不好高骛远脚踏实地的例子(90句)

不好高骛远脚踏实地的例子

1、作为国家大学生创新性实验计划(国创)项目负责人进行“非线性Floquet光子动力学”的课题研究

2、203中国科学院理化技术研究所优秀大学生奖学金

3、参加“寻梦西南联大”，北京大学“极端光学”优秀大学生暑期学校等学术交流活动

4、要形成个人高效的做事风格，被分配任务之后，琢磨清楚事情的原委，采取最高效、最适宜的方式解决问题。

5、组织或参与十余次社会实践与志愿服务活动，累计超过百小时

6、转变好自身的角色定位，作为一名公司的员工，是需要为公司创造收益的，所有的“福利”都是要由自己努力去争取。

7、   主要是两个策略：第一个策略是学习。这里的学习指的是广义的学习，而不单单是学习教科书上或者paper上的知识。三人行必有我师焉，我喜欢广泛的学习，从同学身上学习他们的好习惯，好方法；向老师学习他们的治学态度，为人处世；向学校的工作人员学习他们的奉献精神和勤劳品质，等等。所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。大学就是一个大师密度极高的地方，而每一位大师就是一座大学。这里的大师也是指广义的大师，当然可以是教授、老师们，同时也可以是同学们，或者学校的工作人员。怀着谦逊的态度，向任何值得自己学习的人和事主动地去接收和请教，这是提升自己的很好方法。除了向他人学习外，还有许多学习的方式，比如读书，行路等等。我们很多时候由于身居象牙塔，对学业、科研之外的事情涉猎很少，我觉得这不利于我们形成高远的格局和开阔的眼界。我很喜欢读一些历史和人物传记，去看一看历史到底是怎么发展的，去学一学最聪明的人是如何思考和做事的，从这些当中我收获了很多。

8、   这个一定是有的。比如在大一的第一学期我的表现就比较糟糕，一个学期结束后班里的同学都没认全，学习上也没有什么新的收获，最后的成绩也惨不忍睹。后来寒假期间爆发了新冠疫情，紧接着是居家线上上课。在居家这段时间我好好总结反思了自己的问题，主要是学习不够努力，高中的竞赛基础使我盲目“轻敌”大学科目，以及不知道自己想干什么，缺乏明确目标。于是在大一第二学期我就主动给自己加压，开始踏踏实实的学习，很快事情就开始好转了。

9、一个月后,他又问了,现在只有一半的人了。一年后,他再问了,现在只有一个人坚持下来了,那个人就是柏拉图。

10、好大喜功：拼音是hàodàxǐgōng，指不管条件是否许可，一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。

11、老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;

12、张海迪立志成才，自幼高位截瘫，几次濒临死亡边缘，但她不放弃。20年来她学会四门外语，翻译著作16万余字，还自学针灸，治疗病患10000余人

13、好大喜工，汉语成语，拼音hàodàxǐgōng，指不管条件是否许可，一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。

14、(5)例句：你在人前夸大嘴，说我怎样的好大喜功。——郭沫若《屈原》第二幕

15、前期：寻找市场痛点，进行市场调研，梳理市场需求，进行需求分析；

16、(6)用法：作谓语、定语、分句；指人浮夸。

17、   课程的学习和先修可以放在一块来谈，因为先修本质上是一种进阶版本的课程学习。我认为在其中主观能动性发挥了决定性的作用。如果很喜欢物理，对物理很感兴趣，同时对自己的精力有客观的认知，那么学习实际上是一件主动的事。就像打游戏一样，因为这东西好玩、刺激，能给人带来快感，所以打一天游戏也不觉得累，甚至还想花钱再买个Pro版玩玩(先修).但是考虑先修的同时也要结合客观实际，因为这是一种具有可观受益的同时具有一定风险的操作(花钱升级Pro通宵打游戏被父母抓了，电脑被没收了)我认为比较合适的尺度是，略微超出自己的常规能力范围，但是努努力一定能实现，这样就是一种比较positive的状态.(就相当于玩，但是不会被抓到)

