关联词造句四年级(29句)

关联词造句四年级

1、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

2、这个游戏既丰富了我们的课间生活，增进同学之间友谊，又让我懂得了做事要一心一意，不能三心二意。四年级笑声作文篇3语文课上，遇到关联词“......不是.....而是......”，我让孩子们练习说句子。

3、我继续说道：“孩子，我把我今天说过的两句重要的话再重复一遍。一句是：取笑或嘲笑别人，往往是愚蠢和无知的表现；另一句是：笑声应该是善意的！把这两句话分别重复一遍！”

4、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。(关联词造句四年级)。

5、星星眨眼睛了，星空是那么璀璨，星光是那么耀眼。(关联词造句四年级)。

6、花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，蝴蝶在欢快的跳舞，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。

7、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

8、条件句(一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)

9、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。

10、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

11、他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。

12、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

13、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

14、游戏开始了，小康是“小乌龟”，只见他把头一伸一伸，把手往后一摆，慢悠悠地学着乌龟的样子朝前“爬”。小敏则当“兔子“，她一蹦一跳的.，在大家的呐喊助威声中一下子就到达了终点。潘老师宣布第一轮兔子胜。当他们玩好之后，我们都笑得合不拢嘴。接下来一轮，老师点到了我，还让我当“兔子”。太好了！因为我就是属兔子的。我一蹦一跳往前跑，小刚的“乌龟”也不甘示弱，拼命往前“爬”。我就跟童话中的兔子一样，跳到一半就站在那对着后面的乌龟哈哈大笑。正当我得意时，小刚把我轻轻一挤，爬到我前面去了。这可急坏了我，于是我就使劲地跳。你们猜谁获“奖”了？是我，我获胜了。

15、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

16、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

17、在欢庆胜利的那一刻,尽管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。

18、A、陈老师不但关心我们的学习，而且关心我们的身体。

19、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

20、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。

21、不论你是什么国籍，不论你是什么肤色，我们都能成为血脉相通好朋友！

22、“对，加个动词‘生了’，这样句子就完整了，别人也能听明白了！”

23、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。

24、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

25、尽管他走了,他的精神却永远在我们心中。尽管天下着雪,同学样却是依然没有迟到。尽管我是第一名,我却觉得我是靠运气的。学习虽然也是苦差事,却能丰富我们的才干。纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。在欢庆胜利的那一刻,尽管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。情况虽然危急,可是我们却仍然要沉着冷静。

26、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

27、无论学习还是工作中，我们都应实事求是，不可掩耳盗铃，自欺欺人。

28、数量词。指很短的时间：一会儿的工夫。咱们歇一会儿。