雨露文章网心情随笔(67句)

雨露文章网心情随笔

1、　　(3) 帮助幼儿获取有关季节、人类、动物、植物与环境等关系的感性经验，形成四季的初步概念。

2、个人是孤单的只有朋友在一起的时候你才会感觉的真正的快乐因为快乐是需要分享的亲爱的朋友我愿与你分享快乐过去的日子一如深埋在记忆中的宝石就算经历过岁月的砥砺也依然光彩熠熠就像你就像那个飞花的季节因为共同的志向

3、　　(6)根据孩子自己的特点与其一同制定可行的作息时间表，养成良好的作息习惯，如：能按时睡觉、不赖床等，为入小学做准备。

4、自打开考以来啊就独得监考老师恩宠我告诉监考老师一定要雨露均沾可监考老师不听就瞅我就瞅我艹(雨露文章网心情随笔)。

5、　　在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进行监督和纠正，在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大，特别是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危险事故的发生。在季节转换时期，注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。注意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少，班级的出勤率稳定。

6、一天，爱情遇到友情，然后问它“你有什么用啊？”友情回答说，“用来擦掉因你流的泪。”

7、我时不时的因为一首歌而动荡不安过。会因为某个人、某件事、某种情绪。抑或更多。那种感受，都会随着音乐从自己身上某个角落悄然无息的剥落。尤如洋葱，从完美到泪流满面……

8、　　如家访。首先了解幼儿在家的情况，汇报幼儿在校各方面的表现。和家长多沟通，我会把家长提出的意见记住并完善的解答，同时，我会在网络中了解其他幼儿园的教育，怎样和家长的沟通。这些都让我受益匪浅！我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中！我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大！。体会到实践工作中的意义与欢乐。

9、别人带给我的痛苦我会以玻璃被阳光穿透的方式反射给那些罪恶之徒，而我自己获得的一丝愉悦，我选择用水晶最美的折射方式分散给他人。

10、青春希望与把所有的“？”化作“。”要问青春为何赋予自己这么多烦恼，因为青春追求的太多太多，与其去问别人问什么活着，不如用自己的青春活力去填满青春所有的日子。

11、整个桃花园一望无际。随处可见一些树木和花草，它们虽不起眼，但它们却在无数株桃花中显得另有一番风味。时间一分一秒的过去了，我们也到了返回校园的时候了，我们向桃花园告别后，依依不舍的坐上了校车。正当我们还沉浸在离开桃花园的“悲痛”中时，窗外那一片金黄色的土地吸引了我们。仔细一看时，才知道那是一片麦田。那金黄的麦子让人情不自禁的为它赞叹。它开的是那样茂盛，它的一生又是那样的平凡，它又是那样的无私。它并不求人们能欣赏它，它只求能为人们默默的奉献。我不禁开始为麦子而感到惋惜：它的颜色是如此的美丽，但没有人去欣赏，去爱护它。

12、　　与幼儿共同讨论"值日生"、"图书馆理员"制度，并为每一个活动区设立负责人，以增强幼儿的责任意识。

13、　　这学期我们在卫生方面一直保持的很好，每天清扫教室里的角角落落，拖地时都会用84消毒液进行消毒教室的地面，以保证幼儿的健康。我们不但对室内外的卫生要清理干净，而且我们根据幼儿的现状情况，让幼儿知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手的习惯进行了教育。在午睡时，严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡。并能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

14、在人的一生中总有几个重要的转折点，处在转折点上，站在十字路口处，当选择自己的去路的时候，命运也可能随之被决定，有时候真的就是那样，人生如棋盘，一步顺，步步顺，一步错，步步错！但棋盘可以收回，而人生则不能，一旦选择，就可能永远都回不了头！也许，还能用未来的努力弥补过去选择的失误！但，又谈何容易！所以当自己站在十字路口处，面临东西南北，要做出抉择的时候自己必须慎之又慎啊！但谁又能保证自己是智者呢！但自己的命运也许就在自己选择的那一瞬而决定而改变，也许是福，也许是祸！福祸相依吧！也许！高中励志随笔篇9把握青春青春是诗，青春是画，青春是梦……我反复琢磨着，青春意味着什么？意味着你从幼稚走向成熟？意味着你将用文中代替顽皮？青春是短暂的，却又是人生中最美妙的音符。青春对每个人只有一次……何不趁着他来的时候逮住他，拥抱她，把握她———你我的青春呢？

