孔子关于礼仪的名言(75句)

孔子关于礼仪的名言

1、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔

2、《赠萧溪耕者》关于礼貌的诗句、俗语●礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)

3、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

4、(不担心别人不了解自己，担心的是自己不能了解别人。)(孔子关于礼仪的名言)。

5、———奥维：《名人名言录》有关礼仪的诗句有哪些“不学礼，无以立。”

6、(释义)孔子说：“赤手空拳和老虎搏斗，不用船只而趟水过大河，这种死了都不后悔的人，我不同他共事。同沃共使的一定要是遇事谨慎小心，喜欢动脑子想点子来完成任务的人。”

7、子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。

8、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。

9、孔子是《论语》描述的中心，“夫子风采，溢于格言”(《文心雕龙·征圣》)；书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写，而且有关于他的个性气质的传神刻画。(孔子关于礼仪的名言)。

10、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。西班牙女王伊丽莎白

11、孔子说过，“学而时习之”，“习”不是复习，而是演习、实习。出仕就是“时习之”的途径之也就是把所学的、所修的东西应用到从政的实践之中，但是，修身学习是无止境的，从政可以更好地修身，也可以更好地推行仁道。这句话讲的是实践和理论的辩证关系。

12、(释义)孔子说：“温习旧有的知识时，能有新的体会、新的见解，这样的人就可以做老师了。”

13、君子矜而不争，群而不党。《卫灵公》译文：君子庄重而不与人争执高下，合群而不拉帮结派。

14、《礼记·经解》商朝荀子：礼之于正国也：犹衡之于轻重也，绳墨之于曲直也。

15、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语·子罕》译文：军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。

16、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠

17、仪态万方的礼仪小姐款款走上主席台，给获奖人员披红戴花。

18、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。

19、译文：你平生多有使人感激不尽的行为，素有忠义的褒奖。近来却祸事连连，天怒人怨，以往事业如流水消失。

20、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。--俄。赫尔岑

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备

22、白话释义：不具备‘仁’的修养的人不能长久地保持朴素的本质，不能安然于俭朴的生活，也不能体验生命本具而长久的快乐。具备“仁”的修养的人是坚持、安守‘仁’的品格，有智慧的人会运用‘仁’的原则以求得利益.

23、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《为政》

24、子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭。及所哺育，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”——《颜渊》

25、(释义)孔子说：“君子安详宽和而不傲气逼人，小人傲气逼人而不安详宽和。”

26、这种角色反转打破了他们的日常模式。孩子有机会体验到自身的能力--游戏结束后他仍会记得。通常"永远正确"的成年人(至少在孩子眼中是这样)，现在却扮演了一个易犯错误和易受攻击的人。角色反转帮助成年人开发出更复杂、更微妙的一面，他也可以把这些特质带入其他场合之中：脆弱性、关联性、多变性以及不过分掌控权力的能力。

27、——孔子文明·孔子·道德·礼仪言之不文，行之不远。——孔子礼仪礼者，敬人也。

28、子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”《论语》

29、政府大型主题活动、招商活动：2018山西省旅游发展大会华老师作为嘉宾献计献策

30、富与贵，是人之所欲也;不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也;不以其道，得之不去也。

31、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。--契诃夫

32、夹谷相会之后，齐景公回国责备自己的大臣“以夷狄之道教寡人”，致使齐国在外交上失礼，就将过去侵占的鲁国的田地送还鲁国，以表谢过。

33、(要依靠道德治理国家。这样就象北极星一样，虽然固定在一个地方不动，但群星却甘愿环绕在它周围。)

34、———孟德斯鸠：《论法的精神》中华民族是礼仪之邦，自古崇尚投桃报李，礼尚往来。宽容是中华人明的传统礼仪，我们一定要扞卫他！世界公认中国是礼仪之邦。

35、这看起来似乎违背直觉。我们倾向于认为礼仪会教给我们该做什么，而不是发起变革。然而，一脉自孔子发端的古典思想，却带给我们关于礼仪之功能的一种全新认识。

36、凡事过犹不及，孔子重视适度合宜，讲究尺度，人情味和理性要完美结合。

37、子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”

38、《论语》是孔子的弟子在他去世后编纂而成的一部语录集，看看从《论语·乡党》中引出的这句话：

39、(释义)孔子说：“君子达到的三个方面，我都没有做到：仁德的人遇事不忧愁，智慧的人不迷惑，勇敢的人无所畏惧。”子贡说：“这三点正是老师的自我评论啊。”

