小学生造句大全集(30句)

小学生造句大全集

1、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。(小学生造句大全集)。

2、我的妈妈是一位好妈妈。因为她是老师，所以从我读小学起，就像小尾巴一样跟着她。不过她不仅仅教书教得好，还一直烧我最爱吃的菜。还帮我做很多有趣的小玩具。

3、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。

4、我们的校园，是一个和谐的校园，他的和谐不仅展现于此，而且还展现出同学与同学之间的友谊，和老师对我们的关爱。

5、不计其数——天上的星星不计其数，数也数不清。

6、崇高峻岭——这座山崇高峻岭，该怎么爬上去呢？

7、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子增色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

8、暑假里，凯力哥哥带我去捞鱼，捞了半天，连一条小鱼也没捞到，真是徒劳无功啊！。

9、看到这张小学毕业合影，儿时的许多往事又浮现在脑海中。(小学生造句大全集)。

10、可爱的例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

11、眼泪本是咸的，但有些泪却只能往肚里流，那就不但咸，而且苦；血本也是咸的，但一个人的心若碎了，自心里滴的血就比泪更酸苦。

12、第2招、多理解词语，多积累词语实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用。步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。步骤二：提示这个词语是什么意思？

13、不敢冒险的人既无骡子又无马；过分冒险的人既丢骡子又丢马。

14、我喜欢锻炼身体，喜欢跑步，喜欢游泳，尤其喜欢武术。

15、千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山明水秀山清水秀山高树茂谷下有谷青山绿水青海青山奇山秀水

16、波澜壮阔；面对波澜壮阔的大海，他十分激动。

17、我去北京的时候参观了国家博物馆，那里的文物个个都是无价之宝。

18、但有必要说明的是，我压根就不想当法海，当修炼到白娘子那样的功力时，我便停止努力，过游手好闲的日子，到自己卖出去的房子里泡茶，吹牛，房东就是我的许仙……

19、越……越……越……越……例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

20、以前的回忆是多么美丽，现在的谎言是多么真实。

21、小学生作文，要写自己的真实感受，不能编造。

22、别以爱的名义舍不得卖房。房子只要住久了都会有感情，很多户主便会以爱的名义舍不得将曾经住过的房子出售，有很深的恋旧情结在里面。事实上如果真的爱那套房子，就应该为它找个合适的买家，让其继续发挥应有的作用，而不是任其闲置，房子一旦久无人居住，纵使再豪华都会陈腐颓败，显得凄清寂寥，亳无生机。房子离不开人，就像是鱼儿离不开水一样。

23、人类既强大又虚弱，既卑琐又崇高，既能洞察入微又常常视而不见。

24、我喜欢雨点打在屋顶的声响，心情在平静与浮躁中肆无忌惮的切换着，如动人心脾的琴弦，时而婉转悠扬，时而悲愤高亢…

25、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

26、在学校，成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为尺有所短，寸有所长。每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。

27、及时——今天，我做作业很及时。做好后，我既看了课外书，又预习了明天要学的课文。(卢老师评语：你真会安排学习时间！)

28、这些活泼可爱的孩子，整天唧唧喳喳说个不停。

29、老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。