18、   生活中总是伴随着矛盾和取舍，我觉得这个问题可以进一步扩展。不光是课内学习与课外竞赛、科研活动的关系，还有学习与生活的关系，工作与休息的关系，独处与社交的关系，等等。我觉得我们学物理的人对于回答许多人生哲学方面的问题有先天的优势，为什么呢？我们学的物理是什么，物理是研究客观物质世界最一般运动规律和基本结构的学科，是研究自然界最底层规律的学科。看过Maxwell方程，经典力学，相对论，热力学，量子力学之后，我们一定会赞叹，为什么这么复杂的世界，背后最本质的规律却如此的简洁、优美、对称，同时也会感叹，人类的智慧在自然面前太卑微了，能用如此简洁优美的法则创造世界，自然界的智慧就是最高的智慧。我们学物理学的是什么？就是这最高智慧。从自然界的最高智慧里，往往能给自己的人生提供巨大的启发。回到这个问题上来，我想通过一个例子来解释。我们都知道量子力学中著名的Heisenberg不确定原理，我们无法要求一组共轭量同时具有确定的数值，例如坐标和动量，时间和能量，等等。我们的生活也是如此，课内学习与课外竞赛、科研活动的关系，学习与生活的关系，工作与休息的关系，独处与社交的关系，等等这些都是一组组共轭的量，我们不要试图去完美兼得二者，而是要在其中去寻找一种微妙的平衡，尽量满足测不准原理极限的平衡。换句话说就是尽可能去平衡好这些共轭关系，达到一种微妙的状态。我觉得要是讨论如何达到平衡，Nobodyknowsbalancebetterthanphysicist.什么样的量子态能达到不确定关系的极限？我们都知道是相干态可以满足这个条件，例如一个高斯波包，或者我们很熟悉的线性谐振子的基态。这些都是一些数学上很优美，物理性质很好的态。随手抓一个长得奇形怪状丑陋不堪的波函数，那势必离不确定关系极限的微妙平衡点相去甚远。所以我们也要努力让自己的波函数更接近以高斯函数为代表的这类相干态波函数，努力的在大环境这个非厄米的哈密顿量下去改变自己的样子，随着时间慢慢演化，变得越来越优秀，自然也就越能平衡好这些共轭关系。但是让所有人都去演化成完全一样的相干态，这不太现实，世界也会变得太千篇一律。所以在向优秀演化的过程中，不能迷失自我，不能什么都想要，眉毛胡子一把抓，科研、学业、娱乐、体育、社交我全都要，还全都要做到一流，这是很难的。所谓的平衡好，并不是说要如此全面的一把抓，而是在明确自己兴趣点的前提下，有选择性的统筹兼顾，全面发展。所以在向着相干态演化的同时，还需要找到适合自己的压缩算符，有个人特色的相干压缩态才是一个有血有肉、有自己想法和性格的人。比如有些同学对科研更感兴趣，那么就在科研这个自由度上拉伸，其他共轭维度就适当压缩，这样才是一个独一无二的“压缩态”。再比如我国改革开放初期，是以经济建设为中心，但是同时也要兼顾科技、文化等方面的发展，这才是有中国特色的社会主义发展道路。

19、   马克思说人是一切社会关系的综合。人是生活在社会里的，人本质上是社会的人。因此在读万卷书的同时，也要行万里路，志愿服务和社会实践就是行万里路的一种有效方案。没有人是一座孤岛，我们不可避免地要和环境与社会接触，交换能量和信息，也正是与环境的相互作用才让人有进步的驱动力。人就是一个非厄米系统，时时刻刻在与环境的相互作用中演化。设想一个厄米的系统，完全与环境隔绝，虽然具有了一些很漂亮的性质，但是却变得十分单调，被永远限制在自己本征态张成的Hilbert空间中，所有未来的演化都是可以预知的，这对于一个量子体系来说是不错的性质，但是对于人来说确实非常可怕的。所有只有积极与外界去交换信息和能量，积极从社会这个大环境里学习，取其精华去其糟粕，才能让自己这个波函数更加丰富多彩，朝着更加好的方向去不断演化下去。

