小学生必读的国学经典(30句)

小学生必读的国学经典

1、第七章：天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生。故能长生。是以圣人后其身而身先；外其身而身存。非以其无私邪？故能成其私。

2、殆(dài)：危险。一说疑惑；另一说没有信心。

3、出处：《论语·微子》：“枉道而事人，何必去父母之邦。” 

4、出处：《论语·为政》：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’” 

5、解释：四体：指人的两手两足；五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。

6、原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。《弟子规》记录了孔子的108项言行，共有360句、1080个字，三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口;全篇先为“总叙”，然后分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个部分。《弟子规》根据《论语》等经典编写而成，集孔孟等圣贤的道德教育之大成，提传统道德教育著作之纲领，是接受伦理道德教育的、养成有德有才之人的最佳读物。

7、出处：《论语·子罕》：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”。

8、第5部 《墨子》 墨子 (战国约公元前468-前376)

9、网上有一句话很红：最好的学位房，是家里的书房。

10、《千字文》为南朝周兴嗣撰，《千字文》中除洁字两见外，其余全无重复，而且对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人称绝。《千字文》语句平白如话，易诵易记，是我国影响很大的儿童启蒙读物。

11、意思：君子有三种敬畏：敬畏天命，敬畏地位高、德行高的人,敬畏圣人的话。小人不懂得天命而下敬畏，轻佻地对待地位高、德行高的人，轻侮圣人的。

12、《古文观止》300年来流传极广、影响极大，在诸多古文选本中独树一帜，鲁迅先生评价《古文观止》时认为它和《昭明文选》一样，“在文学上的影响，两者都一样的不可轻视”

13、北极星高悬不动，群星四面环绕。旧时比喻治理国家施行德政，天下便会归附。后也比喻受众人拥戴的人。

14、《左传》全称《春秋左氏传》，儒家十三经之一。《左传》既是古代汉族史学名著，也是文学名著。《左传》是中国第一部叙事详细的编年史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成，记叙范围起自鲁隐公元年(前722年)，迄于鲁哀公二十七年。

15、《菜根谭》是明朝道人洪应明收集编著的一部论述修养、人生、处世、出世的语录世集，被认为是旷古稀世的奇珍宝训。对正心诚意、修心养性、涵养品德具有不可思议的潜移默化力量。这本书集儒释道思想为一体，通过简易的诗句和警世的喻言表达出来。读来使人心旷神怡，又感慨万千，想必是作者饱经世事沧桑后的深刻体会。所以说：“嚼得菜根，百事可做”。

16、第12部 《史记》 司马迁 (西汉约公元前145-前87？)

17、孟子曰："老吾老，以及人之老；幼无幼，以及人之幼。天下可运于掌。"

18、“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之他认为，不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。因此，温故而知新是一个十分可行的学习方法。

19、解释：杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。

20、荀子对儒家思想有所发展，在人性问题上，提倡性恶论，主张人性有恶，否认天赋的道德观念，强调后天环境和教育对人的影响。其学说常被后人拿来跟孟子的性善论比较，荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。

21、出处：《论语·公冶长》：“吾党之小子狂简，斐然成章，不知所以载之。”

22、(2)不以规矩，不能成方圆。——《孟子·离娄上》

23、孙机撰。在中国古代文化中，我们固然要注重思想，但也绝不能忽略物质。物质文化是整个传统文化的基石，在古人的穿衣吃饭、起居坐卧中，体现出中国历史内在的发展脉络。孙机先生长年从事文物工作，他用简洁明快的语言，辅以亲手绘制的大量插图，展现出中国古代物质文化的优美长卷，读来令人神往不已。

24、解释：文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当。

25、出处：《论语·雍也》：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。” 

26、《三字经》《百家姓》《千字文》合称“三百千”，为古代启蒙教育的著名教材。

27、出处：《论语·泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道远。” 

28、《孙子兵法》是中国古代军事文化遗产中的璀璨瑰宝，优秀传统文化的重要组成部分，其内容博大精深，思想精邃富赡，逻辑缜密严谨，是古代军事思想精华的集中体现。作者为春秋时祖籍齐国乐安的吴国将军孙武。

29、“观止”一词表示“文集所收录的文章代表文言文的最高水平”。它是清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本。