律,认识了客观规律,我们才能在现实生活中按照客观规律去办事,才能少走弯路,唯有如些,我们的读书才有意义。读书的故事12你说:在一个女孩子心中,怎样才能使她快乐的成长?是和朋友玩,还是漂漂亮亮的衣服?……让我来告诉你,我会选择一本书,因为书才能使我快乐的成长。
12、一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。
13、匡衡是西汉有名的经学家。他从小喜爱进修,刻苦勤勉,然则家里却买不起灯油,无法在夜间进修。一天夜里,他正躺在床上默诵白昼读过的《诗经》时,察觉邻居家灯火通明。匡衡恋慕在灯光下念书的人,他眉头一皱;计上心来,把邻居家的灯火借过来就能够念书了。
14、 书就像是无限的食物,大脑就是仓库,只有将食物堆积在仓库里,你就不怕“酷暑严寒”了!
15、老头接着说,他们一家身体灰复健康后,就租了对村親家的几亩土地,后又亲家将女儿嫁给我的儿子,又给钱起了五间新屋。去年头还添上了孙子。现在多得恩人畄给土地庙的盐。到现在还是在食你畄下的盐。早想找因人你了,但还未筹够,现在有了,所以请恩人来謝恩。第二天早上老头给四公三十两银。四公推不要,但老头非要他拿走。
16、 在三岁上幼儿园时,我虽然不认识几个字,可是酷爱读那些充满童趣的书籍,甚至到了迷恋的程度。如果一天不听或不看有着魔力般的故事,我就不吃饭、不睡觉。每次爸爸妈妈都会因讲故事而口干舌燥,简直要举白旗投降了。于是他们便给我买了一个播放器,我终于可以痛痛快快地听故事了,就算听上几十遍也不会感到厌烦。不多久,我发现了音频里有着百灵鸟般清脆的声音,就像磁铁一样,把我牢牢地吸引住了。
17、 那时,爷爷每天晚上一定给我读一个《西游记》里的故事,我常常听得不能自已,在睡梦中我和西游记里的人物一起经历磨难,战胜强敌,获得一个又一个的胜利。我记得最牢的故事有:仙石里出了个孙悟空,三打白骨精等等。可是,爷爷只讲一个小时,然后就睡觉了。就这样,我只能无奈地在爷爷奶奶的催促下睡觉了。
18、小时候,我上一年级,妈妈给我买了一本《寓言故事》书。我看完这本书后,我就喜欢上书了。
19、每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
20、 小时候,我妈想让我早点识字看书,就在其他小朋友还在玩旋转木马一类的玩具时,我已经被我妈强迫着用各种方法,如悟空识字、识字连环画等学习了许多汉字,为我以后的发展夯实基础。我字认识多了,我妈也就完成了前一步骤。不过老妈的最终目的却是要让我多看书,于是,她又再次逼我去看书,无奈之下,我拿起了一本童话书,读了起来。不过令我意想不到的是,一打开书,我就似乎瞬间就被书吸引住了。虽然是举步维艰的靠着插图一个故事一个故事地读,但里面那些印着《灰姑娘》《白雪公主和七个小矮人》故事的小故事,仍旧让我爱不释手。
21、到了四年级,我们有了毅力风暴的活动,妈妈说的没错,慢慢长大了,欣赏角度就不同了,没事了就想看寓言故事,古诗之类的书籍。寓言故事里面的人物刻画,经典名言让我特别喜欢,对我的作文有了一定的帮助。每天坚持不断地看书,锻炼了我的毅力。
22、季高是左宗棠的字,他知自己与曾国藩面和心不和,从他嘴里吐出来的联没有什么好话,乃不屑道:“有什么话请讲吧。”
23、 本文开头、收尾都不错,有一点出人意料的新颖感。
24、在古代的战国时期,有一位政治家很有名气,他叫做苏秦。苏秦在年轻时学问并不高,所以他去到好多地方做事都没有受到重视和重用。在外闯荡的路途不顺利,于是苏秦便回家了,可是回到家后家人对他极为冷淡,就像当他不存在一样。家人的态度对苏秦的刺激特别大,因此他暗自下定决心一定要发奋读书。苏秦开始学习之后经常读书读到半夜,特别疲惫很想睡觉。于是他想出了一个可以让自己头脑清醒的办法,他准备了一个锥子,只要稍微一打瞌睡,他就会用这个锥子特别用力的在自己大腿上刺一下。这样的话,苏秦就会突然间感觉到疼痛就会清醒起来,继续读书。读书的故事4曾记得父母因为我太爱读书,以至于四年级时成绩大退的事,头痛不已。可是,他们知道,女儿爱他。于是,父母依然让女儿看书,但跑书店的不再是女儿,而是他们自己。后来,女儿才发现只读书是不行的,还要使用读来的知识。他用功读书,不负众望,终于在五年级期中与期末考了全年级第一和第八。
25、S:每个人的阅读习惯和嗨点都不同,如果非要推荐一本书的话,我会告诉大家“FollowyourHeart.”千万不要特别care书店里面排名前100本书,然后你按照那个书单去买去读。一定是要看自己是否感兴趣,自己去实体书店去翻,或者网上看书评。有个大致印象之后再去买。另外,一本书只要在某一个点对我有帮助就行,我从来不会看很多。一个月大约读5本,一年60本。
26、她先是将手放在裤带做了一个很不雅的动作,然后冲着派蒂姨妈大叫道:
27、以后往后,匡衡白昼帮大年夜人忙田里的农活,夜晚借着那一小束从近邻人家借来的灯光,孳孳不断地念书,经由不懈地全力,终于成为一代学者。
28、少年陶行知迫于生活的压力,不能一心读书,必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售,有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学,便允许他免费入学。这样,15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于基础扎实,他一入学就直接被编入二年级,毕业时,他的成绩名列第一。在崇一学堂读书期间,陶行知既学现代科学知识,又没丢下古典文学。因为家境不好,他向崇一学堂的同学借来唐诗选本,在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时,同学的父亲问陶行知唐朝诗人中最推崇谁。他不假思索地回答:“杜甫和白居易。”并说::“杜诗沉郁有力,多伤时忧国之作;白诗通俗易懂,道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊奇,他认为陶行知一定会有所作为。
29、我国著名教育家张伯苓,1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。
30、梁灏是五代时代的人,却是宋太宗时代的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就始终地进京应试,历经后汉和后周两个短折朝代。只管屡试不中,但他绝不在意,总是自我解嘲地说:“考一次,我就离状元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年),他才录取进士,被钦点为状元。他一共考了四十七年,参加会试四十场,中状元时曾经是满头白发的老翁了。在大年夜殿上,太宗问他的年事,他自称:“皓首穷经,少伏生八岁;青云得路,多太公二年。”言明自己是八十二岁了。短短两句话,蕴含了几何考场上的辛苦和辛酸!
31、1925年,18岁的林彪从武汉共进中学毕业后,便说服父亲,只身一人来到广州,报考了黄埔军校,成为黄埔四期的学员。在填报姓名时,他毅然填了林彪这个名字,从此,林彪的名字便从文质彬彬化为虎气森森了。02 一生经历三次枪支走火,一次差点打死人,两次差点被人打死我们都知道林彪经历过一次枪支走火事件,那是抗日战争刚结束时,林彪穿着缴获的日本军大衣,骑着日本的东洋大马,前往阵地上巡视军队,结果被晋绥军的一个小兵误认为是日本人,抬手就是一枪,直接把林彪打下了马。这一枪打中了林彪的脊椎,虽然在苏联治好了,但是从此留下了严重的后遗症。
32、而今年上了五年级的我是一个爱读书的人。我对好书,似乎有着一份特殊的感情,虽然我们不能像与人一样面对进行交流,但我觉得我们是最亲密的朋友。
33、我一读起书就如饥似渴,像一颗小草想急切吸取到知识的甘露。多读书,多积累好词好句,书也可以让我们作文水平提高,我长大后要做一名像莫言那样的作家,挥动手中的笔,给人们带来知识,留下宝贵的文学财富。
34、 本文最精彩的是对前后两次阅读《西游记》经历的描写,这一事例充分说明了自己阅读能力的提升。
35、不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。少顷,一位小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才自己踏上的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,只得站在原地,等待师傅的责备和处罚。
36、闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷,
37、 尼莫的构思与众不同,从“阅读伙伴”的变化反映出自己在阅读中的成长。史老师喜欢这篇文章。
38、“书是人类进步的阶梯”、“书籍是知识的海洋”......可是在我的记忆中,小时候的读书让我非常厌倦。
39、 我学会认字后就被爸妈逼着读书。起初我对这种厚厚的,如同砖块一样的东西很厌倦。当我第一次拿起一本叫《昆虫记》的书时,书上没有插图,而那些它上面的字有一半是我不认识的,还是后来大一点的时候才体会到昆虫记中的奥秘:作者用了一种特殊方法,使我似乎陷入其中。那些昆虫打斗的场面,全部浮现在我的眼前……当书翻到最后一页的时候,我才发现我已经看完了。
40、 怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。
41、1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么。
42、先生却板着脸,很不高兴地回答:“不知道!”