20、英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。

21、总得有个人要赢，那个人为什么不能是我呢？——优秀应届生系列报道之二

22、(6)用法：作谓语、定语、分句；指人浮夸。

23、   聂彬彬也参与了多次学术交流和学习活动。2021年7月，他参加了“寻梦西南联大”物理营，作为南开大学学生代表做了关于“用光控制光—光学负质量与自加速脉冲”的学术报告；在2021年暑期他参加了北京大学“极端光学”暑期学校、北京大学“理论物理与粒子物理”暑期学校以及清华大学“量子信息”暑期学校，在暑校中他积极参与，表现优异，获得优秀营员证书。他还报名参加了2021年中国物理学会CPS秋季会议，与全国的物理学者进行学习和交流，拓宽自己的学术视野。

24、初入社会、刚刚加入公司的我，一边在努力适应深圳这样快节奏、高速发展的环境，一边在努力学习着金融知识，从最初连“席位”、“交易”是什么都不了解，到慢慢对金融IT市场的熟悉、考下证券从业资格证，这一切的进步都离不开公司的培训、领导同事们的指导，教会我如何去发现问题、解决问题，如何适应一个产品经理的角色，使我能够不断地总结经验，不断在磨砺中成长、沉淀。

25、在过去一年工作中，态度积极主动，具有较强的学习及适应能力。期间，独立肩负起自动化测试管理平台的市场工作，包括产品售前交流和投标、峰会策划以及产品路演等，获部门和领导们的高度认可。希望在未来的工作中，依然坚持自我，不断进步。

26、中期：将券商的需求落地，进行方案制作，方案形成后，制作PPT进行方案讲解；

27、同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。他的父亲认为这样有利可图，每天牵着仲永四处拜访同县的人，不让(他)学习。

28、Q：在求学期间，是否有过迷茫？你是如何走出低谷的？

29、   什么叫赤子之心？是与所做之事壮举与否，与一个人年纪大小，其实都关系不大，无非是有人过河拆桥，有人偏要铺路修桥，有人端碗吃饭放筷骂娘，有人偏要默默收拾碗筷，还要关心桌凳是否稳当。

30、赵晨阳，曾任院学生会社团部部长。作为一名学生骨干，他秉承不放弃每一个“差等生”的原则，用关怀和耐心去改变他们。以其卓越的能力成为天津市大学生骨干培训班成员。同时，现今大四的他还入伍了众创空间的鲜果道，亦办得有声有色。

31、李大钊盛赞青春”如百卉之萌动，如利刃之新发于硎”，吾辈青年要以漫画中的骑驴者为戒，以脚踏实地的人生态度，积极投身于国家民族所需要的地方；稳向远方，为国绽放青春之花，贡献青春力量！

32、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈(唐朝)，出自《增广贤文》

33、   聂彬彬在完成自己的学习和科研的同时，还热心于社会实践与志愿服务，目前累计时长一百余小时。他积极参与科普工作，曾赴天津市汾水道小学进行科学课教学志愿服务，为小学的同学们演示科学实验，进行科学讲解，同时还担任了2021年天津科普视频大赛志愿者。2021年他担任高中生物理创新竞赛(CYPT)志愿者，参与组织赛事工作。他多次参与无偿献血，并加入血站无偿献血志愿者。他热心于回报母校，用自己的实际行动感恩母校对自己的培养。在2019年暑假期间和2020年寒假期间两次回到高中母校——石家庄二中担任义务物理竞赛教练员，弥补了竞赛教练员短缺的问题，为高中的同学们进行竞赛的授课、答疑、阅卷和经验分享等，之后由于疫情原因转为线上的活动，累计义务帮助过三个年级近两百名竞赛学生；在2020年1月以及2021年1月两次回到家乡河北进行南开大学的宣讲活动；在2021年7月担任南开大学物理暑期营担任辅导员，9月担任物理科学学院迎新志愿者。他始终坚信，真正的快乐不是来自于索取，而是来自于给予。在一次次志愿服务活动中，他锻炼了各方面的综合能力，也体会到了付出的快乐和幸福。

