描写冬天的作文(86句)

描写冬天的作文

1、嘿！再看着地面上，不知是谁堆起的可爱的雪娃娃，笑眯眯的伸着手，看着玩耍的孩子们，迎接着他们。再看那些孩子们，手中都拿着一团团的雪，就连身上也满是雪花。他们正在快乐的玩着打雪仗的游戏呢！每个孩子的脸上都洋溢着快乐的笑容。是这白雪给孩子们带来了快乐！

2、冬天虽然很冷，但是它冷的有特点，不像其他时候，就算冷，也不会特别冷，也不会飘下鹅毛大雪，也不会大雪纷飞，外面的世界，也不会像冬天一样，到处冰天雪地，到处白茫茫的。到处都是一片寂静。

3、敌方人多势众，使我方士气大减。就在我深思苦想的时候，弟弟带着“援兵”来了，一场大战即将拉开序幕。比赛一开始几个雪球来势凶猛，朝我们不断飞了过来，哎！首战失败。不过我想到了一个计划：弟弟来拖延时间，我绕到他们的背后给他们一个“大惊喜”！果然，这个计划成功了，之后他们就像金兵见到岳家军一样四处逃窜。(描写冬天的作文)。

4、雪花是冬天的“小精灵”，它把整个世界都变得雪白雪白的，它是多么神奇，多么美丽呀，大自然真是鬼斧神工呀！我爱这鬼斧神工的大自然，也爱冬天的精灵——雪。描写冬天的作文400字13“水陆草木之花，可爱者甚蕃”，这是晋朝周敦颐《爱莲说》里开头的一句话。正如他所说的，值得喜爱的花儿确实不少。可是，在我的心里，我却惟独喜爱冬天里的梅花。

5、我喜欢雪霁天晴的冬日。一夜的大雪之后，房屋白了，树木白了，一派银装素裹的景象。站在百年大树下踢上一脚，就和下雪一样。

6、伸出手，闭上眼，一片雪花落在我的手上，晶莹剔透的，仿佛是世上最完美的工艺品。

7、　　站在冬天的风中，感受冬天的肃穆。遥望，枝头叶已稀疏，地上的草儿已经枯黄，只有一些细碎的阳光，斑斑驳驳地投射在四周，仿佛在寂寥的心上附上一点点富丽的华彩，有意无意地敲打着惺忪的思绪。

8、每逢春节，远在天南海北的亲人总会相聚，共享天伦之乐。亲人们拥挤在餐桌旁，举杯痛饮，欢聚一堂，叙叙家常，诉说一年苦辣酸甜的往事。人们的脸上都挂着灿烂的笑容，相互拥抱、敬酒，说到情深处，热泪滚滚，这是幸福、激动的泪水！冬之韵是幸福的。

9、冬，我之所以要赞美你，更重要的是因为：你还是哺育春的摇篮“冬天来了，春天还会远吗？”在冬天里，思想被净化，意志被坚定，一切便争先恐后，大地一派生机，万紫千红，千恣百态，仿佛含苞的花蕾忽然绽开。冬，你孕育着春而不居功，你情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私慷慨地运河浇灌，去润泽大地，在这充满着对新春赞语的时候，你却悄然引退了，被那些妖嫩稚小的春菊吸吮，你不居功，就像古人常说的：“留取丹心照汗青”。

10、我又回过头去看那些鸡冠花，哇，泥土好干!赶快提桶水来，浇在它们婀娜多姿的身躯上;对那小鸡冠花，我还特别小心地用手指沾水，滴在花冠上。阳光温柔地照射着，留在鸡冠花叶子上的小水珠，闪耀着五彩缤纷的颜色，好美，好可爱……冬天小学六年级作文4在这个寒冷的冬天，大家期待的雪像堵车一样被耽搁了，却来了一个带着雾霾的不速之客。他庞大的身躯挡住了雪的到来，把早已到达目的地的大雪带到了天空。中国的首都北京就像是在棉花里行走。它明显是黑色的，看不见五指。你可以在阴霾周行走，看不清自己的手，给人们带来了很多烦恼和灾难。

11、所有花都凋谢了，只有梅花在挺直着腰在大雪中。窗子上有一朵美丽的冰凌花，小朋友都来观看。虽然冬天特别冷，但是我很喜欢冬天，因为冬天可以看冰凌花，堆雪人，打雪仗。描写冬天的作文11冬天到了，北风“呼呼”的吹着。天变冷了，冬爷爷来到了我们身边。冬爷爷一到，天上下起了鹅毛大雪，地上有一层厚厚的积雪。广场上，小朋友们玩堆雪人、打雪仗、滑雪橇……

