遇到挫折放弃反面例子(83句)

遇到挫折放弃反面例子

1、我们生活的自然环境中有各种突如其来的水灾、火灾、地震和风暴的袭击，会使人们在毫无精神准备的情况下，承受家破人亡的巨大不幸。现代社会，我们又面临着新的困扰——人口增长、住宅拥挤、污染严重已给人们带来更多的烦恼，使人们的身心健康受到影响。

2、   愿大家都活成自己最真实的样子，放下人设，以心相待。同时在这个特殊的时期里，一定保护好自己，这同时也是对他人负责的行为。让我们齐心协力，共度难关！(遇到挫折放弃反面例子)。

3、多一点务虚，才有诗意氤氲。王开岭在《再见萤火虫》中言道：“较之现代人的刻板和物理，古人的生活有种务虚之美。”古人虽也有“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”的感慨，然也不乏务虚的范例。王徽之雪夜乘小船去拜访戴安道,到了门口忽然返航。乘兴而来，乘兴而归，不亦乐乎。王羲之等兰亭集会，群贤毕至，赏茂林修竹之景，著锦绣灿烂之文，信可乐也。张岱独往湖心亭赏冰天雪地之景，得一知己，会心而笑，亦是乐事。古人的这些雅事皆不掺杂功利成分，因而纯粹得动人心魄，令人心驰神往。我们的生活也当是如此，在奔波劳碌中，也要有“偷得浮生半日闲”的诗意点缀。

4、因果分析的关键是找准因果关系，将原因与观点对应起来，归因要正确。有时，一种结果有许多原因，一定要体现、突出主因，这样，才有论证力度。

5、快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

6、现在对于我而言，学会做最好的自己很重要，为自己订个小目标，努力去做好，去完成，再慢慢向大的目标前进。只有这样才能在不断超越自己的同时超越别人，走到更远的地方。

7、▲语段结构：：                                     (遇到挫折放弃反面例子)。

8、了解岗位职级，可以帮助我们认清当前水平处在哪一个层次，知道通往一下层次需要掌握哪些技能。比如我是P那么我在写简历或者面试的时候，尽可能在展示当前层次水平之外，会额外展示掌握的P7的一些能力，让面试官看到你的潜力和亮点，你是具备快速通往下一层次的能力的。

9、　　春风的到来，为生机勃勃的春天，抹上了一层春意。春风“飞”起来了，飘在空中，与大树奶奶舞蹈；与小草弟弟打招呼；与花儿姐姐唱歌；与溪流伴起了交响曲……春风，唤醒了大地上的生物。寒冷的风让人冷得发抖,而春风却是那么的温柔。瞧啊!孩子们在草原上放风筝，风看见了，加大了马力，让风筝飞得又高又远。孩子们笑了，风也笑了，一切都笑了。

10、②假如……怎能……,若无……怎能……等等。

11、《托尔斯泰传》：托尔斯泰两岁丧母，九岁丧父，青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。

12、　　这本书主要讲了丑小鸭从一个大蛋中出来，由于长得丑，就被大家排斥，于是，它被赶出了家。它在外面生活十分艰难，但它仍旧没有放弃生活的希望。最终，它变成了一只美丽的白天鹅。

13、(范例四)虚怀若谷，是人高尚情操的表现，也只有具备了这一点，才是健全的品格。(论点句)三国周瑜，年少有为，才智过人，堪称一代儒将。可是面对足智多谋“运筹帷幄决胜于千里之外”的诸葛孔明，周瑜不是虚心向他人学习，而是忌妒诸葛亮的才华，不肯承认诸葛亮比自己棋高一着的事实，反而发出“既生瑜何生亮”的慨叹，最终忧愤而死。这一史实说明了嫉妒的危害，它就像绊脚石，阻碍我们的发展，使我们不能清楚地认识自己的缺点，更不利于健康品格的形成。

