一曝十寒的意思(75句)

一曝十寒的意思

1、比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心和毅力。

2、(出处)先秦·孟轲《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”

3、字斟句酌　呕心沥血　教学相长　江郎才尽　因材施教 (一曝十寒的意思)。

4、战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。孟子也是当时的一个著名辩士，他非常善于通过打比方来发表议论。在《孟子》的《告子上》一篇中有这样一段记载：

5、嫁鸡随鸡　返老还童　安土重迁　渐入佳境　沧海桑田(一曝十寒的意思)。

6、他进一步说：“我跟大王在一起的时间是很短促的，承蒙大王信任，听了我的劝谏后有了一点从善的决心，可是我一旦离开你，那些奸臣又来哄骗你，你又会信任他们的话，这就与一曝十寒一个样了。”

7、鹬蚌相争　以身试法　百步穿杨　旷日持久　天下无双

8、奕秋是全国最善下棋的能手,他教了两个徒弟,其中一个专心致志,处处听奕秋的指导；另一个却老是怕著有大天鹅飞来,准备用箭射鹅。

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10、《现汉》的早期版本也跟《辞源》一样。现在，《现汉》以“一曝十寒”为规范字形。

11、曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻做事无恒心，难以收效。

12、战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为突出。孟子也是当时的一个著名辩士，在孟子的告子上篇中有这样一段记载：

13、一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，还要有好的口才，尤其善以深刻生动的比喻，来讽劝执政者。孟子就是当时的一个著名辨士。

14、［成语举例］可是眼下大敌当前，后有追兵，你可千万不要三心二意，迟疑不决，误了大事。(姚雪垠《李自成》第一卷第四章)

15、(反义词)水滴石穿、有始有终、日积月累、好学不倦、自始至终、锲而不舍、持之以恒、寸积铢累、有头有尾、业精于勤、坚持不懈

16、这里只解释了它的比喻义。成语出自《孟子》：“虽有天下易生之物也；一日暴(pu4)之；十日寒之；未有能生者也。”

17、(解释)：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

18、有一次，他对齐王的昏庸和轻信谗言很是不满，便不客气地对他说：“虽有天下易生之物也，一日暴(同“曝”)之，十日寒之，未有能生者也。“

19、接着，他使打了一个生动的比喻:"下棋看起来是件小事，但假使你不专心致志，也同样学不好，下不赢，奕秋是全国最善下棋的能手，他教了两个徒弟，其中一个专心致志，处处听奕秋的指导;另一个却老是认为有大天鹅飞来，准备用箭射鹅。两个徒弟是一个师傅教的，一起学的，然而后者的成绩却差得很远。这不是他们的智力有什么区别，而是专心的程度不一样啊;"

20、两个徒弟是一个师傅教的,一起学的,然而后者的成绩却差得很远。这不是他们的智力有什么区别,而是专心的程度不一样啊！”

21、高山流水　奋不顾身　高枕无忧　感恩图报　刮目相看

22、示例：他们跑出英文教室，说的听的依然是中国话。这只是“一曝十寒”的办法罢了，对于理解的功夫完全抛荒。

23、出处：先秦·孟轲《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”

24、柳宗元与《永州八记》——人生巨变后却名闻千古！

25、敝帚自珍　箪食瓢饮　福祸无门　含饴弄孙　居大不易

26、出自《孟子·告子上》:"虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。"

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28、弄巧成拙　抱薪救火　胸有成竹　纨绔子弟　叶公好龙

29、孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气的对他说:"王也太不明智了，天下虽有生命力很强的生物，假如把它放在太阳下晒十天，然后再把它放在阴冷的地方冻十天，即使是生命力再强的植物也会死。我见到齐王的机会少之甚少，即使给了他些良好的影响与帮助，我一离开，一些和我主张不同的人，又带给他许多不好影响。我怎么能使齐王的思想、品质好起来呢?"

30、成语解释：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

31、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

32、孟子对齐王的昏庸,作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满,便不客气的对他说：“王也太不明智了,天下虽有生命力很强的生物,可是你把它在阳光下晒了一天,却放在阴寒的地方冻了它十天,它那里还活著成呢！

33、千篇一律　百读不厌　举一反三　颠倒是非　赏心乐事

34、成语使用：联合式；作主语、定语、宾语；含贬义。

35、［成语解释］又想这样又想那样，犹豫不定。常指不安心，不专一。

36、孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气地对他说：“王也太不明智了，天下虽有生命力很强的生物，假如把它放在太阳下晒十天，然后再把它放在阴冷的地方冻十天，即使是生命力再强的植物也会死。我见到齐王的机会少之甚少，即使给了他些良好的影响与帮助，我一离开，一些和我主张不同的人，又带给他许多不好影响。我怎么能使齐王的思想、品质好起来呢？”