34、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果——钱三强

35、成语用法：联合式；作谓语、定语、分句；含贬义。

36、例子是汉语词汇，拼音lìzī，意思是指旧规；惯例，也指性质类同的事物中具有代表性的单个，多用于解释说明。

37、唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问："老婆婆，您磨铁杵做什么?"老婆婆说："我在磨针。"李白吃惊地问："哎呀!铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?"老婆婆笑呵呵地说："只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗?"李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记"只要功夫深，铁杵磨成针"的道理，发愤读书，终于成为了一位伟大的诗人，并被称为"诗仙"。

38、释义：人类数千年文明保留下如山的书，能通往成功的路，只有勤奋者可以达到目标；学识如大海一样宽阔无边无际，只有刻苦的人能造出小船前往之。

39、   我认为规划可以按照远近分成不同的层级。我会给自己制定各种时间尺度上的规划。我认为做好计划是有重要意义的。有研究表明人脑不擅长去一直去做存储和做规划，人脑更擅长的是集中精力去完成某一个具体的任务。因此在纸上做好计划就为大脑分担了规划和存储todolist的任务。学物理的人喜欢举例子，我就再举个例子：我们的大脑就像计算机系统里的CPU，我们做规划的过程就是写代码的过程。CPU擅长逻辑运算，它可以一行一行地执行代码指示的运算任务，但是你不会让CPU去写代码，也不会让CPU去存储代码。代码应该由程序员在运行程序之前就写好，并且交给内存相应的区域去存储，CPU只负责运算。所以我们做事也是一样，我们(程序员)应该在做一件事之前就想好规划，并且做好可行性分析和备选方案(debug)，同时把规划写在纸上(代码存储区)，不要靠脑子记(不要试图让CPU做内存)，之后就依靠强大的执行力(CPU强大的算力)去完成既定规划，这就是一个比较成功的规划和执行。

40、振兴世界的唯一办法是人人都做好眼前工作。切不可好高骛远，只求大功。 ——查金斯莱

41、Q：我们了解到你在本科学习外也参加了学术竞赛和科研活动，你是如何兼顾并平衡好两者的？

42、邯郸学步的故事页是好高骛远而一事无成的典范事例。

43、Q4 我们听说你还是天津市大学生骨干培训班的成员，那么在那里，你又有什么经验和收获来给大家分享呢？

44、同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。他的父亲认为这样有利可图，每天牵着仲永四处拜访同县的人，不让(他)学习。

45、   聂彬彬曾担任电磁学，光学以及电动力学前沿讲座的课程助教，在完成常规助教工作之外他还帮助大一新生认识物理、了解物理，体会物理之美，在如今大类招生的环境下为面临分流选择的大一同学提供指导和帮助，他的助教工作受到老师和同学的一致好评，被南开大学教务处评为优秀本科助教。

46、Q2 在离开院学生会后，你又担任了机械系团总支副书记，那么在这一时期，你又有了哪些新的收获呢？

47、这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容，传送给全乡的秀才观赏。从此，指定物品让他作诗，(他能)立即写好，诗的文采和道理都有值得看的地方。

48、这样,他才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功。

49、欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

50、如果没有李时珍几十年如一日的采集整理，怎么会有《本草纲目》的诞生；如果没有曹雪芹十载披阅，增删数次的呕心沥血，又如何有鸿篇巨制《红楼梦》的问世；如果没有洪战辉十数年对不是自己亲生妹妹的照顾又何来感动神州赤子热泪盈眶；如果没有606次的研究，梅毒早已夺去数万人的性命。个人的飞翔，同样需要脚踏实地。

51、聂彬彬与伯苓班同学以及学长们自发组织了诸多专业课程研讨班，例如理论力学研讨班，热力学与统计物理研讨班等，在彼此的交流和讨论中获得新的见解和更深刻的认识，他始终相信“一个人可以走得很快，一群人可以走得很远”。 