14、改变我们的思维方式并不是意味着用阿Ｑ的胜利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下，悠然见南山”的陶潜再去官场上混一混，转换转换思维方式合流同污，不，那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢，更是快乐与幸福的主判长。

15、他们不了解悲惨的情况降临到我们身上时，下决心的机会也会同时来到：我们或决定卑微屈服，或决定昂首面对。我们之所以决定要昂首面对，是因为我们是乐观的，我们坚信明天会更好。这就是乐，苦中之乐，也是最经得起考验的，历久弥香的乐。当你看到美好的前程时，你就解脱了自我，寻找到了快乐。

16、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略

17、项羽，楚国人，在垓下，项羽终因寡不敌众，四面楚歌，他曾慷慨悲歌，却依然坚决抵抗，溃围斩将刈旗，即使到了乌江，走投无路时，乌江亭长要渡他到江东去，项羽也不愿让江东父兄看到他兵败将亡、狼狈不堪的情景，所以拒绝渡江，宁愿以自刎来结束他英雄的一生。不敢面对失败。

18、德国康德是闻名世界的大哲学家。但他一生都生活在一个小镇上，远离尘嚣，没有接受任何媒体的吹捧，没有参加过什么名流聚会，没有什么领导接见的风光，他在寂寞中领悟、思考、探索天地的哲理，路不断地在寂寞下延伸。(事例)如果他耐不住寂寞，把时间、精力都用于出名和享受世俗的热闹上，他的一生可能会“丰富”些，但是，他能成为德国古典哲学的宗师吗？(假设)

19、困难有大小、强弱之分。困难大，对人的压力和影响就大，反之则小。但是，由于人的心理承受能力不同，在承受相同程度的压力时，人的心理反应和身心损害程度就会不同。我们常常可以看到，有的人在逆境面前惊惶失措，无所适从；而有的人却若无其事，镇定自若。从这个意义上讲，逆境也是相对于人的心理品质而言的。难怪有人说：“决定我们命运的，不是我们的机遇，而是我们对机遇的看法。”

20、本书中的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰，罗曼·罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心历路程，凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟，从而为我们谱写了一阕“英雄交响曲”。

21、也许你叛逆旧的生活方式，向恶习旧俗挑战，一时得不到安慰和支持；或者身遭陷害，命运莫测，受尽委屈。此外，经济的拮据，错误的处置，意外的不幸，一时的误解都可能使你处于一时的挫折之中。

22、　　今天，老师温和地对我们说：“下午第三节课期末考试，请你们认真复习。　　我吃完饭就开始复习。首先我复习第一单元第3课《草》白居易，复习了第一单元后，累得我跟老奶奶一样腰酸背痛。

23、阐释句：对观点句进行阐发和展开，是体现文采或逻辑的重要部件。在写阐释句时，可以考虑引用和对偶的修辞手法进行写作。

24、　　爸爸妈妈，爷爷奶奶，还有弟弟都喝了我煮的番茄蛋花汤，都说特别好喝，爷爷还夸我是“小厨师”，那天，我真的很自豪。

25、性格：天生的内向性格，以及原始家庭在你童年成长过程中带来的自卑、不自信，会让你在面试时言行举止都表现的心虚、紧张、害怕、焦虑。

26、(示例4)列文虎克在关注细节中发现了细胞学说，齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法，鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。(事例)相反，我们周围的一些人，对什么事都马马虎虎，对细节处毫不在意，最后一事无成。两相比较，答案不是很明显吗？关注细节，收获精彩的人生；忽视细节，空留无穷的遗憾。(事例后+反例+比较分析)

27、其他软实力：聪明程度、学习能力、责任心、价值观等。

28、语速过快：面试官听不清你的回答，跟不上你的节奏

29、(举例有三种形式：举实例，概括举例，假设举例)

