幼儿教育格言精选(52句)
幼儿教育格言精选
1、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。
2、简单、凝练童话往往蕴涵着丰富知识和深刻道理。
3、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。(幼儿教育格言精选)。
4、16)只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
5、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
6、 孩子们可以吃更多的全谷物和各种谷物,这些粗粮和各种谷物不仅可以补充人体所需的矿物质,还可以促进消化,为了提高孩子的食欲,您还可以在春季吃更多富含天然糖的食物。由于天气和气候的变化,儿童的代谢能力逐渐增强,多吃天然糖可以为人体提供能量。拒绝饥饿。
7、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
8、无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。(赵秀玲)
9、面对孩子,有爱会有责任感,有责任感才会始终付出爱行动。
10、3)我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。(幼儿教育格言精选)。
11、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
12、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
13、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
14、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。 ——斯宾塞
15、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)
16、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。(蔡元培)。
17、不好的教师是奉送真理,好的教师是教人发现真理。——第斯多惠
18、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
19、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅
20、"教学相长",在教育和教学过程中,咱们也会学到很多。
21、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
22、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
23、教师的话是感化受教育者心灵的工具,它是任何东西都不能取代的。教育的艺术首先是说话的艺术,对待人的心灵的艺术。——苏霍姆林斯基
24、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
25、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
26、读书让人充实,思考让人深邃,交流让人清醒。美,富兰克林
27、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
28、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
29、 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
30、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
31、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起!
32、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
33、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
34、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长
35、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
36、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。
37、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
38、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
39、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
40、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!
41、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。”
42、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
43、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
44、 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基
45、11)中国觉醒的人,为想随顺长者解放幼者,便须—面清洁旧帐,一面开辟新路。…“自己背着因袭的重担,肩住了黑感的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事,也是一件鲁迅
46、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满,对孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得好像自己跟别人很不一样,那么,这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
47、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
48、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
49、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
50、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
51、你教鞭下有瓦特,你冷眼里有牛顿,你讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年小学生。陶行知
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