52、只有脚踏实地的做人做事才能让人尊敬和赞赏。而且自己一定要计划出自己的中期目标，梦想固然是好的，但是这离我们太远了，只有中期目标才是脚踏实地。有了目标，我们就有了前行的动力，但是我们也要学会分解目标，大目标容易让你半途而废，只有一点点的完成小目标，那么你所定的中期目标就完成了，那么你离你的成功，离你的梦想就越来越近了。不然的话，只谈梦想就是纸上谈兵，就是虚无缥缈的东西，很大，很空泛不合实际。比如我们经常去爬山，我们一般是不能一次性爬上去的，中途总是需要休息，补充体力的。每次我们会这样告诉自己，爬到那个亭子那里休息吧。慢慢的你会发现你已经离山顶越来越近了。一点点的完成自己定义的小目标就是脚踏实地的在行动。

53、我认为我能担任这一职务，是系里对我能力的一种认可，也是对我在院里所学东西的一种认可。记得当初我回系里就职的时候也非常开心。院学生会就像我的家，我在这里学到了东西，收获了成长。之后，我能把院里的一些思想传播到系里，这就是我的收获。

54、脚踏实地，打好基础，以屈原那“吾将上下而求索”的精神态度定下切合实际的目标，走好自己的人生路。

55、还有一个关键词是信任，即使我最开始没有产品经理的经验，但感谢校园招聘中部门领导贤哥给予的信任，让我有机会加入金证，给我第一个独立负责的产品，让我担任产品交流会的主持、主导大型投标方案等等。还有师父宝哥，关心我每天的工作学习情况，传授宝贵的工作经验。我也不会辜负每一位领导、同事对我的信任，以饱满的热情、积极的态度投入到工作中，争取更大的成绩。

56、职业生涯的初期，切不可好高骛远，不切实际。在加入金证这个大家庭之前，我是一个金融小白，对业务知识知之甚少，从一名学生转变成一个产品经理的过程中，还需脚踏实地，重新出发，不断吸收、积累经验，而这一年中最有代表性的三个关键词就是“磨砺”、“成长”与“信任”。

57、在金证，无论你来自什么学校，就读什么专业，只要有能力，拥有开放和合作的精神，脚踏实地去奋斗，这里就是你的主场。切勿好高骛远，脚踏实地才是真。希望能与金证共同成长，让自己更专业，享受充实而有挑战的每一天。

58、别给自己设限，努力总会有所收获——优秀应届生系列报道之三

59、经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”的美称。

60、脚踏实地才能稳向远方，才能有自己的创新与创造，才能为国家和民族的发展贡献力量。“感动中国”的樊锦诗将一生致力于敦煌文物保护。被誉为“敦煌女儿”的她，以脚踏实地的心态将敦煌文物每一件、每一处都牢记于心，并创造性地用“数字敦煌”技术使敦煌再次焕发活力。百坭村第一书记，被称为“大山的女儿”的黄文秀在进行脱贫攻坚的伟大斗争时，坚持走访金村所有贫困户，了解他们的难处。她全心全意为人民服务，动员先富带动后富，使合作社新模式增收，推进脱贫攻坚事业稳向胜利的远方。