43、同时,我又看了书架上的那几本绘本。绘本是想象故事,不仅提高了我的想象能力,还增长了知识。有时看着一面花纹驳杂的墙呆上半天,构想着我长大后的情形。
44、岁月在无声无息中流逝,我步入了小学的大门。记得我第一次艰难地读完《十万个为什么》时,高兴得一蹦三尺高!读完这本书后,我觉得书里的世界太奇妙了、太吸引人了。以后的日子,我对书更是爱不释手了。《口水龙》《怒气收集袋》《西游记》《乌丢丢奇遇记》《真正的外星人长这样》《吹牛大牛历险记》……这些书的内容丰富多彩,让我看到了银河外的星体,看到了人类的历史,看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐,同时也为我的写作积累了更好的素材。每当我的作文被老师当作范文在课堂上朗读的时候,我便激动不已,真想立刻插上理想的翅膀,飞进那书的海洋,让更多的知识来充实我。
45、 后来,我跟着史老师的读书会开始读书。史老师带着我们读了很多书,我基本上都能在规定时间内读完。我们既读民间故事,也读动物小说《吹小号的天鹅》、科幻小说《时间的折皱》,还读《爱因斯坦和相对论》,甚至前段时间,我们用两周时间读完了一百四十万字的历史小说《曾国藩》。我是最早读完的人之我很喜欢这种历史小说,能在这么短的时间读完这么厚的书,我也很高兴。
46、“轰”一声,班里新战友全笑了,他们乐呵呵地打量着我,连讽带刺地说:“凭你这点功底还想当作家,快一边凉快去吧!”“上了6年学,写封信都错字连篇,别自不量力……”
47、我对书最早的认识源于妈妈讲的源源不断的故事。说起我的读书故事,要从幼儿园说起。在幼儿园时,我并不懂拼音,也不识几个字,只能在学校里听老师讲,要么就是在家里躺在爸爸。妈妈的怀里听他们讲,或者看书上的图片似懂非懂地猜想着。就这样,我看了一本又一本的书,度过了整整三年的幼儿园生活。在幼儿园时,我一直在看老师发给我的早期教育,里面有许许多多的故事,这些故事也让我明白了许多道理,比如梨子提琴,这个故事让我明白了只有分享,才能得到快乐……。
48、“腊兰?!”这位朋友惊呆了。而当那位隐士知道这个结果时,惊呆的人又多了一个,他不无感慨地说:“其实那株腊兰每年春天都会破土而出,只不过它刚发芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它开花,那么几年前就能发现它的价值了。”
49、林伟俦回来后,大家都说他命大。值星军官宣布第二天要关林彪的禁闭。值星军官一走,林彪就骂文强:“你这个湖南骡子,怎么落井下石呀?”说着就挥拳来打文强。文强还手。大家一面把他们拉开,一面说林彪:“这个九头鸟,好厉害呀,敢打班长!”从此,林彪便不再理文强了,直到南昌起义后向潮汕进军途中,两人才重归于好。
50、“那你就把我送回家啊。”薇拉说完,然后转身跺着脚上楼去了。
51、 从此我便爱上了阅读,每天做完作业后,不等盖上笔盖就扑到沙发上,随意翻看起来。这章看一下,接着又把书翻一大半。先读后面的可以给我制造一个悬念,让我在一直往前翻打补丁似的,把故事情节补上。此外,俗话说旧书不厌百回读,我每看完一本书后,隔几天总会再翻开“温习”一下,这样所有的内容都可以被我记得牢牢的,而且每次看都能发现一点上回没有注意的知识。
52、“噢!”班长立刻就领会了,“就是想当个作家什么的。”
53、“我真是没脸在这个镇上做人了,没想到我的两个外甥女居然会成为史托克郡的恐怖分子。”
54、“就点两根灯芯吧,孩子。”妈妈疼爱地说,“这是你爸爸关照过的。”
55、陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。
56、欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。
57、柳虹决定成立一家再生资源公司,就从废品回收开始,重振旗鼓再度创业。
58、 过了几天,当我发现孙悟空再次被唐僧赶走的时候,我不仅捏紧了拳头。因为我已经知道,后面唐僧将会遇到很大的危险。
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