教师人生格言(69句)
教师人生格言
1、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
2、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
3、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
4、 心中有集体 进步在自己(www.lzcn)
5、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
6、 “每个人都有自己隐形的翅膀,能够飞翔,只要努力就能够实现自己的梦想。”
7、 美国“伍德·威尔逊全国涟漪基金会”在年美国“高中学生年会”上提出响亮的口号:“放远我们的目光,绝不让一个高中生掉队。”
8、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和明白也越深刻。
9、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。(教师人生格言)。
10、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
11、简单明了的事实是,除了有独创性的做铁匠的能力、做木匠的能力、或制造蒸汽机的能力以外,没有任何孤立的观察能力、记忆能力或推理能力。简略地说,能力是为完成某些特定类型的工作而使之协调起来、组合起来的特殊的冲动和习惯。
12、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。
13、 “教育需要理想,需要信念;教育需要民主,需要人文;教育需要智慧,需要思考;教育需要审视,需要评价。”
14、人要有三个头脑,天生的一个头脑,从书中得来的一个头脑,从生活中得来的一个头脑。
15、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
16、人生没有重复,教育没有遗憾,教师的爱没有用处。
17、 “既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为师也。”《礼记·学记》
18、叶汇:你是一个文静、有进取心的好学生。你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望胆子更大一点,在班上表现更活跃一些,带动大家搞好学习!
19、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
20、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
21、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作者:李商隐 ——赞美老师的诗句
22、你的以身作则和一丝不苟的态度使你赢得了全班31票赞同的人气,老师为你高兴。在今后的学习中希望你一如既往的做好同学们的榜样,老师的助手,为自己鼓鼓劲吧!
23、 当代教育家于漪为师格言:“探索教学原则教学方法,不仅要知其然,且要知其所以然。”
24、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
25、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
26、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
27、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
28、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
29、 “为一个人完全奉献自己,胜过为拯救全世界而拼命。”——前联合国秘书长哈马舍尔德
30、1有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
31、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
32、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。
33、 美国文学家及哲学家梭罗:“最令人鼓舞的事实,莫过于人类确实能主动努力以提升生命。”
34、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
35、对一个教师来说,最大的危险就是自己在智力上的空虚,没有精神财富的储备。
36、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
37、黄俊威:你是一个聪明伶俐,品行优良的男孩。你平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。希今后上课大胆发言,多看课外书,更上一层楼。
38、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
39、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
40、 小罗斯福总统夫人曾说:“除非你同意,任何人都不能伤害你。”
41、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
42、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。教师人生格言(2)做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
43、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
44、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。
45、王磊:在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!——如果再加上科学的学习方法和平和的心态,将有更大的成功在等待着你!
46、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
47、教育的力量,对人影响最深的,就是改变了他的好恶和爱憎。不能使人在根本上产生感情的教育,只是肤浅的教育。教育须使人对社会有适当的感情。
48、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。
49、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
50、(简介)列·符·赞科夫,前苏联心理学家及教育家,前苏联教育科学院院士。通过长达20年的实验,赞科夫探明了教学结构是影响学生一般发展的外在因素,它通过激发和推动学生对学习的内部诱因的发生和发展,加速学生的发展进程。
51、10不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
52、 法国哲学家数学家及物理学家巴斯卡:“心灵世界自有真理,非理智所能企及。”
53、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
54、 当代作家刘烨说过:现在需要的是扎扎实实为中国做事的人。
55、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
56、 马克思认为:“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”
57、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
58、你虽是班级内个子最小的学生,但你是个非常优秀的男孩,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事,但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,加快完成作业的速度,那么,你一定会更加讨人喜欢。
59、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
60、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!
61、 古人云:“疑是思之始,学之端,小疑则小进,大疑则大进。”
62、用海一样的胸怀,接容每一颗童心;愿化作点点雨露,滋润每一棵小苗。
63、我们不应该在梦幻中编织生活,而应该在生活中去实现梦幻。
64、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
65、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。。
66、你要记住,在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。
67、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
68、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
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