12、啊，我爱你，那洁白无暇的雪！爱你给大地带来了无比的美丽，爱你给农作物带来了生机和希望，爱你给我们带来了无穷的欢乐……描写冬的作文8几片落叶在风中瑟瑟发抖，透露出几分苍凉……冬，已至。

13、我走进了枯树，摸着粗糙的树皮，愈感悲凉，似乎听见了，那老树对它这几年来，风吹雨淋，艰辛生活的无声泣诉，我长长地叹息一声，此时，我真正体会到了屈原的“长太息以掩泣兮，哀民生之多艰”，那种哀，是同情，是哀怜，就如我现在一般。

14、雪花飘飘，飘落在树枝上，像一朵朵美丽的银花，是在装扮树枝？还是在告诉她春的信息？雪花飘飘，飘在了大地上，给大地披上了一层白棉袄，是在向大地驱寒温暖？还是在大地上跳舞？雪花飘飘，飘在了屋顶上，是在掩盖它的丑陋？还是在和它说悄悄话？雪花飘飘，飘在了窗户上，是在雪花就像一个个快乐的小精灵，伴随着天宫的乐曲，跳着优美的舞蹈降落在小河，大地，房屋，树枝

15、看哪！强原和聪青开始打雪仗了，强原先抓起一把雪向聪青扔了过去，但被机灵的聪青躲过了，聪青接着又抓了一把雪向强原扔了过去，笨拙的强原没有及时反应过来，被雪球砸的趴在了地上，接着，它们俩又开始打起了雪仗·······

16、冬天是孩子们最爱的季节，只要一下雪，还没等妈妈同意，便一溜烟窜出去，等待地上铺上白毯，滚雪球、堆雪人、打雪仗，各自玩得满头大汗，却乐此不疲。其中，“参赛”最多的是打雪仗：孩子们一手麻利地捏雪球，一手快速地扔，偶尔有人被砸中，也是一笑了之。大家最后，个个都成了雪人，每人望着别人，哈哈大笑。

17、一阵寒风吹过，我不由打了个哆嗦，好冷啊！我漫步在“白色世界”中，张开手心，一朵雪花落在了手里，凉丝丝的，我举起放大镜一看，六个角，还有花纹好美啊！

18、➣低年级50道应用题，快给孩子打印练习吧！(含答案)

19、冬，也有她温柔可亲，生机勃勃的一面——不是吗？描写冬的作文13如果说大自然是一切诗画的源泉，那么冬雾便是大自然最美的婚纱了。

20、清晨，我醒来的时候，看见玻璃窗上结了一层洁白的冰花。我惊奇的叫着："妈妈，快看，窗户开花了。"呀！真漂亮，它像宽大的树叶，像柔柔的小草，像丰姿的牡丹，一朵朵晶亮洁白。我知道，这一定是冬爷爷送给大地的礼物。

21、渐渐地，雪势有所减小，地上的积雪慢慢地融化了，可风是却越来越猛，好像一头狂吼的怒狮，对着大地咆哮。寒风打断了树枝，也摧毁了上面的“梨花”。

22、冬季我最想看的是树挂，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛开的桃花。为了迎接雾凇冰雪节的到来，大家开心地挂灯笼，刻冰雕。有的刻龙船，有的刻灯塔，有的刻迷你迷人的“东方明珠”，还有的刻巍峨壮丽的“灵霄宝殿”，真是让人大饱眼福。有些人还自找“霉头”，使劲摇树，让树挂往自己身上掉，如果树上雪多，差不多把那个人“”了。

23、この季节、私は通常小さい仲间と一绪に雪だるまを作り、雪合戦をする。

24、在冬天，雨也是一个值得一提的景象。每当下雨，天地之间，便会垂下梦幻般的水帘。此时，雾也前来为雨盖上了面纱，显得如此高深神秘。

25、此时此刻，我心中充满了对雪的赞美与敬佩。不禁想起了曾经拜读过的一首诗：雪儿，就爱你这一点，不求回报，只知奉献。你悄悄地出现，带来了对明年的幻想，无声无息地消失，没有留下一丝埋怨。消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就这样，慢慢地化为云烟。雪儿，虽然无法阻止你的融化，但是我会把你珍藏在心田。更会在有一天，期待着你的出现。

