关联词有哪些关系(68句)
关联词有哪些关系
1、不是......而是...... 有时......有时......
2、同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化:(关联词有哪些关系)。
3、(如果)你认为自己的看法正确,(就)应该坚持到底。
4、老舍先生对每一篇文章,(甚至)每个句子,都要千锤百炼,精益求精。
5、今天,小师妹和大家要总结的是前四种,并列关系、递进关系、选择关注、转折关系。
6、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
7、例句:如果今天工作不努力,明天就得努力找工作。
8、接着上面的句子看,两个分句是表达转折关系,那么,表达转折关系的关联词有: 虽然…但是…… 可是…… 尽管…还是…,那么我们选择任何一个放入,读一下,哪个更通顺,便填入。
9、说明:不仅……还……和不但……而且……相同。
10、既......也...... 一边......一边......
11、(答案:根据语境,上面三题“如果……就……”“只有……才……”“只要……就……”“因为……所以……”都可作为答案填入)
12、说明:事表示一层一层递进,分别用在三个分句中,表示连续的递进关系。
13、说明:表示进一步的意思,用在后一个分句的开头。
14、( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。
15、(无论)我们取得多大的成绩,(都)不能骄傲。
16、( )我没有当上跳远冠军,( )没有气馁。
17、说明:不只……也表示不但的意思。用法和不但……而且……大致相同。但是和不但……而且……、不仅……还......并不绝对通用。造句时,应选择适合的材料来表达,并把句子写通顺。
18、这句中,存在老师责骂,和撒谎骗人两件事需要权衡选择,在这之间,“我”选择前者,宁愿被老师责骂,放弃后者,所以这句话为选择关系。
19、这句中,先是说老舍对每篇文章要求深,再次上升到他对每个句子都要千锤百炼。后面的分句更加推进,所以,句子之间是递进关系。
20、例句:因为太阳离我们太远了,所以看上去只有盘子那麼大。拓展资料关联词
21、在这句中,讲得赢这场比赛的人物,小花和张明同是人物,所以他们是并列关系。
22、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。
23、 例:小刚在校期间品学兼优,因而被提拔为班长。
24、常用的关联词语有"纵"、"乃"、"即"、"则"、"因为……所以"等。
25、☞这份文学常识太全面了,替孩子存下吧,小学到高中都需要!
26、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
27、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。
28、如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。例如:
29、( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。
30、 只要……就……只有……才……无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。
31、尽管......可是...... ......然而......
32、( )你答应了这件事,你( )负责到底,努力做好。
33、条件复句中分句之间的关系是条件和结果的关系。偏句提出一种真实或假设的条件,正句说明在这种条件下所产生的结果。大部分是两句都有连词。有一些只在解释条件的那一句中用关联词。
34、2承接关系.以时间为坐标轴,来讲述前后顺序的一种关联词应用规则。关联词前后说明连续动作或者连续发生的事情,分句前后有先后顺序,不能将分句顺序进行颠倒。
35、(要是)明天下雨,咱们的五一旅游计划(就)取消。
36、有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:
37、自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。
38、那么在接下来的几节课里,就让我们跟着小语老师一起学习关联词的使用技巧吧~
39、第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。
40、(如果)没有老师的耐心教育和帮助,我(就)不会有这么大的进步。
41、( )我们坚持改革开放,道路( )越走越宽。
42、王鹏(既)接受了大家的批评,(又)改正了错误。
43、有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:
44、例句:蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。
45、刚刚那场比赛,不是小花赢了,而是张明赢了。
46、例子:小莉很喜欢看书,他不仅读了国内许多名家作品,还读了很多国外著名译作。
47、连词。连词是用来做关联词语的主要词类,但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句,不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句,但如果是在某个句子中连接不同的词,那它也不是关联词。
48、有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:
49、不但......而且 不仅......而且......
50、鸟儿们( )飞起来,( )又落在树枝上。
51、例子:小真不光是美术方面有才华,音乐方面也很有天份。
52、( )今天下雨了,我们( )要去探望李老师。
53、在这句中,爷爷看试卷、表扬我这两个动作是同时进行、并列的,所以也是并列关系。
54、又......又...... 既......又......
55、 ②人的心只有拳头那麼大,可是一个好人的心是容得下全世界的。
56、花儿( )盛开在南疆的沙土里,( )盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
57、表示并列的关联词是: 一会儿......一会儿......
58、(无论)工作量有多大,总理(总是)那样一丝不苟。
59、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系、并列关系、递进关系等。
60、尽管......还是...... ......却......
61、☞田字格里写汉字和数字,这是最标准的格式!
62、以上就是前四种关联词的总结了,下周小师妹带大家继续总结后四种关联词用法,记得收藏哦~
63、我们判断出两个分句之间的关系,就可以在表达该关系的关联词中选择一个读起来通顺的关联词填入。
64、①我们可以看后一个分句和前一个分句之间的意思是否相反或相对。
65、表示转折的关联词是:虽然......但是......
66、很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
67、两个或两个以上有密切联系的词语,它们连接两个句子。
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