关于谦虚的作文题目(47句)

关于谦虚的作文题目

1、感动与出发的内容比例。学生可能认为出发是个起始性的词语，因而这方面的内容少得可怜，大部分内容放在感动上，比例失调。最保险的办法是感动和出发交替出现，融为一体，互相作用。其实，出发在这里已经是行动的代名词，包括了行动的过程。

2、一听到这个消息每个人脸上都写满了激动和喜悦，我也很兴奋，刚开学都发花，太新鲜了。

3、成长的过程中有快乐，有喜悦，有悲伤，有愤怒，当然也少不了烦恼。而且，成长中的烦恼是必不可少的。我一直都认为，一个人的成长是件很容易的事情，可是，现实告诉我却并非如此。

4、爱因斯坦从不认为自己是一个超人。他熟悉到，自己所走的道路是前人走过的道路的延伸，科学的新时代是在前人基础上开辟的，因此他总是抱着敬仰和感激的心情赞赏前人的贡献。他知道，在科学的道路上有许许多多人在共同奋斗，各人有各人的工作，各人有各人的贡献，因此他对同行的工作非常尊重。就是对自己的下属和学生，爱因斯坦也没有任何傲慢的表现，凡是和他接触过的人，无不为他的和蔼可亲和平等待人而感动。他还总结了这样一个成功公式：a=x＋y＋z，其中a代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，z代表少说空话。他认为自己不是什么天才，只是一个真理的忠实而勤勉的追求者。

5、念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。

6、早梅--柳宗元早梅发高树，回映楚天碧。朔风飘夜香，繁霜滋晓白。

7、学会谦虚是一个人工作的应有态度。初入职场，绝对需要学习很多东西，这些东西你可以向前辈请教，可以向同事学习，也可以自学成才。但不论如何，我们都应该具有谦虚的态度，谦虚地接受其他人对于我们的帮助。当然，我所谓的谦虚，不是低三下也不是不择手段，更不是不顾情面。谦虚应该是一种正能量的态度，是我们接受别人帮助而对别人充满感激之情的态度。这应该是我们在工作中要具备的态度，无论对人还是对事，我们都应该这样。

8、在一年级的时候，我连续几次得到了优秀的成绩，因此总爱在同学们面前炫耀来炫耀去。回到家一副千金大小姐的模样。作业也不肯认真完成，一会儿玩芭比娃娃，一会儿又去看电视，妈妈对我直叹气。结果在期末考试时，没能考出理想的成绩。正在我非常失落的时候，妈妈给我看了一篇文章《倒满水的茶杯》。

9、切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。

10、第二天，贝罗尼有事到另一个地方去，在车站看到昨天那三位妇女，正交头接耳不知在讨论些什么。过一会儿，那三个英国妇女看到他了，便朝他走过来，问他：“先生，我们听说大画家贝罗尼正在这儿度假，所以特地来拜访他。请问你知不知道他现在在什么地方？”贝罗尼朝她们微微弯腰，回答说：“不敢当，我就是贝罗尼。”三位英国妇女大吃一惊，想起昨天的不礼貌，一个个红着脸跑掉了。

11、去补习班上课的路上，看见一位大人正在吵孩子。孩子一直在说：“对不起，我错了……”而家长的语气还是那么恶劣：“你考六十多分还好意思说。”我听着这位大人说的话，感到十分反感。我心里想，为什么我们学习你们大人不学习？我们学习不好了，你们大人也要管，管就管嘛，骂什么骂？！你们来学习试试，指不定没有我们好呢。我心里想到这些的时候，甚至有想去与那位家长谈一谈的冲动。这时，有一股风从我的脸部迎面掠过，但我还是没有想起那是什么东西。

12、谦之语于你虚心授学，非坐井观天常常为自己能通看头顶的一片小天空而沾沾自喜；谦之语于患难之际伸手一牵，非幸灾乐祸时时看准时间投石以之；谦之语于你微微一笑，非冷若冰霜苦脸相对于两手投足之间；谦之语于心无他物，将中华传统装满心间。无欲则刚，有容乃大。我们作为新一代的接班人，是不是该拿出自己中国人应有的本色，发扬光大我们的传统美德？谦之意乃大智慧，用一颗虚心的心去接受它伟大的诠释，是不是，明天会更好？(关于谦虚的作文题目)。

13、谦虚是一种美德，是进取和成功的前提，一个人学会谦虚。也就获得了成功之门的钥匙。

14、“那好啊。”妈妈仍然无动于衷，没有一丝要夸我的意思。我十分失望，觉得妈妈怎么这么冷漠，我去的这么好的成绩也不夸我两句。

15、阿道夫·贝耶尔在大学读书时，有机化学家贾拉古在德国就已经十分的有名了。有一次，阿道夫和父亲谈起他。由于贾拉古当时只比阿道夫大六岁，他便认为贾拉古没什么了不起的，不把他放在眼里。可他的父亲却说：“年龄和学问不一定成正比，不管是谁，只要有知识，就应该向他学习。”阿道夫听取了父亲的教诲，认真向对方学习，最终成为有名的人。

