塞翁失马告诉我们什么道理(42句)
塞翁失马告诉我们什么道理
1、我当然记得。刘明占道,那人是唐家桥的唐二佬,我认得他。怎么,这牛不是他的?
2、 积累文言词语,重点掌握“亡、吊、何遽、居、将、十九”等词语。
3、小时候,看过几句《道德经》和小伙伴们还在争论,到底是:塞翁失马焉知非福;还是:塞翁失马焉知祸福。
4、这时候,邻居们又纷纷来探望。塞翁却说:“没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。”
5、出自:西汉刘安《淮南鸿烈》:近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。
6、师:《淮南子》一书主要以道家的自然天道观为中心,综合了先秦儒、法、阴阳等各家学说中的精华部分。《塞翁失马》这篇寓言,它究竟有着怎样的思想的精华,哲理的精华呢?让我们走近文本,认真学习,细致感悟。
7、师:现在就请同学们根据老师的提示,背诵一下这则寓言。学生背诵的过程中下课铃声响起。
8、刘安是汉高祖刘邦的孙子,淮南王刘昌的儿子。孝文帝八年(公元前172年),封涪陵侯爵。孝文帝十六年(公元前164年),封淮南王。
9、近塞(sài)上之人有善术者, 。人皆吊之,其父曰:“ ?”居数月, 。人皆贺之,其父(fǔ)曰:“ ?”家富良马, , 。人皆吊之,其父曰:“ ?”居一年, 。近塞之人, 。此独 。
10、一年后,豪斯人大举入侵边境要塞,所有强壮的男子都被征召参战。边境要塞附近的人们大量死亡。只有西翁的儿子因为瘸腿而幸免于难,父子俩都活了下来。
11、无论遇到好事坏事,事情都有可能出现极端变化。这个时候我们要调整好心态,平常心去看待这些变化。
12、过了几个月,那匹马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他们一家。那个老人说:“这怎么就不能是一件坏事呢?”
13、生:四件事。失马,得马,摔断腿,父子相保。
14、塞翁说:没什么,腿摔断了却保住性命,或许也是一种福气。邻居们觉得他又在胡言乱语,他们觉得摔断腿会带来什么福气。
15、靠近边境一带居住的人中有一个精通术数的人,他们家的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都前来慰问他。那个老人说:“这怎么就不能是一件好事呢?”过了几个月,那匹马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他们一家。
16、师:处变不惊,冷静理性,理解祸福相倚,淡然面对生活,这就是这则寓言给我们的思想的精华,哲理的精华。
17、一个爱读书的人,首先会改变的是他的谈吐,什么时候该说什么话,什么时候不该说什么话,这些都清清楚楚。有时,一个人一开口说话,我大概就能猜到他脑子里有几本书。
18、第三天,李盛先和爷爷李安国一起,来到10里外的珠玑塔一带去寻找。突然,在一个坪坝水田中,瞧见有个老汉正驶牛犁田。
19、善术者:精通术数的人。术,术数,推测人事吉凶祸福的法术,是迷信活动。
20、不错,战争是大的祸事,塞翁父子,能够在这个战争中保全了性命,需要多少技能,懂得术数,有老马相助,还要先自己伤害了一番。
21、近/塞(sài)上之人/有善术者,马/无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽(jù)不为福乎?”居数月,其马将(jiāng)胡骏马而归。人皆贺之,其父(fǔ)曰:“此何遽(jù)不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕(duò)而折其髀(bì)。人皆吊之,其父曰:“此何遽(jù)不为福乎?”居一年,胡人/大入塞,丁壮者/引弦(xián)而战。近塞之人,死者十九。此/独以跛(bǒ)之故,父子相保。
22、师:那我就请同学起来把这个故事分享给我们在座的所有老师。
23、 ——老子
24、师:寓言就是用假托的故事寄寓意味深长的道理,今天我们再来学习一则中国古代有名的寓言故事《塞翁失马》,看看这则寓言告诉我们一个什么道理?给我们怎样的启示?
25、塞翁说:“没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出,摔断腿会带来什么福气。
26、师:同学们真聪明。老子也说过,祸兮福所倚,福兮祸所伏。课后请同学们结合我们今天所学的这则寓言故事,联系我们的生活实际,选一句写话。
27、而真实的生活,祸福是连环无端的,谁也不知道,现在所处的阶段是如何?
28、唐二佬一看,见两个陌生人和刘明占在一起,还把这水牛也牵来了。顿时承认道,我该死,该死!这牛不是我家的,前日我是路过尖山垭,猛然看到这水牛乱跑,没人看守,我就顺手把它牵到瑞塔铺场上,卖给你了,这是我的罪过!
29、几个月后,那匹丢失的马带着许多野蛮人的骏马回来了。人们都来祝贺他。老人说:“这怎么不是灾难呢?”
30、刘明占听了这话,随即慨然道,那不要紧,我们马上去找这唐二佬就可证实。说罢,就将犁辕停住,将牛牵上田坎。再穿上草鞋,就和这爷孙二人一起,赶着牛直往唐家桥走去。
31、生:有些紧张,但还是基本顺畅地讲完了这个故事。
32、塞翁面对不断变换无常的人生处境,一直泰然处之,逆境中不消沉,顺境中不沉醉。他看待事物,始终拥有辩证的眼光,深知福与祸都不是绝对的,坚信在一定条件下,福祸能够互相转换,祸事可以变成福事,福事也可以变成祸事。
33、人们总是向往美好的,所以结果就是幸福美满的,所以,焉知非福,比焉知祸福更贴近人们的生活。
34、李安国一看,那头水牛的样貌个头真的很像自家的水牛,但他又怕会认错。爷孙随即商量,决定不动声色去盘问一下。
35、刘明占拿回银子没受损失,耕牛也被追回了。事情得到圆满解决,大家也就都很满意,随后各自分手,刘明占就走回了家去。
36、 柴轩:甘肃省武威市新城一小一年级五班学生柴轩,六岁,喜欢静态的画画,下棋,讲故事,也喜欢动态的奥特曼,变形金刚;
37、我们在读故事的时候,为塞翁父子喝彩称幸的时候,谁又去哀悼那些在无情的战争中死去的那些人,战士和百姓。
38、一天,他高兴得有些过火,打马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居听说,纷纷来慰问。
39、师:父(fǔ)是古代对老年男子的美称。本文“父”字出现了多次,除了最后一个读(fù),其他的都读(fǔ)。请同学们再读一遍课文,注意读准字音。
40、《塞翁失马》通过一个循环往复极富戏剧性故事,阐述了祸与福的对立统一关系,揭示了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理。如果单从哲学角度去看,这则寓言启发人们用发展的眼光辩证地去看问题:身处逆境不消沉,树立“柳暗花明”的乐观信念;身处顺境不迷醉,保持“死于安乐”的忧患意识。
41、刘明占将他叫出来道,唐二佬,你昨天卖给我的牛是哪里来的?你给我说清楚,你是不是偷了人家的水牛?还卖给了我?
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