26、忽然，天上下起了鹅毛大雪，天上的雪花飘落下来，落在树枝上，树枝多了一位朋友。雪落在屋顶上，给屋顶盖上一层厚厚的棉被。雪还给大地换了身衣服。雪如果落在手心，你舔一舔，会感觉到嘴里冰凉冰凉的。雪后是孩子们嬉戏的乐园。孩子们有的三五成群的在一起打雪仗，有的堆起各种各样的雪人。这让我想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

27、所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使景色活起来，给读者留下更深的印象。

28、冬天也许在某些人的眼中是十分的单调的，但是在我看来冬天的颜色是十分的丰富的。描写冬天的初中优秀作文10春天是温和的，夏天是热情的，秋天是清高的，而冬天却是冷艳的。

29、走在路上，而雨点打在甲克上的啪啪声，使我想起了夏天披着雨衣打着伞的情景。猛然回首，一切如旧。那随风摇曳的枯枝提醒着我：现在是冬季！大地的一切生物也开始入冬眠了。冬天的雨如同一颗颗珍珠般地洒落在大地上，人们仔细观看密密麻麻地雨珠会让你眼花缭乱、目不暇接。

30、看到天空愁云密布，就知道一定要有一场雨。那不断飘荡的愁闷，无时不刻勾着我敏感的神经。

31、我爱冬，爱她的漫天银霜，他那千丝万缕柳絮般的雪花在空中飞扬！

32、走出门，感觉到了一个冰的世界，凛冽的风刮过脸，就像针扎一样。地上的麦子被盖住了，小草也枯黄了，没有一点生机；顿时觉得世界不是那样美好，心情也随之消沉，意志也随之暗淡，大地也随之枯黄。突然远远的天空露出了一丝阳光，大地上的霜也慢慢地消失最后消失地上，麦子也挺起了胸，重新站了起来。天气也变暖了，忽然，我眼前一亮，看到石缝中有一嫩绿的小草，我不禁一颤，连这样懦弱的小草都能在恶劣的环境中生存，更何况那些温室中的花儿呢？它是多么渺小！多么高尚啊！

33、花池中，花儿早不见了身影，只留下枯草在默默守侯。芭蕉树也被镶上了一道金边。常青的松树也没有夏天时绚丽夺目，只是悄悄换上了一件令人悲哀的深绿夹克。连冬青树的树叶上也布满了一个个黄点。

34、多年来，我一向以一个平凡人的身份来做一些平凡的事，我不出众。透过多棱镜，我发现做什么事谦虚固然重要，但也不可忽略了自信。

35、“从前，有四个好朋友……”，她们坐在小猪的沙发上，烤着小猫的火炉，吃着小狗的面包，听着小猴的故事，心里都在感叹，和好朋友一起过冬，不就是一个幸福的冬天吗？写冬天的作文3写冬天景色的作文1

36、早晨，我发现窗户上结了一层层冰花，它们组成了一幅幅奇异的图案，有的像深海里的海藻;有有如森林里的松柏;有的似巨大的珊瑚……

37、我爱这个美丽的冬天！描写冬天的作文5美丽的冬天来了，带来了活泼可爱的雪精灵，带来了银装素裹的美景，带来了凌寒独自开的傲雪寒梅。

38、下雪的校园充满了诗情画意。同学们一个个都不觉得冷了，反而比平常更活跃了，更加兴奋了。下课了，同学们纷纷跑出教室，你追我赶，涌向球场，奔向空地。游戏不约而同的开始了，有的打雪仗，有的堆雪人。还有的滚雪球。哇!一场好戏开始了。一个调皮的同学，趁着同学不注意，悄悄靠近大树，扯动了树枝，一场人工降雪诞生了。回过神的同学们，立刻去追赶那个调皮的同学……跑动的身影和欢快的笑声此起彼伏。一个个精灵般的身影活蹦乱跳。红扑扑的小脸上挂满了喜悦的心情，欢快的笑声回荡在校园上空。

39、一大早，我先来到院子里，看了看那盆美丽的腊梅，它开的可真茂盛啊!看完那美丽旺盛的腊梅，就迅速的洗刷好，背上书包，迈着轻盈的脚步，在下着雪的路上走着，一片雪花落到我的手上，我伸出舌头尝了尝，雪原来是无味的，只是特别的冰，让我的嗓子瞬间感到一股凉爽，一路上我踩踏着那洁白的雪花。

40、那一簇簇雪花，看起来象白绒毛扎成的小花。风一吹，玉屑似的雪沫便飘飘洒洒，象一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那样的令人神往。