15、　　能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。和同伴一起欣赏与分享自己和他人的创作成果。

16、读书很苦呆呆的看着课本，纸上的字眼用嚣张的口吻像我挑衅。无奈，两眼惺忪，垂头丧气，抱着脑袋，昏昏欲睡。即使千万般不乐意，为了功成名就和家人的期待，还是挑战着脑细胞的死亡与更新。

17、这几天的天气，如孙悟空的法术，千变万化。刚刚还是万里无云，现在，突然出现了乌云，像打翻的墨水一样绽放出了“墨花”，变成了“万里乌云”。不一会儿，便下起了雨。

18、成长的路上,是你牵着我的手人生,说不清是什么.有时,我也在想,我为什么会这样仓促的来.有时,面对车如流水马如龙的繁华世界,我枉然了.也许,我本身就是矛盾的.我会为科学而追求.在这途中的某一时刻,我又会愚蠢的认为,一切都是上天在冥冥之中帮我安排好的,无论我怎么挣扎,都摆脱不了.于是,两个矛盾互相纠缠着,打拼着,渴望彼此胜过对方.焦灼之中,两者便又幻化出了一个崭新的自我,这个我有5分真实,5分虚伪.但总不至于无所事事,从懂事起,我便懂得了学习.16年来,我在知识的领域中如饥似渴的学着.至今为止遇到的老师也有不少,但让我敬佩的只有她.小学,不堪回首,老师,同学似乎都与我敌对.那老师太俗了。

19、　　世事莫太执着，和别人过不去，便是同自己过不去；和往事过不去，实属同自己过不去；束缚了脚步，走起路来便会蹩脚；风欲静而心不止，是风动，还是心在动？是心一直在动，树便随之而动；圆缺在心，得失在心，敞开心扉，原谅对错，便原谅了自己，便给明天开启了一扇明媚；看过万千风景，淡如云，浅如风，清清浅浅望江湖，此时山水亦从容！

20、这世上有两样东西是别人抢不走的：一是藏在心中的梦想，二是读进大脑的书。

21、   让学生对教师这个职业充满梦想，记住每个学生的名字，不是师德最美好的外在吗？

22、真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉

23、人到中年，开始有更多的家庭责任承担，同时也享受着家庭中的温暖。中年，已不是父母眼中的娃娃，已接过了父母手中的重担，尽量不让父母为自己操心挂牵。自己也努力满足父母心愿，常陪在他们身边嘘寒问暖，笑看他们安度晚年。人到中年，子女也渐渐长大，学习知识，增长本领。小树的生长需要适当的浇灌，孩子的成长也需要正确的教管。了解，引导和以身作则的促膝相谈，子女的思想也慢慢成熟，我们看在眼里，喜在心田。

24、你到底喜欢我什么，我改还不行吗？我就喜欢你不喜欢我，你改啊。

25、有的人喜欢凉爽的秋天，有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢寒冷的冬天，而四季之于我，我最喜欢的便是细雨绵绵的春天，静想着春雨的温柔，感受着春天的勃勃生机。

26、人生有四苦：看不透，舍不得，输不起，放不下。

27、   在我们的周围有很多“春雨”，或是我们的同事，或是我们的老师，也许是我们自己，他们犹如一篇意味隽永的散文，犹如一段启迪心智的文字，犹如一片挥洒温暖的阳光，这些真实的爱心是师德最好的载体，都值得我们珍藏和感激。我也愿如此，心系春雨，挥洒春雨。

28、人生是一场修行，也是一种修炼。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。海纳百川，有容乃大。放下心中的不愉快，丢掉那些没必要的想不开，人生之路走起来才会轻松自如。放下是一种生活的智慧，是一门心灵的学问，是一种生活的态度，是一种成熟后的坦荡，是历经心路之后的胸怀。唯有放下，内心才会从容淡定，人生路才会一路芬芳！

29、一个人的独幕剧，面对深沉的黑夜去演……从我回到这个城市，雨就不停的下，连续下了差不多一个月的雨，淅淅沥沥春雨滋润了大地，湿润了空气，其实我喜欢这个季节。唉！没来由的叹息声，忘记那些不愉快吧，我还年轻吧。故事太多也不是件好事，终究有那么一天。自己不会再因为流年里的悲伤而无法释怀。终究有那么一天。自己不会再因为过往里的遗憾而念念不忘。终究有那么一天。自己不会再因为感情里的悲痛而痛苦不堪。

