文明礼仪主题班会ppt(45句)
文明礼仪主题班会ppt
1、 整节班会课亮点频出,“编故事”环节幽默有趣,“写文明标语”环节惊喜不断,抢答环节气氛高涨……
2、好学生,讲文明,交通法,记在心,平安路,伴我行。(文明礼仪主题班会ppt)。
3、主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏小品:《快乐的小伙伴》
4、女:“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀,下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)
5、文明礼貌很重要,讲文明,讲礼貌,礼貌用语要记牢。“谢谢,再见,对不起”,还有“请”字和“您好”。
6、主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》
7、小记者:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。
8、同学们收集家庭,学校,社会等各方面的文明礼仪知识。
9、现象:抄作业、破坏公物、讲绰号、在同学校服上写字,与老师发生冲突等。
10、男:说得太好了,那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢?(播放:水族学校之文明礼仪)
11、__:阿姨,我想买书架上那套《小学生作文》,请您拿给我看看,好吗
12、通过看录像、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代文明人必须具备的美德。
13、(表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》(表演结束)主持人:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌拍手歌》,大家一起来读一读。(学生齐读《文明礼貌拍手歌》)
14、人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。
15、导入:春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,友。让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(2)班主题班会现在开始。
16、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
17、小记者:我是红领巾电视台的小记者我姓陈,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。
18、主持人:各位同学,我们华夏大地,是礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。今天,我们不能再让自己做个静止的旁观者,让我们共同参与——文明人从点滴做起。
19、(表演结束)主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?请听小快板《如果》
20、小品《富人与穷人》,并让同学进行讨论谁是真正的富人;
21、主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》
22、女:你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢?
23、大家都回答得不错!是啊,语言是性格的一扇窗户,语言是心灵的一面镜子,它能反映出你的修养与文明程度。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。意思是说,善意的话语让人听了即使在寒冷的冬天都会觉得温暖,而恶毒的语言让人听了即使在酷热的夏天都会感到心寒。有时候,一句真诚、有礼貌的表白,可能就会停止一场不愉快的争吵;而一句粗野污秽的话语,却可能导致一场轩然大波。同学们,你们有这样的经历吗?谁能讲一讲自己或者身边这样的故事?
24、(表演结束)主持人:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌拍手歌》,大家一起来读一读。(学生齐读《文明礼貌拍手歌》)
25、学生表演:踩草坪、为了抢篮球场而打架、乱丢乱扔等不文明现象,通过观看小品,引发同学讨论:
26、丁:作为十六小学的一名学生,在校园里我们应该怎样做呢?
27、主持人B:看来这个还真难不倒你,那有一个“程门立雪”的典故不知道你听过没有?
28、主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌”
29、主持人(合):为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。老师们,同学们,大家好!二年级2班“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。
30、甲:走进教室,上课了,我们的文明礼貌怎样体现呢?
31、你拍五我拍礼貌诚信好相处。你拍六我拍行为规范要遵守。
32、主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事:“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐,互相关心,互相爱护,互相帮助,不为小事斤斤计较,更不能动手打人,骂人,不说粗话,脏话,待人礼貌、和气。)
33、主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》
34、合:武汉路小学一(1)班“文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。(音乐响起,同学们走出教室)
35、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
36、主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《礼仪花香满校园》主题班会现在开始。
37、你拍三我拍自己事情自己干。你拍四我拍做事不能自顾自。
38、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
39、 这节主题班会课加深了同学们对文明礼仪的理解,让同学们懂得更好地塑造个人的文明形象。教与育是不可分割的整体,谢宁老师作为惠州市林洁容名班主任工作室的一员,她在班主任工作方面成绩非常突出,曾获得仲恺区优秀班主任,仲恺区“最美班主任”,惠州市“十佳道德与法治教师”等荣誉称号。谢宁老师希望通过此次主题班会让文明之花馨香馥郁,让文明之风拂润校园。
40、xxxx在文明礼仪修身通则中说到,“礼仪”是塑造形象的重要手段,礼仪的四个原则:不卑不亢,信守承诺,遵守时间,尊重隐私。在我们平时生活中,有五个习惯很重要:女士优先,以右为尊,身份对象,修饰避人,不妨碍他人。
41、(介绍完)主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》
42、小记者问:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?
43、中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗?
44、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。
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