41、其实很多时候生活当也是一样的，我们首先要经历痛苦，就像我们经受冬天的寒冷一样，只要我们能够挺过寒风刺骨的那段岁月，就会等到阳光普照的那一刻，享受美好的人生。

42、しかし翌日、どこもかしこもの雪を见たとき、また押さえ切れない自分の感情を。

43、风儿不小心撞到了我，没有停留，奔向远方。对不起，也没留下。又是一个冬天。它悄悄的来临了，来得那么低调，来得那么孤单。没有飞舞雪花的陪伴，也没有保暖防寒的棉衫。卖完文具，该回家了。天开始下雨了，我把新买的笔放入口袋，冒着这丝丝冰冷的泪水，陪着孤单的风儿和闪烁的灯光走在安静的大街上。又是一个冬天。描写冬天的作文五：冬天风景如画，我好爱冬天!

44、当我们在欣赏冬天时，忘掉了一个默默无闻的物品，那就是松柏树，它们一年四季，永不凋谢，只是为了美化环境。

45、风儿再次刮来，我不禁将冰冷的已久的手放入了口袋，再次环顾四方。冬天，虽然都充斥着悲凉气氛，但也不乏有一些喜与乐存在，让我们一起去寻找，一起去感悟冬天背后的喜与乐。

46、下雪了，最高兴的还是小朋友们，他们在雪地里打雪仗、堆雪人，追着、跑着、笑着、叫着。这时的冬天是快乐的海洋。

47、冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。

48、写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，如冬天可以用白雪皑皑、银装素裹、瑞雪纷飞等形容词来形容，这样可以让你的作文更加生动起来。

49、冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。

50、家乡的冬天，冷的不得了。每次出门前，父母总将我捂得严严实实。整个冬天，几乎天天刮着西北风，待在屋里一听，跟狼嚎似的，令人心惊胆颤。这冬天，可真应了那句话：滴水成冰，呵气成霜。  

51、眼看雪就快不下了，我连忙抓住一片雪花细细观察，只见它像一只白色的蝴蝶，又像一朵白色的花，还像一簇雪白的柳絮。闻一闻，跟水一样，无味。再尝一尝，还是没有味道，再摸一摸地上的积雪，软绵绵的，好像棉花糖。

52、冬天，我崇敬你的洁白，纯净，清凉和严厉，我要在你的怀抱中锻炼奋斗，去追寻和磨练出永久的坚强，不畏艰难困苦。我爱冬天，更是因为它蕴育着春天的到来。你看那报春的腊梅，好像在默默地告诉人们：冬天到了春天还会远吗？    

53、听表叔说，这一大片菜田里种有芹菜、生菜、白菜、韭菜等冬天常有的蔬菜。我下到用篱笆围成的菜田里。乍一看，由各种各样的蔬菜构成的菜田，仿佛一个绿湖。此时正下着毛毛细雨，菜田里的蔬菜不像我在夏天见到的那样，反倒是有些油绿油绿的。雨使我的眼睛模糊了，在让我心旷神怡的“绿海”里，我糊涂得，竟分不清哪是哪；可接着冷风一吹，我又清醒了，感觉一支雄赳赳的大军屹立面前，顿时，哪里种的什么我都看得一清二楚。

54、我们应该反思自己的行为。曾经看到过这样的事情：一个小男孩吵着要汉堡，他妈妈给他买的。明明在楼后面，也就一两步的距离，母亲却毫不犹豫的上了车，开走了。如果地球上的每个人都这样，每天应该消除多少二氧化碳。地球可以存在多少年？

55、他们穿足了衣服，在雪地中玩起打雪仗来，噢不，他们已经“研制”出了新的花样，那就是用结实的树枝打着迎面扑来的雪球，别提有多欢乐了!更强悍的是，有些人还在完全没有结冰的河中游泳呢!

56、嫩芽是春天的象征，骄阳是夏天的象征，落叶是秋天的象征，雪花是冬天的象征。四季分明唯独冬天的雪花是独一无二。

57、冬哥哥却调皮地使气温骤降，可梅花却迎着寒冷，傲然怒放，你看，它那五片红色的花瓣，一片比一片红，一片比一片美丽，一片比一片更坚毅。黄色的花蕾散发着迷人的暗香，正如《梅》中所写的“遥知不是雪，惟有暗香来”......