30、(点)正如水可载舟也可覆舟一样，逆境可以造就一个人也可以毁灭一个人。那么应当怎样正确看待逆境与成才的关系呢？

31、只要我们不在意别人嘲讽的眼光，坚持做对的事，并且自我认可，就一定可以做到最好的自己！

32、总说：正确对待苦与乐的关系，号召青年勇于吃苦，以获得真乐。

33、面试后还需要复盘，复盘结果和情绪。拿一张白纸记录你在面试中答好的/不好的知识点，还有你的在情绪占比，紧张、开心、严肃是不是占了面试中大部分情绪。每一次面试都像一面镜子，照出你的短板，然后你把短板改掉，就离目标越来越近了。拥有这种面试意识，面试的次数多了，你会从害怕面试变得爱上面试。

34、请以“毅力是成功的前提”、“学会担当”、“贫困也是一笔财富”其中的一个为观点句，拟写一个标准议论段，字数不限。

35、人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

36、　　时间过得像风一样快，考试结束后心里都在想：我考的是优还是良，会被老师表扬还是批评呢？等到快要放学的时候，老师带着笑脸走了过来说：“今天考了100分的同学是：施灿元，张智律，陆琪涵……”我听到自己考了100分，高兴地跳了起来。

37、 引论：以对比表明反对自由主义的必要性。(表态度)

38、事业上的挫折是一部深奥丰富的人生教科书。它吞噬意志薄弱的失败者，而常常造就毅力超群的事业成功者。

39、我们做一个时间切片，把过去的自己和现在的自己对比，你会我发现当时所经历的，觉得很困难的事，现在看来都不是事。给自己的人生列个目标，知道自己想成为什么样的人，实现目标，自己的差距就会越来越小。

40、梁启超先生曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们都是一外的少年，属于我们的青春才刚刚开始，我们将在这里发芽、开花，我们将会用自己的行动去诠释自己的人生意义：一定要做最好的自己，让自己的人生焕发出更加绚丽的光彩！

41、知者，必先安心。佛曰：“渡人自渡。”也许这就是安心的最高境界。与人争名逐利，不如守掘归园田的恬淡轻松；与人比权量力，不如渡人自渡的豁达明朗。水至清则无鱼，人至察则无徒。只有懂得宽宏，懂得不把世界看得太清楚，懂得笑看得失，淡观荣辱的人，才是知者，才懂得笑看得失。知者，安心。心似苍穹。

42、以上学习的方法，是我对费曼技巧的个人实践，费曼技巧也被称作是终极的学习方法。简单说它是「以教为学」，在学习的知识的时候，以别人听得懂为目标，用最简单的话把自己的意思表达出来。

43、角度一：良知与丑恶的拷问，举例：德国总统和日本首相

44、夸一夸对方的专业性，然后给到你一些优化的建议

45、快乐幸福就是改变思维的结晶。可怜的葛朗台，幸福与快乐在他的眼中就是金子，夺走了女儿的梳妆盒，夺走了女儿的幸福，而金子满足了他的占有欲，而幸福也就离他而去。改变思维吧，幸福就在生活的空气里，需要用心去感悟，快乐并不是被踩到脚后的破口大骂。因为踩你的人是看重了你的脚，脚被看重，那是多么快乐幸福的事。李清照的凄凄惨惨戚戚让我们为远方的亲人朋友担心着急，然而我们为什么就不想想，或许他在远方生活得很好，快乐着，幸福着，这不是更好吗？

46、再次，苦中乐才是真乐。(联系实际，反面类比刘禅“乐不思蜀”的例子)

47、这些都是考察范围，技术二面专业占了60%，软素质占了40%。到了技术三面的时候，会聊一聊技术格局、视野、人生规划、软技能考察，这部分多展示你的大局观，比如业务上的大图，技术上的大图，你长期或短期的人生规划等等。

48、　　风的无私奉献，风的那为他人服务，都值得我们学习，风，我爱你!