61、爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持。

62、清·刘蓉《习惯说》云：“一室之不治，何以天下家国为?”人最忌志大才疏，很多人缺少的是踏踏实实做点事情的精神，应该从小事做起，要不以小事而忽略，不以大事而轻浮。儒家讲究“修身、齐家、治国、平天下”，不“修身”就无以“齐家”，连家都治理不好的人又何谈“治国”“平天下”呢?正若上文中所提“赵括”式的毕业生，小事不屑做，大事做不了，这种人做了建筑工，把墙垒歪;做了领导，欺下媚上;做了学者，夸夸其谈。一个习惯于好高骛远的人，是没有未来可言的。现实生活中，有些人总是有很高的梦想，但却不想脚踏实地去实现梦想。他们不屑于眼前小事，旁人在他们眼中，也多数是庸庸碌碌之辈，谈不上有共同语言。达芬奇画到第一万只鸡蛋才像鸡蛋的样子，正是因为这种脚踏实地，耐得住寂寞的精神，他才能坚持下来，最后成为世界著名的画家。越王勾践被吴王夫差打败后没有心灰意冷，带着老婆给夫差打杂，一个养马、一个当马夫，忍辱负重三载，回到越国后脚踏实地去做每一件事，便有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的历史典故;没有李时珍几十年如一日的采集整理，不会有《本草纲目》的诞生;没有曹雪芹十载披阅、增删数次的呕心沥血，何有鸿篇巨制《红楼梦》的问世?没有神农氏的遍尝百草，也不会有留传后世的《神农本草》。

63、后期：产品归档(制作产品白皮书、报价)，市场推广(宣传材料、投标工作)。

64、   对于这个问题，我很难给出一个获得高分的范式。我在学习物理的时候几乎从来不以考取高分作为目标导向(除了临近考试的几天)，而只是觉得我喜欢这个，感兴趣这个，所以才去努力学习和钻研。举个比较俗气的例子：学好物理和提高学分绩的关系就像一个人的事业和金钱的关系。一个人如果把一件事当做事业并全心投入，那么他大概率能够搞好事业，那么也就大概率能获得不错的收入，我认为这是正确的逻辑。而往往当一个人只局限在当下的利益，将金钱收入放在了搞好事业的前面，那么大概率是他得不到预期的收入，也更不可能搞好他的事业。我认为学习也是如此，重要的是我们到底喜欢什么，到底愿意为什么奉献才能和精力，找到热爱所在就去大胆学习大胆尝试，学分绩不会亏待这种人。而我认为不可取的态度是只盯着学分绩看，琢磨的不是自己喜欢什么，而是什么简单，什么好拿分什么好取巧，这样的话往往会南辕北辙。我认为我们在这里学物理的目的是满足自身的好奇心，同时打下扎实的基础，将来可以实现自我价值，并成为一个对社会、国家和人民有价值的人。而学分绩只是我们释放热爱过程中一种很有用的副产物而已。

65、   同时他还热心于帮助学弟学妹们，为他们提供指导和建议，介绍经验方法。他作为朋辈导师参与20级伯苓班(拔尖计划)公能测评班会，为学弟学妹们提供帮助和指导；作为物理学院老生代表参加21级伯苓班(拔尖计划)开班仪式并发言，鼓励新入学的学弟学妹们勇敢向前，坚持自己的热爱。他同时还担任了21级新生的宿舍导师，在学习、生活等方方面面提供帮助和指导。

66、西汉司马迁少年时就涉猎群书,立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候,“李陵事件”的牵联,使他遭受宫刑。

67、其实很简单，就是两个字，团结。团结可以营造气势，一种不畏挑战，迎难而上的气势。不论是一个班级，一个组织，还是整个学院，都应该团结。

68、古希腊著名演说家德摩斯梯尼，先天口吃，为了实现演说家的梦想，每天口含石子练习发音，终成口若悬河演说家。

69、达芬奇画出的鸡蛋不是一次次乱涂鸦，在他很失败时，他脚踏实地认认真真练习，耐得寂寞，坚持得住，审视自己的不足，苦练基本功，最后才成为赫赫有名的画家。

70、20112021年全国大学生物理实验竞赛(创新)一等奖

71、战国时，赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。有个燕国人来到邯郸，要学习他们如何走路。他发现满街的人走路各异，但都优雅，就见一个学一个。结果，他什么都没学会，连自己原先是如何走路的都忘了，只好爬着回去。