16、孤芳合与幽兰配，补入离骚一种春。杂诗--王维君自故乡来，应知故乡事。

17、一天考试时，小松鼠把卷子做完了，可是，还有一道购物的题不会做，于是，小松鼠想起了白兔阿姨的笔，就拿出来写，没想到这支笔自动就写上了答案，小松鼠洋洋得意地交了卷子，得了一百分，从此，小松鼠再也不听大象老师讲课了，每次考试都用那支魔法笔，每次都得一百分，可是，有一次，小松鼠不小心把魔法笔给弄坏了，正好，这次要考试，小松鼠因为没有听大象老师讲课，所以，一道题一道题也不会做，就得了零分，小松鼠伤心的哭道：“我以后再也不依赖这支魔法笔了!”小松鼠扔掉了这支笔，以后自己认真地听大象老师讲课，小松鼠的成绩就又很优秀了!

18、也许每一个人都希望自己能够拥有辉煌与精彩的时刻，但并非每一个人都能够明白，在走向青春的途中，并不是付出就一定会有收获。可是，只要我们努力过，我们就会真正的成长，真正的翱翔！

19、一次次的高分，本应让人高兴，难免会骄傲，也难免再次失败。她却不然，看着满分的卷纸，她总是一笑而过，平静而谦虚地对待每一次分数。课堂上依旧工工整整地记笔记，一点儿也不轻浮，一点儿也不炫耀，从不讽刺低分。我欣赏她的谦虚。

20、我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!谦虚话题作文篇2俗语常说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。诚然，这句俗语绝对正确，这是老祖宗流传多年的道理。谦虚，代表着向人学习，代表着的是一个人在学习、工作、生活中的态度。谦虚的人总是好的，他们是在一点点进步，一点点实现自己的目标。学会谦虚，是我们每个人都应该具备的品质，不论你是多么优秀，不论你是多么知识渊博，也不论你辈分是多么高大。学会谦虚，你就会进步；学会谦虚，你就会前进；学会谦虚，你就会成功。

21、   “一切真正的伟大的东西，都是淳朴而谦逊的。”世上凡是有真才实学者，凡是真正的伟人俊杰，无一不是虚怀若谷，谦虚谨慎的人。   

22、我抬起头，偷瞄了眼同学，他们并没有看我。但我却觉得他们的目光都在我身上，他们似乎都在讽刺我。尽管我知道这是我的幻觉，但我的心却狠狠地被揪了起来。我在心里催眠自己：没关系，没关系，忘记吧，忘记吧!过了半天，我才勉强平静下来。

23、  科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚”。

24、那一天早上，我去上学。那个乞讨的聋哑人还是跪在那里。我从老远就看见他穿着破烂的衣服，用他那满是皱纹的双手撑在地上。在人山人海、热闹非凡的学校门口，还是没有几个人给他钱或者吃的。

25、记得二年级时的一次语文考试，我就因为骄傲而丢失了分数。由于前几次的考试成绩很好，我便有点飘飘然起来了，快速做完题目也不检查，认为自己肯定还得第期待着老师又一次表扬的到来。

26、三是小梅花树，灌木牡丹，在花园里的应用更加丰富。

27、女排精神是自强不息、坚持不懈、谦虚好学的，她们有拼搏的精神注定会成功。纵观历史，每一个成功者的背后，都有着谦虚的美德。像毛泽东、周恩来、华罗庚等，无一不是以虚怀若谷的情怀创建了一番事业的，与之相反，也有一些人，取得了一点点成就便沾沾自喜，尾巴翘到天上去了，约翰保罗说：“一个人真正伟大之处，就在于他能否认识到自己的渺小。”像这样的人，到头招来的只是无法弥补的损失。

28、谦之意大而小也，生活里面的点点滴滴小谦也就成就了伟大。生活就像一面镜子，谦就是擦镜子的清洁剂，大大小小的污渍，你为自己擦了多少？

29、校园，让我成长；让我懂得道理；让我增长知识。

30、它看似让人身份卑微，却将那人举上青天苍穹；

31、    更希望家长们参与打赏，哪怕是1元钱，也能给孩子们极大的鼓励！！！

32、张老师拿着一摞卷子，郑重地说：”这次测验卷同学们考得真不错!有很大进步!尤其是丽丽同学，从第二十名一下子提升到第一名!没想到这次考试她居然考了99分!第二名，是佳儿同学，5分，要加油啊!……“这时丽丽瞟了佳儿一眼，好像在说：”怎么样?佳儿!超过你了吧!哼，我做的十五套练习卷可不是白做的!“佳儿却嘟囔着：”怎么就差0。5分呢?看来要再认真些了。“