49、 ①人人都渴望欢乐，但未必人人都真正理解“乐”的含义。有人认为，无苦便为乐，只有轻松闲适、无忧无虑的生活才是乐。这话乍听起来似乎有理，实则荒谬。因为世界是矛盾统一的，有乐必有苦；没有苦的比较，又哪有什么乐呢？苦与乐是对立统不可分割的。

50、愿在疫情期间，大家在鼎力前行的同时，也能做好防护，平平安安地度过这一段特别时期，我的演讲完毕，谢谢大家！

51、　　发下来的是数学试卷，我们一题一题地做了下去。这张试卷让我们做一个小时的时间，所以我做得有点慢。但是我不愿意这么慢地做。

52、解释：思维导图构建好了以后，就是输出，如何向别人解释一个知识。

53、请转到朋友圈！中考、高考生家长会感谢你的，这个对他们有用！

54、　　我看过一则新闻，那是在高考的时候。那些参加高考的人就只因为高考失利，就有人跳楼自杀了。他们就是不珍惜生命的人，他们就是我们的反面例子。

55、人人都经历过挫折，但一切迂回的路都绝不是白费的。在人生旅途中，你每走一步，就必定会得到一步的经验。不管这一步是对还是错，“对”有对的收获，“错”有错的教训。

56、车尔尼雪夫斯基曾说过：“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”

57、其次你要接纳自己，就长相来说，矮也罢，黑也罢，胖也罢，你就是你自己，你要满心喜悦的面对自己，能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。当然最好是不和别人比，因为天外有天，人外有人。和别人比较，你永远都成不了最好的一个，你也就永远享受不到那种喜悦。最好，是和过去的自己比较，努力让自己的每一天都有新收获，有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人，因为只要努力，你就可以做得更好，只要你坚持努力，你完全可以成为最好的自己。

58、孙膑与庞涓二人都精于谋略，都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能，表面恭敬，内心狠毒，多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得展其才智。而齐王听说孙膑之才，不惜费尽心力，将孙膑请到齐国，委以重任。齐军终于有了马陵道之胜。

59、做个新时代的实干者，要有勇于担当的精神。“90后”女孩王春丽，大学毕业后来到吉林向海自然保护区。在这里，她组建了一支8人的巡护队，与盗猎者搏斗，守护着仅余200只的丹顶鹤和湿地上的万物生灵；在这里，她和同事们开始探索环保与教育、商业结合的治贫环保之路……是什么让这位“丹顶鹤女孩”将自己的芳华献给了自然保护区？是什么让她面对盗猎者的威胁也毫不妥协退缩？因为责任，因为担当！柔肩担道义，丹心铸忠诚。王春丽的壮举怎能不令“佛系青年”汗颜？她的青春因勇于担当而大放异彩，她用实干谱写了一曲亮丽的青春之歌。

60、我们怎样面对这艰苦的人生呢?勇气是必要的。我们会变成什么样的人不是依靠人生的际遇，而是依靠我们的决心。有些人受外在环境的制约、控制，若凡事顺利，他们就直上云霄。若遭遇困难，他们就跌入深渊。掌握他们命运的仿佛是星座、命运、偶然或其他人力不可掌握的事物。

61、不管我们喜不喜欢，这是人生的一个真理。几千年来，哲学家在争论：人生为什么这样?但是，这不是我们的重点，我们在乎的是人生如何进行。假如我们不了解人生，只依样照单全收，那将永远解决不了问题，我们将会怨声载道。一旦我们了解世界并不会挖空心思来讨我们欢喜，我们就能开始挑起一付沉重的担子。

62、于是，面对困难、逆境，不仅仅可以熬过去，我们能做的还有很多很多！▼

63、就是在事例结果的基础上分析成败的原因。可以是先因后果，也可以是先果后因，无论哪种顺序，这个“因”一定要与分论点一致。段落一“分析”部分，“担当”一词反复出现，正好论证了分论点。

64、做最好的自己还要有梦想和行动。梦想是我们不竭向前的动力，我们要为了自己的梦想，用实际行动尽最大的努力去做最好的自己。大家都知道医生的天职是拯救病人，军人的天职是保家卫国，工人的天职是生产产品，老师的天职是教书育人，而我们学生的天职当然就是健康成长、努力学习。在当今这个竞争巨大的社会中，我们更应该抛弃一切私心杂念、心无旁鹜的学习，更应该坚定信念、朝着梦想、克服重重困难，不屈服于命运，用自己的实际行动，给自己一份完美的答卷，做最好的自己。

