像造句子一年级简单(17句)

像造句子一年级简单

1、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。

2、奶奶在_____________。__________在喝茶水。

3、答：预习的直接目的是为了能在听课中提高效果，因此，预习必须做到找出重点与难点，为此，必须明确内容的思维过程，对其中内容进行理解，有的同学认为预习只是把内容看一遍即可，这是一种肤浅的认识，没有思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点，必须坚持理论联系实际，展开丰富的联想，回顾一下已学的知识，把新旧知识联系起来，同时，想一想新知识与现实内容的联系。在预习过程中，必定会有较难理解或不懂的地方，这时，要动笔记上记号，以便听课时，集中精力搞懂它。复习是巩固知识的过程，同时还要做到温故知新，特别对以前做错的地方进行再思考，总结出错的原因，从而对相关知识点进行整理，做到查漏补缺。比较复习法是最常见的复习方法，把相同或相近的知识点进行归类复习，也可把相对的知识点进行对比归类学习。以上是预复习工作的基本的普遍使用的方法，当然也适合理化的学习，而在具体展开时结合具体内容灵活运用。

4、　　★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

5、答：一天的时间是有限的，作为学生除了休息等日常生活时间的支配外，其他时间都可用于学习。一般来说，可以保证10小时左右，但有效学习时间应是一个变量，以及效果的高低也会因人、因地、因时各有不同。如今，学生之间存在的竞争，是效率的竞争，方法的竞争，一个人的学习动机、学习态度、学习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品行都会影响学习的有效性，因此，提高学习的有效性，增加时间不是唯一的手段，最佳的方法是努力提高自己各方面的素质，特别是一个人的意志品质。

6、湖面好像一面明亮的镜子，又好像一片随风微漾的绸缎。

7、不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……

8、比喻：是把(本体)比喻成(喻体)。比作：是把(喻体)比喻成(本体)。本体：指要比喻的东西。

9、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。

10、有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。

11、分类讨论，例如在求解含参数的不等式时，分别讨论参数取值范围，复杂的问题分割成几个简单问题了。

12、★爸爸说话总是一本正经。(文章来自多品小学教育张老师)

13、　　★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

14、　　★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。

15、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)

16、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。