津津乐道的意思和造句(66句)

津津乐道的意思和造句

1、                                                                      

2、一天放工，咪猫竟然把老妈买的结晶蜂蜜抹在了上面，吃的津津有味。

3、                                

4、人活一生，成败得失要淡然处之，因为成功中蕴藏着危机，失败也不足为悲，失败中可能隐藏着机会。(津津乐道的意思和造句)。

5、“东有黑沟，南有干沟，西有架井沟，北有碗厂沟。四水归池，山形完成像一口井，所以取名叫——土井。”《土井》第一期的人文地理栏目就交代了土井村名字的来历，有很多村民还是第一次通过这张简报完整了解老家的来龙去脉。

6、(解释)：沉默：不出声；寡：少。不声不响，很少说话。

7、②价值199元喜马拉雅爆款口语课(首日体验完即送)

8、拟人  自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

9、根据他的意思，我们可以得出津津乐道是一个褒义词。

10、这两个许久不见的好朋友正在(       )对对方的思念。

11、造句：我对她饶有兴趣，下次见到一定要问他要联系方式。

12、大街上人群行色匆匆，但如果你拉住一个人询问小城的历史，他一定会停下脚步，津津乐道的对你讲上半天。

13、第他们喝酒不必肴馔，而能喝得使旁观的人看来也津津有味。

14、津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

15、我们翻过山巅，穿过“一线天”的狭窄山道，拾几笔而上，突然，从右边的石台上窜出一只松鼠，眨眼间就钻入了左边的一棵松树中——我的视线被这只可爱的松鼠吸引，也被牵到了那棵松树上。蓦然一瞥，我不由得脱口惊叹：“这是一棵怎样的松树呀！”它横生在峭壁上，被一块巨大的石头压着树身，深深的凹痕上有灰白的树渍，那是巨石压出的伤痕。树干在这里被压弯了，但是却并没有被压倒，而是扭转身子，绕过一处石角向上生长，茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中，摇摇欲坠的巨石重达千钧，却被一棵轻巧柔弱的松树承载着！

16、(释义)：津津：兴趣浓厚的样子;乐道：喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。

17、选文中将山里的“朋友”均用作第二人称，说说你的看法。(3分)

18、若干年后，他们还会津津乐道当年如何在雨中苦候。

19、给我一张床，我能在上面奋斗出一套房！还有我有可能遇见鬼，都不可能遇见人生至爱！

20、更重要的，是盗版往往错漏百出，老师的水平也参差不齐，就怕多花了时间，还学了一堆错的，可能英语学习就此“葬送”了……

21、2王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了         、         、         等景物，突出了山涧的         。

22、小友人也忍不住要拿起像机来拍可恶的小鸟，红耳鹎吃得津津有味。

23、这两年大环境、疫情各种不确定，经常一打开新闻就挺负面的。我想起古人的一句“晴耕雨读”，说的是晴天就去耕种，遇到下雨这种不可抗力、耕种不了时，可以读书啊，让心静下来……

24、把下列的成语补充完整，并自己选择两个造句。

25、　　烟花虽然一瞬即逝，但其短暂美，总教人难以忘怀及津津乐道。

26、表现了作者对鸟更加喜爱了，更加喜欢鸟以及鸟所代表的思想。

27、( 窈)( 窕)淑女   花色(斑)(斓 )

28、(解释)：喋喋：形容说话多；休：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。

29、这部电影的故事情节十分引人入胜，大家都看得津津有味。

30、　　远处一些小鸟叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜他们津津乐道的是，飞行中看到的美景或在倾吐着浴后的欢悦。

31、这通告示，轰动了整个固始城，津津乐道，竟似忘了身在危城，朝不保夕。

32、不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路畔的小水洼中，发出异常清脆的音响——

33、但禁欲只是部分原因，因为我所道的大多数运动员亦津津乐道于赛前或赛中纵欲的，正如他们赛后马上放浪形骸的一样。

34、本课总结的时候，我由衷地称赞了学生，他们能读进课文去理解，又能走出课文来创编，真是厉害！同时鼓励学生读其他书也应该这样做，要能读进去也要出得来！

35、造句：这种乘兴而来,败兴而去,落井下石的小人,不值得交往。

36、最后，虽然我怀疑这“被广为津津乐道的言论”大概不会对网民的搜索习惯产生什么影响。

37、B.无论遇到怎样的困难，科学家们都能披荆斩棘，一往无前。

38、奥沙罗夫能成为人们心目中的大英雄是因为什么？

39、(仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。)

40、  写出AABC式词语：                                                 

41、本段中运用了哪些修辞手法？都是为了表达什么感情？(4分)

42、几经思考几番作答后，学生明白了晏子之言语妙在“将计就计”，对楚王“以其人之道还治其人之身”，再思考晏子的语气，补充到“说”前面做提示语，反复品读晏子所说的话语。接着提供此段改编的剧本，再次请学生入戏演一演，加深理解。在理解的基础上思考作者在写法上的特点------抓住人物的语言描写来刻画晏子机智聪明、能言善辩的形象，于晏子而言是有力地反击了楚王，于作者而言是赞扬晏子言语的巧妙和高明的智慧。学生津津乐道之后陷入沉静，想必他们在内心深处已对晏子佩服不已。这一环节落实了“听”、“说”和“读中感悟”的目标。

43、(6)用“——”画出文中的比喻句，并找出本体和喻体。

44、                                                                        

45、哈里如何得到这种稀奇古怪的`东西，是一个他津津乐道的有趣的故事。

46、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春面，个个也都吃得津津有味。

47、短文共有______个自然段，第_____自然段写得比较细致。

48、 C.雪人站在空旷的雪地上，闻着空气中弥漫着的胡萝卜味道，他觉得自己是世界上最幸福的雪人。

49、　　星期篮球与足球赛都落下了帷幕。虽说没有得到冠军，但这次的比赛，令每一个同学，都津津乐道，以致学习时不能专心。

50、C.这些商品刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。

51、(解释)：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。

52、国庆典礼的盛大场面，至今还为市民们津津乐道津津乐道怎么造句今天是我的生日，妈妈给我买了一只小白兔，我津津乐道。

53、一进门，就看见李云柯和李欣杰正在津津有味地画着画，我也急不可待地参加到了他们的行列中。

54、造句：齐白石画艺高超,举凡花卉草木,鸟兽虫鱼,无不涉笔成趣

55、俗话说，语法不好读新但第2册哪里像一本“正经”的语法书，更像一本幽默小册子。

56、鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言么?我想你应该懂的。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。

57、yín sòng  dǒu qiào   shēn qū    yùn hán

58、曾经恭敬的中国官员现在对痛批美国同行的错误而津津乐道。

59、“店子桥是我们小时候经常去玩耍的地方，没想到还有那么多历史故事，《土井》能让我们更加了解、更加热爱家乡。”土井村1组村民张金忠说。

60、小友人也忍不住要拿起像机来拍可恶的小鸟，红耳鹎吃得津津有味。

61、                                

62、　　人们用刀子把大熊猫的皮剥下来，拿去卖个好价钱，还津津乐道，说这是个“生财之道”。

63、(之前去乌镇，在一个旧书店偶遇“新概念”，好亲切啊)

64、(近义词)默不做声、噤若寒蝉、敦默寡言、沉吟不语、罕言寡语、默默无言、讷口少言、守口如瓶、沉默不语、默不作声

65、 (出自)：李汉荣的《山中访友》：我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。