72、很多时候我们都在幻想着自己的未来有多么的美好，想着自己以后拥有一份收入相当不错的工作，而且会让生活过的也很悠闲，每天自己都有一定的业余生活的时间，小长假的时候可以出去旅游玩玩。有时候我也会幻想自己要是能够获得高人指点或者帮助，甚至幻想着要是买一张彩票一夜暴富该多好。其实这些只不多都是一些空想而已。想想还是挺美好的，但是毕竟我们最后还是要去面对现实生活，看到生活是这么的残酷，心中又难免开始抱怨了，抱怨生活对我们的不公平，但是这一切的抱怨，只是你不能够脚踏实地，认认真真干好身边的事情而已，如果我们总是在空想但是不付出实践的话，那么梦想，也只能是去想想。千里之行，始于足下。蜗牛虽然行走缓慢，但是它还是一步一个脚印的向自己的目的地爬行。也许我们没有一个好的开始，但是我们只要一步一个脚印，每天都努力一点，那么我相信我们一定会成功的。我现在是非常认同只要你努力付出，就一定会有回报这句话。也许回报的不是你想的，但是你多去发现发现，它是会已另一种方式回报给你。

73、Q1学长你好，你之前曾在院学生会社团部担任部长，那么在此期间，院学生会带给了你什么？

74、说起在院学生会的收获，其中至关重要的。就是它教会了我如何做人。让我能从小事做起，脚踏实地，不好高骛远。在院学生会的那段时间里，我可以明显的感受到自己的巨大改变。

75、大家对于售前的印象恐怕就是空中飞人、PPT达人、标书狂人，确实，售前产品经理的职责主要是在各阶段与公司各部门及客户沟通，了解市场，掌握客户需求，将产品更好地推广到相应的金融机构。出差是常事，对个人要求也比较高，但也通过这一个个挑战提升了自己，开阔了视野。

76、南开大学第二十八次学生代表大会代表，南开大学第二十八届学生委员会委员

77、即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”

78、有一次上课时,苏格拉底布置了一道作业,让他的弟子们做一件事,每天把手甩一百下,过一个星期后,他问有多少人现在还坚持做了的,百份之九十的人都坚持做了。

79、然而，在生活中，像漫画中的骑驴人一样不切实际的人也不在少数。有的人妄想扶摇直上，一步登天，却受到法律的惩罚；有的人妄想走捷径，抄近路，却荒废了宝贵的青春年华；有的人妄想依赖别人的扶植，得到过多外力，却只留下了单薄无力的自己……诸如此类的例子时刻警醒我们：脚踏实地，稳向远方，才不至于嗟叹道阻且长，路途遥遥。

80、   聂彬彬在高质量完成物理学基础课程学习的同时，积极投身于科研创新。作为国家级大学生创新创业计划(国创)项目负责人带领小组进行“非线性Floquet光子动力学”的课题研究，同时加入南开大学胡毅教授课题组，进行“脉冲非线性相互作用与光学黑洞”的课题研究。聂彬彬充分利用每天的课后时间以及双休日、寒暑假的时间进行科学研究，完成了多项理论分析、数值模拟以及实验任务。他每周参与课题组组会并在组会上进行学术汇报和讨论，将自己的所学在科研领域充分施展，同时也在科研的过程中进一步深入学习相关理论。

81、在其他人看来，聂彬彬或许是一个低调谦逊的学霸，或许是一个狂热的物理学爱好者，抑或是一个热心的同学，但是在他心中，他始终以“一个脚踏实地的理想主义者”来要求自己。物理是他炽热的理想，在物理学习和研究的道路上他似乎始终有永不枯竭的热情和兴趣，他是一个有纯粹追求的理想主义者；但他又时刻鞭策自己不可好高骛远，不可浮躁懈怠，唯有脚踏实地，一步一个脚印才能离理想越来越近。理想为脚踏实地赋予了意义和方向，而脚踏实地又为理想奠定了基础，铺开了道路。用“一个脚踏实地的理想主义者”来评价聂彬彬是合适而贴切的，相信他也会以这个标准继续要求自己，在追求理想的道路上越走越远。

82、《西游记》第四八回：“怪物听说，又不敢动手，拦住门喝道：‘你莫顶嘴！我常年先吃童男，今年倒要先吃童女。’八戒慌了，道：‘大王还照旧罢，不要吃坏例子。’”老舍《四世同堂》四七：“他自信自己也是好人，照着好人都要受难的例子推测，他的老命怕也难保住。”

