低声细语造句(47句)
低声细语造句
1、D 造句:“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”
2、会议开始了,整个会场内( ),连一个( )的也没有。(低声细语造句)。
3、(2)清冷的月光下,“我”和阿妈走月亮。月光下,细细的流水,流着 ,流着 。灰白色的鹅卵石 。
4、王维是唐朝著名诗人、画家兼音乐家,号摩诘居士。这首诗正体现出诗、画、乐的结合。他以音乐家对声的感悟,画家对光的把握,诗人对语言的提炼,刻画了空谷人语、斜辉返照那一瞬间特有的寂静清幽,耐人寻味。
5、我在空中越升越高。(用加点的词语写一句话)
6、
7、在《观潮》中的观潮日是阳历八月十八。( )
8、(5)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点词造句)
9、这段文字写的是在 走月亮,作者还写了在 走月亮。(4分)
10、我们这节课学会了怎样描写想象画面,学会了运用表示时间的词语,学会了怎样在横格中书写规范规则,同学们都表现得很棒,希望下节课继续努力,还学习了一首古诗,希望同学们在以后的学习中运用所学的知识去解决问题。
11、(2)《走月亮》勾画出一幅山村月夜图,四次反复出现“我和阿妈走月亮”,充分表达了“我”和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦的心情。
12、(25)毒辣的阳光照在走廊的学生身上,学生想找个凉快地都没有,互相低声细语发着各种牢骚。
13、本篇课文是一个短小的剧本,剧本:主要通过人物对话或唱词来推进情节。
14、●五年级下册句子练习(含答案),可以下载!
15、☞回复(450)免费领|(暑假预习)最新北师大版小学数学1-6年级上册电子课本
16、B 课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
17、《走月亮》讲的是作者小时候和母亲一起走夜路的事。( )
18、堤( ) 优( )
19、(2)阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
20、震( ) 浴( )
21、走近一看,每个小动物的家门口都挂着一盏灯。嘿,那哪里是灯,原来那就是非凡熊送给好朋友们,好朋友们舍不得吃的紫葡萄呀!
22、⒉第⑦段中加点“一些”一词能否去掉?为什么?(4分)
23、D 请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思,并举例说说你对这句话的理解。
24、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德
25、
26、薄雾(báo bó) 巢穴(ɡuǒcháo) 蒙昧(wèi mèi) 霎时(shà jiē)
27、
28、一进入金黄的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下,花茎也渐渐枯萎,最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出干(燥 躁)的地面,待到和煦的春风再度吹拂大地,就又破土萌发。
29、小李拿着手机走到一边低声细语,生怕吵到正在睡觉的母亲。
30、(1)掌握平台中交流到的想象画面的方法,想一想在课内外阅读中有没有遇到类似的描写。
31、 逐:注意“豕”左下两撇上面不要多写一点。
32、河堤 提示 优秀 犹如 地震 振动 沐浴 风俗
33、一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。
34、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
35、《临死前的严监生》:严监生是个爱财如命的守财奴。
36、我们班的记律很好,从没人在课堂上低声细语地说话。
37、第一行是描写声音响亮的词语,第二行是描写声音细小或没有声音的词语。
38、(5)示例:秋天既是一个丰收的季节,又是一个凉爽的季节。
39、●部编版语文1-6年级词语积累:AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式
40、若隐若现(ABAC式)_______ _______
41、(3)读书时,运用这些方法读懂课文,并加深对文章的理解。
42、jiá kuàng biān qī lài qián
43、
44、
45、(线索:草原美景、喜迎远客、亲切相见、热情款待、联欢话别
46、或许在街上你们低声细语,但在这里不应该这样,这是另一个系统,我们有一个恒定的外压强。
- 上一篇:情侣留言短句(65句)
- 下一篇:没有了