关于战争的四字词语(37句)

关于战争的四字词语

1、    读反映历史的词，第一要熟悉历史典故……

2、在这样的背景下，“兰学”便逐渐稳居上风，日本学者转而批判东方文化。他们认为以中国为代表的东方传统文化已经落后了，必须由日本民族带领更新东方文化，改弦易张，学习西方文化。

3、常见的考查形式:(1)填空:课文描写了……表达了……(2)关于对课文内容的理解,常以选择题判断下面说法的正误;(3)提问:想想课文讲了一个什么故事。

4、《牛郎织女》常以填空或连线的形式考查故事情节,或者总结出人物的性格特点。

5、下面，孙子将从“五事七计”来对比分析敌我双方的优劣势，以此判断有没有胜算。

6、恩惠——恩泽  爱慕——羡慕 完整——完好

7、这里把白鹭比作诗、散文诗,突出了白鹭蕴含着的内在美。

8、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(晋陶渊明)意思：精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨。年纪正青的时候，要勉励自己及时努力，否则，岁月一去不回，它是不会停下来等人的。

9、学生反复朗读第三四句，结合课下注释，重点抓住“百战”“穿金甲”“誓不还”等词语，体会诗人的情感：即使战争如此惨烈，他们还是在心中暗暗发誓——(不破楼兰终不还)，不打败敌人，誓不返回家乡，突出了戍边将士为了保家卫国，置个人安危于不顾，在大敌当前时，决心奋战到底的豪情壮志。

10、所谓道，就是要让民众与国君有共同的意愿，这样他们就可以为君主死，为君主生，而不畏惧任何危险。

11、句话的“香飘十里”是夸张写法,写出了桂花的芳香。

12、1931年日本发动九一八事变开启侵华战争之前，日本本国出版的书籍中，有大量关于我国国民性的研究内容。

13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。-——(唐)颜真卿

14、白话文：“有人认为官军民兵在城里的人约二十万，而分散在四郊的人，不计算。”

15、这是文章的总结句,也是揭示文章主旨的句子,说明了相互信任才能创造出彼此和谐的美好世界。

16、(2)我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?

17、这句话用拟人的修辞手法把白鹭站着时的样子说成是在望哨,写出了白鹭站着时的情景。

18、古人说，天时不如地利，地利不如人和。如果没有完善的交易系统，就算牛市来了，大多数人也抓不住。哪怕侥幸抓住了，也不一定能把浮盈变成实际盈利。

19、廉颇(lián)   推辞(cí)  蔺相如(lìn)

20、出处：明·沈采《千金记·宵征》：“如今狼烟四起，虎斗龙争，我到街坊上打听楚国招兵文榜消息。”

21、祭(祭奠)察(观察) 抗(抗战)杭(杭州)      

22、对于企业来说，所谓道，就是员工和老板有共同的目标，共同的使命，共同的愿景。

23、嗜好(shì) 榨油(zhà)  半亩(mǔ)

24、就交易来说，所谓天时，就是市场大势，当指数是上升趋势时，看到股票突破买，胜率极高，一买一个准；但若指数是下跌趋势，哪怕有少数股票突破，也大多是假突破，胜率极低。

25、(解释)：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

26、因此，要通过以下五个方面来进行分析，通过敌我双方七种情况的比较，来探索战争胜负的情势。一是道，二是天，三是地，四是将，五是法。

27、役(yì)  屡(lǚ)  膛 (tánɡ)

28、莫等闲，白了少年头，空悲切。(宋岳飞)意思：好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。

29、    鸦片战争就这样正式爆发了。仗打起来之后，这时林、邓已经下台(1840年9月28日，清廷以办理不善为由，命林则徐来京，与邓廷桢一并交部议处，并命琦善移替林则徐职务。五天后，正式革林则徐和邓廷桢职，并命迅赴广州以备查问原委)，但关天培仍然担任水师提督。林、邓见情况十分危急，就一起去见琦善，建议增饷加兵，但琦善受命谈和，拒不接受。可是由于条件相差太远，双方谈不拢，英军就进攻虎门。琦善为了向英国人表示求和善意，把虎门炮台拆了，以致关天培战死。中国打败了，道光皇帝被迫下诏谈和，最后签订了《南京条约》，林、邓也先后被发往新疆伊犁(1841年6月28日，命将林、邓发往新疆伊犁效力赎罪。次年2月28日，清廷不顾林在河南协助王鼎治河有功，重申前令)。这是整个鸦片战争的大概情况。

30、    “问烟楼，撞破何时”：烟楼指的是鸦片烟馆。何时才能撞破鸦片烟馆，把鸦片禁掉?但烟楼也有典，出自苏东坡(1036—1101)《答陈季常书》，其中他说，他写了一篇序，他认为写得很好，所以要把这篇文章拿给青年人看看，庶几可使他们撞破烟楼：可以从我的文章里面得到启发，从烟雾弥漫的烟楼里给他们指出一条出路。还有一个说法是，我们现在面临的难解决的政治难题，像座烟楼，何时能够解开?也暗指在楼中吸食鸦片的人，何时能完全禁绝。

31、10考试热点《猎人海力布》易考查课文写了猎人海力布的哪几件事,从课文中可以看出海力布是一个什么样的人。

32、    清人周济曾经明确提出“诗有史，词亦有史”的词史观念。周济是嘉庆、道光时代的人，这时清朝开始进入晚期，内忧外患相继产生，内有太平天国革命，外有西方列强和日本的侵略，国势衰微，国家处于非常危急的境地，所以词人们写出了不少反映时代的作品。

33、(势如破竹)——势：气势，威力。形势就象劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了。

34、明日复明日,明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。  ——(明)钱鹤滩

35、(语法)：动宾式；作谓语、定语、补语；形容人或事物很多

36、(出处):元·戴良《九灵山房集·二登大牢山》：“那堪回首东南地，烽火连年警报闻。”