83、不管是在生活还是工作中，我们不要因为一些事情比较小，比较低水平而不愿意去做，觉得这很浪费自己的才华，必须得做一些技术含量很高的事情。但是当真正碰到技术含量高的事情的时候，又发现因为自己的经验不足，没有办法解决。所以我们时常要告诫自己不要好高骛远，要脚踏实地，真真切切的去做一些现实点的事情。每任职一份工作后，我们可能会以各种理由告诉自己这里不好，环境不好，应该换个环境。就如赵本山说的那样，难道你是破坏环境的人？到哪都说环境不好。其实有些并不是环境不好，只是你的心态问题，产生了浮躁心理，抱怨心理。我们应该静下心来，踏踏实实做人，老老实实做事。先把眼前的工作做好，让自己爱上这份工作，只有这样慢慢的继续下去，别人才会给你更多实践的机会，这样你自己才会慢慢的从工作中找到乐趣和价值。注重当下，学会脚踏实地。不要认为那些成功的人一定是有什么捷径或者秘诀。人家都是在平平常常，平平凡凡的环境下努力学习，努力奋斗的。摩天大厦都是一块块的砖砌上去的。万里长城也是一块石头一块石头垒起来的。如果我们都不想干砌砖垒石头的事情，那么就不会有那些宏伟的建筑了。任何岗位都能出成果，出人才，出奇迹，关键看你怎么做。目标要远大，工作是平凡。我们要把平凡的工作脚踏实地的做成伟大，而不是一上来就觉得自己学富五车，才高八斗，整天就想着要做惊天动地的大事，不屑于眼前的这些平凡的小事。

84、在胡毅老师的课题组中参与“非线性光控光”课题的研究工作

85、邯郸学步的故事页是好高骛远而一事无成的典范事例。

86、(5)例句：你在人前夸大嘴，说我怎样的好大喜功。——郭沫若《屈原》第二幕

87、赵学长在访谈结束时说，我们也许不能成为蓝天上耀眼的太阳，但我们可以做星星，即使发出的光芒不如太阳闪耀，但我们也可以照耀他人，这就是星星的精神。

88、英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去观察、谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料。

89、   聂彬彬学习刻苦，踏实勤奋，虽然身在“大神云集”的物理伯苓班，但仍然名列前茅，取得学分绩第综合排名第一的好成绩。他向来以最高的标准要求自己，一丝不苟地完成每一项学习任务，在同学们眼中是不折不扣的“学霸”。他喜欢物理，热爱物理，对物理学的课程有着浓厚的兴趣，将自己的热情和天赋毫无保留地投入到物理的学习和研究中。在本科低年级期间，聂彬彬不光保质保量地完成了培养计划中要求的课程学习，还通过先修完成了高年级的物理学课程。在大二学年结束的时候，他已经几乎完成了所有大学本科的物理学课程以及部分研究生课程。更高强度的学习任务以及更快的学习进度并没有给他带来压力和不适，反而让他的求知欲和好奇心得到充分的释放和满足，在物理学的广袤天地中更加快乐和自由地探索。聂彬彬在给自己加快学习进度的同时，并没有放松对学习的高要求。他认认真真学习和钻研每一门课程，建立了非常扎实的数理基础，在一天天的学习和思考中慢慢对物理理论形成较为深刻的理解。聂彬彬上一学年中所有物理学专业课均超过90分，理论力学、电动力学、数理方法等多门核心专业课获得年级最高分。他关于量子统计的课程论文得到南开大学赵柳教授的认可，目前正在投稿发表。他在近代物理实验中的优异表现得到陈靖老师的认可，作为学生代表参与了精品课程“近代物理实验——光折变效应”的建设。在课堂上他积极参与，一次又一次发表自己精彩独到的物理见解，在课下他阅读大量专业书籍，建立了深厚的物理功底，这也为他投入科研提供了支撑和保障。