58、冬天的雪，你是无私的，你衬托出冬的惊人魅力。

59、冬天真有意思，听了我这么一说，你是不是也想一下子踏入这大雪纷飞的冬天呢？描写美丽的冬天作文7冬日的每一天，我经常待在家里，面对着窗户，我盼望能有那一股寒风中零零碎碎携带着雪花。

60、冬天的花极其美、极其坚强，是哪种花如此美艳、如此坚强呢?不用说，这非梅花莫属!在春暖花开的时候，它本该开放，但它早与雪有了规定，所以，它忍住了开放，而在许多花凋谢时，它开放着，默默地等待着雪的降临……只有它，一人在在白茫茫的雪地中勇敢的开放着，显得它如此冷艳!只有它，一人在与狂吼的风作斗争，显得它，如此坚强!

61、我的家在广东，那里并没有冰封大地﹑万里雪飘﹑银装素裹，而是别有一番风景。

62、我徜徉在雾中，像一只猫咪，把脚步放得轻轻的。我舍不得去上自习，只想在这梦中徜徉，徜徉……

63、每当寒冷的清晨，我快乐地在操场上奔跑，凛冽的寒风拍打着我的脸颊，我深深地感受到冬天带给我的无穷的力量和智慧。他给予我寒冷，那是在磨练我的意志，使我变得坚强，不怕困难，迎接挑战，我觉出我的力量迅速地增加；他带给我运动后的温暖，那是赋予我心灵的洗礼，让我思考，给我启迪，让我懂得“不经历风雨，哪能见彩虹”的含义，我感到拥有了更多的智慧。

64、冬天里寒风呼啸，北方那令人心旷神怡的美也随之到来，冬天的雪飘飘洒洒的落下来，霎时间，属于我们的世界银装素裹，可爱的小天使像小雨点，像柳絮扬花，像一只只蝴蝶慢慢落下来，悄悄的，像是怕吵醒了还在沉睡中的朋友们，它的到来使世界充满了无穷的色彩。

65、当然了，冬天也有一个特别充满欢笑的时间，那也是大雪下完以后，那个时候，小朋友们都出来玩。有的堆雪人;有的打雪仗;有的穿上自己的溜冰鞋，在冰上溜冰;有的人因为没有溜冰鞋，故意穿上一双不防滑的鞋在冰上溜冰……你看，他们多看心啊!即使自己的衣服湿了，也会若无其事的拍拍衣服，继续玩。溜冰的小朋友们可经常摔跤，特别是那些技术还不熟练的小朋友，摔了一跤又一跤，好可怜哦。他们有时趴在地上哭，有时就会拍拍衣服接着玩，真有意思!

66、雨滴宝宝们可没想到现在的天气变得这么冷，都穿上了厚厚的“保暖衣”，换了个样子迎接冬天的到来，成了美丽的小雪花，给冬天增添了几分色彩。

67、宁静，深沉这也许就是冬天的魅力所在吧。描写冬天的初中优秀作文7不知不觉，已入了冬。

68、路边的大树，不像以前一样有着葱绿的头发，它的头发掉了。它也不像以前一样，挺拔着身躯守护着家园，而像是寒风中艰难而行的驼背老人，边走边回忆着当年的威武态。

69、刚到广场便被这一景象惊住了。广场上到处是欢声笑语。地上已积累了盖过膝盖的雪，雪花却还是在纷纷扬扬地下着，丝毫没有停竭的样子。无数个迷你小天使在空中为人们祈福，让人如同身在仙境一般。

70、你看，冬天的山上，松树迎着严寒，依然苍翠挺拔；腊梅含苞待放，盛开着五颜六色的梅花，把冬天点缀的如此美丽，把大自然装扮的如此漂亮；下雪了，田野、山川一片雪白，小朋友们跑着、跳着来到雪地里，堆雪人、打雪仗，他们玩得多开心呀！

71、天底下的植物已迈入晚年，一个个无精打采地，似乎春天不再回来一样。三叶草垂头丧气地缩在一起，就像怕冷的老头。女贞子树倒是直着腰，可风已经吹落了她的小果子。梧桐身上还有零星叶片，但这枯黄的回忆又有什么意义呢？于其留着不如随风飘去再长新叶。别看玉兰头顶着大苞，其实她们也老了，西下的阳光照在＂西安外国语学校＂这几个字身上，让它们金灿灿的，十分耀眼。

