爱因斯坦名言名句大全(49句)

爱因斯坦名言名句大全

1、    Try not to become a man of success, but rather try to become a man of value.

2、　　每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。

3、 · 智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。

4、经济和技术的发展大大加强了生存竞争，严重地损害了个人的自由发展。但技术的发展意味着个人为满足社会需要所必须进行的劳动愈来愈少，有计划的分工愈来愈成为迫切的需要，而这种分工会使个人的物质生活有保障。这种保障加上可供个人自由支配的空闲时间和精力，就能用来发展他的个性。这样，社会就可以恢复和健康，而且我们可以希望，未来的历史学家会把目前社会不健康的症状，解释为有雄心壮志的人类的幼稚病，它完全是由于文明进步得太快所造成的。《我的世界观》

5、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

6、• 方程式对我更重要，因为政治只看眼前，而方程式是永恒的。

7、　　10在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！

8、⑩Everyonehasacertainideal,thisidealdetermineshiseffortsandtodeterminedirection.

9、任何一个有智力的笨蛋都可以把事情搞得更大，更复杂，也更激烈。往相反的方向前进则需要天份，以及很大的勇气。

10、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

11、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦(爱因斯坦名言名句大全)。

12、　　要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。

13、科学是一件美好的事，如果人无需赖此维生的话。

14、　　10雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。

15、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。——爱因斯坦

16、第爱因斯坦敢于挑战世俗的精神获得了广泛的认同。他在德国上学时的学术表现不错，但远远称不上才华横溢。他不喜欢德国学派的僵化体制而最终选择离开。大学毕业后他没有立刻获得教职，部分原因是他嘲笑了他的物理老师。1901年，虽然处于食不果腹的状态，他还是坚持不屈从于学术权威。他写信给他的未婚妻说“自负”是他的“保护神”。这一信条贯穿他的一生。

17、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。—— 爱因斯坦

18、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

19、3)法律本身并不能保证言论自由;要做到这一点，必需要所有的人都有着包容的心。

20、每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。

21、 · 我並不假裝理解宇宙——它比我大多了。

22、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

23、　　很少有人能镇定地表达与他们的社会环境之偏见相左的意见。大多数人甚至无法形成这种意见。——爱因斯坦

24、要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。

25、 · 人是为别人而生存的——首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福，然而是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。

26、原文:Realityismerelyanillusion,albeitaverypersistentone.

27、 · 方程式對我更重要，因為政治只看眼前，而方程式是永恆的。

28、　　追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

29、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。

30、 · 科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。

31、　　对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。——爱因斯坦

32、原文：Commonsenseisthecollectionofprejudicesacquiredbyageeighteen.

33、 · 創新不是由邏輯思維帶來的，儘管最後的產物有賴於一個符合邏輯的結構。 

34、为了惩罚我对权威的蔑视，命运把我自己变成了一个权威.

35、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。——爱因斯坦

36、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。——爱因斯坦

37、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。

38、 · 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

39、②Thevalueofamanresidesinwhathegivesandnotinwhatheiscapableofreceiving.

40、　　10生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。

41、一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。

42、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。

43、我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人更幼稚些。但是如果一个人知道了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。

44、　　学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比，这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展，作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。因此，比起以往来，人类社会的延续和健康，要在更高程度上依靠学校。

45、文章头图及封面图片来源：UllstenBildviaGetty

46、你要学会游戏的规则，这样你才能比别人做得更好。

47、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

48、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。