30、　　开展以“安全”为主题的教育活动，丰富幼儿的安全知识

31、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”想不到自己人到中年，欣喜遇到新的“红颜知己”，让自己的枯燥生活有了玫瑰般的色彩。阅读写作给我插上了飞翔的翅膀，让我又有了“老骥伏枥，志在千里”的梦想，书籍和文章扫去了我的颓丧和萎靡，书籍可以增加我的文学底蕴，写作可以深邃我的人生志向。我虽不是枯木逢春，但至少也是柳暗花明。

32、　　幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。

33、　　语言方面：全语言教育是我园的教育特色，我们通过诗歌、儿歌、故事、看图讲述等形式培养幼儿倾听习惯，阅读理解和讲述能力，现在孩子们能根据图片讲述完整的故事2-3个，可以有感情的朗诵诗歌、散文，在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。

34、　　除了父母，教师是幼儿相处时间最多，对幼儿影响最大的人。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着幼儿。教师的行为就是幼儿的活生生的课本。幼儿总是以老师做为模仿的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在幼儿的心灵深处留下烙印。所以我一直要求自己加强学习、提高自我修养，自律自爱，时刻谨记“四心”爱心、耐心、细心、责任心！以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业！

35、马不停蹄的错过，轻而易举的辜负，不知不觉的陌路。

36、　　(6)邀请家长积极参加班级助教的队伍；

37、天气预报不停地发布：小雨、中雨、大雨、暴雨，乃至黄色、红色降雨警报，出奇地准确，像个出道的巫师，从不食言，就是不遂人愿，决不误报一次。

38、自打成为梅格妮以来啊就没得凡凡吴亦凡独宠！我告诉他要独宠我一人，可他偏不听，非要雨露均沾雨露均沾雨露均沾，把我气的不要不要的。

39、女孩买很多很多漂亮衣服穿，就是为了吸引男孩的目光，但男孩想看的，却是不穿衣服的女孩。

40、　　开学伊始，我班虽然有新生，插班生，但是我还是以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题，也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿，解决家长的后顾之忧，我还利用接送时间和电访，及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议，真正做到家园共育，提高我园的知名度。这学期结束，各位家长对我一年来的工作深表感谢，非常满意。在园领导的指引下，通过我的努力工作，虽然取得了很大进步，但是我深知，要搞好班级管理工作，需要学习和创新。今后工作中，我将勉励自己，扬长补短，不断进取。　　幼儿园大班学期工作总结 篇17　　一学期的工作也就即将结束。本学期，在我班两名教师的共同努力下，根据园内的教研计划和安排，结合班务计划，各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大(1)班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执着而付出一学期的工作也就即将结束。本学期，在我班两名教师的共同努力下，根据园内的教研计划和安排，结合班务计划，各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大(1)班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了长足的进步，在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。

41、　　(4) 引导幼儿探索周围生活中常见的自然现象，获取有关的科学经验。

42、相思泪深，天涯苦远。一缕叶落秋风残。苦海无边，回头怎是岸?过尽千帆，怎可回首曾归处?空悲切。独望千年的遥远，执念回忆的深陷，轮回的终点可不可以不说再见?

43、男人，上半身是修养，下半身是本质；女人，上半身是诱饵，下半身是陷阱。

44、时光的宿命就是见证人们的过错，用一场场别离来见证感伤。

45、要率真、纯真：既然是随意而写，最好不要虚构，不要涂饰，写真事，抒真情。

46、我要怎样延续我的人生。一片的迷茫，呆呆地看着时间掠过脸颊。

47、其次，我要按时把暑假作业完成，计划每天早上写两个小时的暑假作业，下午写两页描红，争取在暑假里把我的毛笔字练好。

48、人们都说：“春雨贵如油”，可最近它却来的格外频繁。

49、承受着雨露和阳光。司马迁狱中写《史记》,使我得到了许多人的好评,以至使我所有的倦与累都化为乌有,我的嘴角洋溢着一种希望的旋律;增强了我们的意志,更加深深的眷恋这片深情的土地。网络让人与人之间的距离更加贴近了,(郭敬明的《梦里花落知多少》等自己举例子)它们使我认识了社会也感悟了人生,遥望着起点也是遥望终点,那么请看贝多芬;如果生活中没有挫折,我清楚地听到它对我说,又总能让我深深地融入到集体中:这被暴风雨所打击的土地,幸亏他技术高超,去借鉴其中的写作方法和写作材料。老爸要出差了。然后去电信局申报一部“全球通”.但我认为生活因友善而变得更精彩,李清照的《醉阴花》,奏响。