33、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

34、此话非也。我认为，世上并不存在过分的谦虚，而只有不够谦虚存在。

35、就在昨天上午，我们班的数学刘老师给我们以星星换奖品的机会。因为早在十一月份，老师发现我们上课的积极性非常低落，效率提不起来，于是刘老师想了个法子——就是每次上课前小测试一两道题，谁做对谁得星星，到元旦节时以星星的数量兑换奖品。一开始施行，班里的积极性就被调动起来了，在学习上你追我赶。昨天上午老师给我们兑完奖品后，老师就跟我们聊起了学习心得，于是老师把得分最高的刘易嘉叫上了讲台，让他给大家讲讲他是怎样学习的。他说：“我每天在课堂上认真听讲，回去一丝不苟做作业，每个星期都要复习这一星期的错题，重做一遍;然后再和几位好同学在微信上交流不会的题及解题思路。”听了他的讲述后，令我赞叹不已。

36、功夫不负有心人，相信你在以后的学习中会更上一层楼。为你点赞!我为什么点赞作文3山峰直指天穹，那是在为天空的无垠点赞；清风拂过水面，那是在为溪流的潺潺点赞；雄鹰翱翔鸣叫，那是在为草原的壮丽点赞；而我震撼万千，思绪连连，是在为绚烂的生命之花点赞！

37、科学思维，如辩证、发展、创新等。高考作文600字篇2今天我们就要考试了，我考了一百分，妈妈亲了我，第二次我考了五十五分妈妈打了我，第三次我考了九十八分妈妈不知道为什么打我，第四次我考了六十一分不知道妈妈为什么亲我，后来我才明白，第一次我考了一百分妈妈以为我是自己考的，第二次考了五十五分妈妈以为是我太骄傲了，所以考差了，才打我，第三次我考了九十八分妈妈却打我是因为我作弊了，妈妈才打我，第四次我考了六十一分是因为那六十一分是我自己做的并不是抄别人的，所以妈妈才亲我。这让我明白只有自己做的才是真的，就算考再好也是别人的，因为我是抄别人的，所以我们一定要做一个诚实的人。

38、学会谦虚是一种态度，也是一种状态，它有助于我们在学习中进步，在工作中顺利，在生活中顺心。因为学会谦虚是一个人学习的必经过程，是一个人工作的应有态度，更是一个人生活的绝佳品质。谦虚话题作文篇3今天，我想跟大家谈一谈“谦虚”的话题。

39、本期将为大家分享关于(谦虚)的话题作文写作思路及素材积累，各位家长可以给孩子看看，让孩子积累起来，灵活运用到作文中吧！

40、学会谦虚是一个人生活的绝佳品质。生活，对于我们每一个人的意义都不同。有人把生活当作时间的慢慢消磨，有人把生活当作有限的享受，更有人甚至把生活当作无所谓的浪费，而我把生活当作一种前进的过程，当作一种催人奋发的平台。在生活中，我们首要具备的就是谦虚，我们要心存感激地接受大自然或者社会的馈赠，要毫无保留地为社会和自然做出我们应尽的一份义务。这是我们要具有的态度，也是我们要具备的生活品质。学会谦虚，就是要把生活充实起来，坚强起来，虚心起来，前进起来。

41、十九世纪的法国名画家贝罗尼，有一次到瑞士去度假，但是每天仍然背着画架到各地去写生。有一天，他在日内瓦湖边正用心画画，旁边来了三位英国女游客，看了他的画，便在一旁指手画脚地批评起来，一个说这儿不好，一个说那儿不对，贝罗尼都一一修改过来，末了还跟她们说了声“谢谢”。第二天，贝罗尼有事到另一个地方去，在车站看到昨天那三位妇女，正交头接耳不知在议论些什么。过一会儿，那三个英国妇女看到他了，便朝他走过来，问他：“先生，我们听说大画家贝罗尼正在这儿度假，所以特地来拜访他。请问你知不知道他现在在什么地方？”贝罗尼朝她们微微弯腰，回答说：“不敢当，我就是贝罗尼。”三位英国妇女大吃一惊，想起昨天的不礼貌，一个个红着脸跑掉了。

42、绿蔬挑甲短，红蜡点花开。冰雪如何有，东风日夜回。

43、渔家傲--李清照雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻，香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。造化可能偏有意，故教明月玲珑地。

44、“快！快！就剩下一分钟了！”监考老师催促道。在班级的日光灯下，我还剩下一道大题。哎呀！写错了，拉掉！我急得像热锅上的蚂蚁。“冷静，冷静！”我控制自己的情绪。真想放弃了，可又一想：10分题啊！我让自己沉着下来，想啊想，想出来了。“时间到。”我写完了！最后，我在那次考试中得了100分。

45、著名画家齐白石，有一次看到他的弟子的一张画画得不错，便向其弟子借过来临摹，他的弟子惊讶无比，齐白石说：“我虽然是你的老师，但你不一定就比我差。”他的弟子听后，对老师这种谦虚的态度肃然起敬。就像《师说》里所说的“弟子不必不贤于师”，任何人都有优点和缺点，就算是伟人，也有不可避免的缺点，就像齐白石，他不因为他是著名画家而感到高人一等，也不因此就骄傲自满，相反，他反而临摹其弟子的画，可见齐白石对画的热爱及其谦虚的学习态度，正是这种给自己留一条缝隙的态度，齐白石的画才会被人们流传至今，被人们赞誉。

46、教育成长，如文明、律己、尊重、执着、兴趣、习惯、方法等