40、翻译：自己不想要的，不要施加在别人的身上。

41、子曰：可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。

42、君子喻于义，小人喻于利。放于利而行，多怨。

43、这就是孔子的与众不同之处。这些小的行动将成为习惯--我们经过社会化的锻造将其当作了惯例。不过，它们中的一些会成为"礼仪"--孔子以一种全新而令人激动的方式给它定名。

44、孟武伯问如何是孝？孔子说：“父母只担心子女的疾病。”

45、(释义)孔子说：“君子胸怀坦荡，小人经常忧愁。”

46、“三人行，必有我师”，无论出身、无论社会地位，每个人身上皆有可学习的地方。

47、君子以仁存心，以礼存心：仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

48、(译文)孔子说：“学习并且不断温习与实习，不也很愉快吗?有朋友从远方来，不也很快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?”

49、“民为邦本，本固邦宁”的理念，对今天以人为本的执政思想起到奠基性作用和历史性贡献。

50、(君子想的是怎样推行仁德，小人想的则是怎样得到一个安逸之处；君子想的是怎样才能不触犯刑法，小人想的则是怎样才能对自己有利。)

51、哀公十四年春，孔子七十二岁，鲁国人打猎，打死一头异兽，孔子认为是麒麟，哭泣说：“麒麟是仁兽，天下有道才会出现。现在天下无道，麒麟出而被杀，吾道穷矣！”于是停止了鲁国史书《春秋》的编写。

52、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

53、(释义)孔子说：“君子有三件事情应该警戒：青少年时期，血气还未养成，要警惕不可迷恋女色；到了壮年时期，血气正在旺盛，要警惕不可争强好胜；等到年纪变老，血气已经衰退，要警惕不可贪得无厌。”

54、天才就是无止境刻苦勤奋的能力-----卡莱尔

55、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语、里仁》。孔子认为，君子之间的交往，与利益无涉，而是出于道义。如果牵涉到利益，往往就产生很多纠葛。

56、他从“重民”、“安民”、“富民”、“教民”、“为民”、“爱民”出发，主张宽政于民、德政于民、仁政于民、藏富于民、施教于民。

57、相传，孔子的父亲叔梁纥与母亲颜氏在尼丘山上祈祷后，第二年生下孔子。孔子生来头顶的形状是中间低、四周高，像尼丘山一样，故起名叫孔丘，字仲尼。

58、子曰：“吾十有五二志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十二从心所欲，不逾矩。”——《为政》

59、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。--郭沫若

60、●人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁(荀子)

61、学校教育培养学生的孝心，也要以此为出发点。有的学校进行感恩教育，定期开展“为父母洗一次脚、帮父母做一次家务、给父母写一封信”活动，设计这样的活动很有意义，但注意不要让学生作秀，要扎扎实实地抓好落实，只有触及学生的心灵世界，才能发挥好活动育人的作用。

62、总之，不管是事之以礼，还履行赡养父母的责任，都应当是发自内心的，对父母“真孝”，不关乎给父母多少钱，为父母做多少事，更不关乎死后的葬礼如何豪华，“孝”就是子女对父母发自内心的真情实感，穷则穷孝，富则富孝，只要有一份真实的孝心，父母时时处处心情愉快，子女也就真正尽孝道了。

63、(知道就是知道，不知道就承认不知道，这才是求知的正确态度。)

64、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。作者：约翰洛克

65、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁-----荀子

66、子曰：“孟之反不伐，奔而殿，将入门，策其马，曰：‘非敢后也，马不进也。’”——《雍也》

67、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。

68、《诗·小雅·楚茨》：“献醻交错，礼仪卒度。”

69、元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”

70、(释义)孔子说：“听到合乎原则的话，能不接受吗？而接收之后能改正错误才可贵。听到顺从自己的话，能不高兴吗？而高兴之后能分析鉴别才可贵。而盲目高兴，不加分析；或表面接受，实际不改，对这种人我实在没有办法啊。”

71、翻译：克制自己，按照礼的要求去做，这就是仁。你一旦这样克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁人了。实行仁德，在于自己，难道还在于别人吗？”

72、(译文)孔子说：“有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的人和他做伙伴。”

73、子曰：“居上不宽，为礼不敬，临丧不衰，吾何以观之哉！”——《八佾》

74、(一个人如果不讲信用，不知道他怎么能立身处世？就像牛车没有了輗，马车上没有了軏，还靠什么行走呢？)