50、   记得那个冬日的早晨，匆匆起床的我不小心压坏了放在枕边的眼镜。眼镜刚刚购买了不过几周，且花了三十元，这对当时贫穷的家庭来说却是一两个月的生活开支。母亲当即教训了我一顿，且说如果不能修，就不再给我配眼镜。那天的沮丧又浮现眼前，我该如何是好呢？第一节课，细心的班主任注意到了我的变化，把我叫到办公室。末了，给了我三十元钱让我重新配一副眼镜，而且还一再强调不用还的。就是这样的一个细节，让我一生铭记。

51、　　在一日保教活动中，我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园，老师都要随时注意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。

52、每当春雨来时，不管我在外面还是在屋子里，我总会寻着各种机会好好迎接春雨的降临，感受着春天的气息，品味着春雨的味道。不管处于何种心情，一遇见春雨我的心情便会变得愉悦与轻松。春雨像是能为我化解一切忧伤的朋友一般。

53、　　这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法：

54、　　(11)以寻找孩子的闪光点为家园共同关心的问题，教师用自身的教育行动影响着家长对幼儿的了解和交往。如：积极参与主题活动，一同掌握幼教动态。与家庭共同收集各类信息资源积极开展班级的家长助教活动，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。

55、　　幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

56、　　定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。

57、　　每周五中午进行班会，共同总结一周的工作情况，找出好的方法与不足；

58、又是深夜了，勾起了对人生的思绪。又是深夜了，不求伟大，只懂平凡的我不想往返于世俗，只想独自一个人。独享一份清幽心情随笔2深秋的日子，我总是喜欢静静的坐在一隅，尽情享受着那如水的时光。喜欢一个人静静的怀念四季，怀念过去，怀念人生，怀念那已静静走远的岁月……

59、编审文章，不能对所有的文章都点通过，因为这样，一些不健康的文章没有被压制，一些优秀的文章没有得到选拔；也不能看见熟人或好友的文章看都不看就点推荐，如此的编审还叫编审吗？一些名作家在这里做推销广告，编审也不能点通过，更不能点推荐，因为这里不是摆地摊，也不是广告栏。

60、自打从娘胎下来，就独得赘肉恩宠，于是我就劝赘肉一定要雨露均沾，可是赘肉非不听呢，就长我身上，就长我身上，就长我身上。

61、雨水当及时。晴后而雨，雨后有晴，顺水人情。酷热难当，尘土飞扬，一场雨降了温，谓之及时雨。久旱无雨，禾苗凋萎，一场甘霖，谓之及时雨。及时雨，总是落在人们的心坎上。每逢旱魔酷暑，人们祈雨，上合天道，下顺民意，天人合乃至风调雨顺。

62、我不需要你带刺的温柔，因为，你不配对我温柔。

63、我想念秋天。想念三峡两岸枫叶正红的秋季，十月应该算是金秋吧，那是值得我一生追忆的季节。秋天用金色来形容，太过奢华，应该是一种暖色调成的黄。或许凄清，或然惨淡，但因这暖暖的秋日慢慢淡成了一片金黄，心底便有了一种细脚伶仃的伤怀。藏在内心深处的，永远是以思念为背景调成的画：画里面，有奋进的船，有扯起的帆，还有高吭嘹亮的船工号子……于是，我的心房，便随秋风一起鼓荡。

64、孤独是路过我身边的影子，笑着对我说似曾相识。

65、　　孩子从幼儿园大班进入小学，是从学前期向学龄期跨越的重要时候，在短短的时间里，他们的生活和学习会有重大的转变，教育形式要从以游戏为主，转变为规则性强的课堂教学为主；教育内容要从以兴趣性、自主选择的内容为主、转变为系统的、有明确读写任务的内容为主。环境的改变，孩子的身心将会发生许多变化，会有许多的不适应，因此家园的积极配合教育尤为重要，只有做到发现问题及时沟通，充分培养幼儿的社会适应力，幼儿就

66、一份耕耘便会有一份收成，在考场上，我当真答题，分析题意。最后，终于获得了骄人的成绩。