65、写出下面两个段落的观点句、阐释句、事例句、分析句与小结句。

66、按下面的要求，综合上述方法，写三段标准议论段落。

67、照例跟群里的小伙伴问早安，看到一个小伙伴发来的对话截图，真的为武汉人的乐观点赞了！▼

68、英国作家萨克雷有句名言：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。”

69、关于学习的方法，我还要分享的是，在构建脑图知识点的时候，我们不妨问自己5个问题？

70、昨天在微博上看到撒贝宁、李娜等来自武汉的明星们一起云录制的MV，很感动~

71、⑩今天，我们自己生命的小舟也已起锚，让我们透过这些伟大的转折，去参悟生命，参悟历史，在人生的河流中划出壮丽的航线。

72、三毛，原名陈懋(mào)平，汉族，浙江舟山人，1943年三月二十六日出生于重庆黄角桠。“懋”是族谱上属她那一辈分的排行，“平”是取之她出生那年烽火连天，父亲期望这个世界再也没有战争，而给了这个孩子“和平”的大使命。后来这个孩子开始学写字，她无论如何都学不会如何写那个“懋”字。每次写名字时，都自作主张把中间那个字跳掉，偏叫自己陈平。不但如此，还把“陈”的左耳搬到隔壁去成为右耳，这么弄下来，父亲只好投降，她给自己取了名字，当时才三岁。后来把她弟弟们的“懋”字也都拿掉了。

73、　　我们要珍惜生命，热爱生命，就像霍金一样。我们不能因考试失利这种小事而丧失了信心，从而失去了生命，热爱生命才是我们应该做的。因为生命只有一次，所以我们要珍惜！

74、▲语段模式：                                              

75、　　终于我们把满满的收获放进了车里，那一天，就是我快乐暑假生活的开始。

76、举个例子，我了解自己的性格是内向性格，而且原生家庭在我童年成长的过程中，让我有些自卑，甚至我一度怀疑内向是一种性格缺陷。直到我看了一本书，书名叫《内向性格的竞争力》，开始渐渐明白我自卑的点，来源于我根本不了解自己是什么。我也不了解外向性格、内向性格的优势。外向性格的优势在于它性格非常开朗，很容易给人一种亲和力，自来熟。内向的性格优势在于它的敏感度，洞察他人情绪，感知他人情绪的能力。内向性格的人都有一个共同的特点，叫做你需要提前充电。比如我们去参加一个面试，内向性格的人像一块电池，需要提前充电，然后呢，这块电池只能维持大概1个小时，但是一旦过了1个小时，电池电量用完，你就受不了，你在后半程的面试会感受不太舒服，因为你的性格里就是不太喜欢这样的环境。

77、(学生习作)第84期｜陶老师习作辅导工作室

78、　　我要从小学好文化知识，当我长大了，我一定要把这种房子造出来。

79、做最好的自己，说简单也不简单，说难也不难。

80、使用因果分析法、假设分析法分别对下面一个段落进行扩写。

81、  一篇优秀议论文最大的特色在于以丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑形成强大的论证力量，主体段是形成这种论证力量的重要部件。议论文的内容千差万别，但其中都少不了主体段的存在，认真分析议论文主体段我们就会发现，主体段有着相似的段落构成。

82、构建：我们需要这些ABC进行分类，构建我们的思维导图。如果你没有自己的思维导图，网上有很多前端的知识图谱，可以照着学习和搜索，理解每一个知识节点承载的内容，慢慢去构建属于你自己的思维导图。前期构建脑图的过程挺痛苦的，意味你要把每一个知识点去摸清楚，但是一旦你建立好了，往后只需要在现有的脑图里添加你新的知识节点，学习会越来越轻松。