72、我喜欢哈尔滨的冬天，它非常美。有洁白轻盈的雪和晶莹透亮的冰。哈尔滨的冬天就是一个冰雪世界。

73、虽然小兔和小狗没有找到小伙伴，但是他们学会了许多有关冬天的小知识。冬天小学六年级作文3早晨一起床，只觉得一阵寒意，接着便“哈啾”、“哈啾”地打喷嚏。“呀!怎么不多穿些衣服，小心着凉啊!”妈妈关切地问。“好嘛，好嘛!我穿就是了。”说完便抓起毛衣一件一件地套上。

74、冬天的校园是安静的，更是美丽的。让我们走进这美妙的校园一起去欣赏吧。

75、今天我决定带着弟弟去楼下打雪仗。一下楼去，寒风刺骨，北风如一匹狼一样嚎叫着。两排光秃秃的树木似乎是被冻僵了一样，站在那里一动不动。冰柱在屋檐上摇摇欲坠，我和弟弟都提心吊胆，贴着墙壁走了过去，再看那些在室外停放的汽车上，冬爷爷似乎怕他们着凉，特意给它们穿了一层厚厚的“保暖衣”。

76、冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈，舒缓的步履从天而降时，当大地被轻柔的雪花所覆盖时，孩子们就裹着厚厚的棉衣，戴着手套和雪帽，像一个个可爱的洋娃娃，从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花，大家都笑开了花，迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦乐乎……。

77、冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵调谢，小草枯萎，落叶调零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬天的南方。

78、冬爷爷还给我们带来了礼物，有白色的屋子、雪白的地毯，还有那美丽的雪景，真迷人。冬天真美啊！我喜欢冬天。描写冬天的作文12冬爷爷来了，他给大地铺上了一层雪白的被子。

79、“不知情”的小动物们害怕的躲了起来。小青蛙躲进了洞里；蟋蟀不再如夏天般高歌，也静悄悄的藏起来了；就连平时让我害怕的蛇也躲起来睡大觉了。

80、柳树失去了往日的美貌，她就像一位年过八旬的老妇人安祥地等待着春天的到来。梨树没有了以往的素丽，她已经变得很贫穷，任凭狂风吹尽她唯一的财产。但植物们心中一定有一个坚定的信念――春天就快来了。

81、只是，每每提起冬天，脑子里总会让他与雪产生关联。可是，这个城市的冬天，会下雪吗？多希望每天清晨起床，打开窗户，迎接自己的是那洁白无暇的雪花，而不是淅淅沥沥的雨点。雪，冷，却能让自己内心温暖、快乐；雨，既冷又湿，只会让人徒增几分伤感、绝望。

82、冬天最富有诗味，雪是它的使者，像一群群飞舞的银蝶，像春天飘落着的花瓣，在空中跳着优美的舞蹈，给麦苗盖上了一床厚被子，给大地铺上一张银毯。山胖了、白了。在下雪的日子里却是最幸福的，无忧无虑地享受这无边无际的雪景，平日的喧器与烦恼，在瞬间已烟消云散，留下的恰恰是淡淡的宁静。冬天，没有春天的绚丽辉煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艳，它却像一首意境深远而有开阔的诗，将我深深地陶醉在其中。 

83、冬天你是一个无人能比的大力士，你能把那谁也举不起来的雪花给举起来，你是世界是力气最大的人了，没有一个人能比的过你。每一个人都敬佩你有用不光的力气，有用不完的力气。别人都认为你一定是一个中年男人，我大声的对你说错了，她不是一个中年男人，而是一个美丽的可爱的小姑娘，它只有22岁！

84、校园里的中央草坪有一些小草还顽强地维持着最后的绿意，在一片枯黄从中，它们显得分外美丽。草坪上喷泉里的小鱼，全然不觉外面的冷，游得正欢，这绿草，这小鱼，不就是我们的写照？我们近乎贪婪地吮吸知识的甘霖，在何时都充满朝气与蓬勃的生命力！操场上的脱去棉袄的学生，一个个摩拳擦掌，男生们或抱着足球，或抱着篮球，头上的汗珠落在塑胶跑道上，与冬天近乎寒冷的天气形成反差，操场上因为有了他们卖力的奔跑，因为有了他们飒爽的英姿，整个冬天便不再死气沉沉，而是显得充满活力与热情。

85、冬天来临的第一个信号，自然是那蒙蒙晨雾。正如禅宗诗曰：堪对暮云归来合，远山无限碧层层。远方的山色，迷蒙缥缈，近处的高楼也在迷雾中若隐若现。这大雾，仿佛是天神的杰作、精灵的骄傲。它似乎昭示着那冷静、那深沉、那美丽、那朦胧