关于教师名言名句大全(42句)
关于教师名言名句大全
1、1教育格言:成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感,唤起学生学习的热情。
2、 没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。
3、——《吕氏春秋劝学》?事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》?尊师则不论其贵贱贫富矣。
4、教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
5、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。
6、我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。仰慕您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
7、12 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》(关于教师名言名句大全)。
8、 追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
9、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
10、42 幸运是个伟大的老师,而不幸则更伟大。拥有会纵容思想,欠缺却能训练并强化思想。-威廉·哈立特
11、――《论语·子罕》新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
12、 教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
13、曾经,以为自己当了老师,真的会浑身上下闪闪发光,处处受人尊重。
14、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
15、 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
16、34 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
17、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
18、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人
19、41 诚实是雄辩能力的一部分;我们因自己热切诚恳,而使别人信服。-威廉·哈立特
20、中国的有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但 歌颂生平,还粉饰黑暗。 说过的话不算数,是中国人的大毛病。 我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人, 有舍身求法的人…… 曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如 此,大抵! 人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。
21、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
22、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——教育的作用
23、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
24、我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。
25、要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。——罗曼•罗兰少壮不努力,老大徒伤悲。——乐府《长歌行》有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄学无止境。——荀子己所不欲,勿施于人。——孔子天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。——鲁迅
26、 正是在习练瑜伽体式的过程中,你学会了调整的艺术。
27、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
28、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
29、生活要朴素,Array要努力,做人要坦诚,对人要真诚。一切为了孩子,为了一切孩子。
30、 教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
31、10未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。
32、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩
33、 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。
34、 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
35、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——全面发展
36、 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
37、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。
38、49 最困难的职业就是怎样为人。——荷塞·马蒂
39、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——清代郑燮《新竹》
40、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。
41、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。
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