37、意思是说：天下虽有生命力很顽强的生物，可是你把它放在阳光下照了一天后，又放在阴寒的地方冻它十天，它哪里还活得成呢？

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40、(出自)：《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”

41、这个意思是说，做事情只要有恒心，不必起早贪黑，最不可取的是一曝十寒。同时也间接揭示了，再小的事情，只要有恒心坚持，最后都会成功，惊天动地的事情，如果没有坚持，也成不了什么事。作者其他名言：

42、出处：元·康进之《李逵负棘》第二折：“则为你两头白面搬兴废，转背言词说是非，这厮敢狗行狼心，虎头蛇尾。”

43、也就是说，今天如果要用这个成语，就写成“一曝十寒”；要是阅读以前的书，见到“一暴十寒”的话，也不能读bao要读pu

44、周游世界的奇幻故事+听说读写组词造句益智游戏+87首原创儿歌，成就独一无二的适合3-7岁孩子的识字APP。

45、［成语解释］虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

46、扬雄《方言》晒、晞，暴也。暴五谷之类。秦晋之间谓之晒。东齐北燕海岱之郊谓之晞。(晞、暴，晒的意思一样，是当时不同地方的说法)

47、后来“暴”被用于“暴露”“突出”“猛烈”等意义，为了与这些意思相区别，后人增加了“日”旁，新造出形声字“曝”。所以从时间上讲，“曝”是后起字，“暴”和“曝”是古今字；从意义上讲，“曝”的出现是为了区别词义，所以也叫区别字。传统上一直把“暴”当作“曝”的通假字处理。

48、(示例)：他们跑出英文教室，说的听的依然是中国话。这只是‘～’的办法罢了，对于理解的功夫完全抛荒。

49、暴：《说文解字》“暴，晞也。从日从出，从廾(gong双手)从米。”

50、见异思迁　瓜田李下　患得患失　不平则鸣　功亏一篑

51、按著,他打了一个生动的比喻：“下棋看起来是件小事,但假使你不专心致志,也同样学不好,下不赢。

52、《现汉》“一曝十寒，比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心”。

53、示例：他们跑出英文教室，说的听的依然是中国话。这只是“一曝十寒”的办法罢了，对于理解的功夫完全抛荒。

54、原来是二月里的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

55、一曝十寒(拼音：yī pù shí hán)是一则来源于文人著作的成语，成语有关典故最早出自于《孟子·告子上》。

56、战国时期，群雄割据，游说之风十分盛行，于是，形成了百家争鸣的局面。

57、知人善任　惨淡经营　借刀杀人　杀一儆百　里应外合

58、一鸣惊人　约法三章　乘人之危　匹夫之勇　兵不厌诈

59、孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气地对他说：“王也太不明智了，天下虽有生命力很强的生物，假如把它放在太阳下晒十天，然后再把它放在阴冷的地方冻十天，即使是生命力再强的植物也会死。我见到齐王的机会少之甚少，即使给了他些良好的影响与帮助，我一离开，一些和我主张不同的人，又带给他许多不好影响。我怎么能使齐王的思想、品质好起来呢？”

60、释义：一曝十寒原意是即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

61、接着，他又打了一个生动的比喻：“下棋看起来是件小事，但假使你不专心致志，也同样学不好，下不赢，奕秋是全国最善下棋的能手，他教了两个徒弟，其中一个专心致志，处处听奕秋的指导；另一个却老是认为有大天鹅飞来，准备用箭射鹅。两个徒弟是一个师傅教的，一起学的，然而后者的成绩却差得很远。这不是他们的智力有什么区别，而是专心的程度不一样啊！”

62、我跟王在一起的时间是很短的,王即使有了一点从善的决心,可是我一离开你,那些奸臣又来哄骗你,你又会听信他们的话,叫我怎么办呢?”

63、入乡随俗　乐极生悲　心有灵犀　衣锦还乡　有机可乘

64、简介："蔚县旅游"是由蔚县文化旅游体育广电新闻出版局办，全面展示蔚县旅游新形象，介绍蔚县旅游景区、旅游资讯、精品路线、优惠活动等信息。 

65、战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。孟子也是当时的一个著名辩士，他非常善于通过打比方来发表议论。在《孟子》的《告子上》一篇中有这样一段记载:

66、一件事情，如果我们今天做一些，然后放下，隔了十天再去做，那怎么能做得好呢？

67、由于“一曝十寒”带有贬义色彩，所以在使用时常常与能愿动词的否定式或禁止义的词语搭配。例如：

68、趋炎附势　同流合污　身无长物　解囊相助　千虑一失

69、前车之鉴　出奇制胜　近乡情怯　倦鸟知还　心宽体胖

70、一曝十寒原意是即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。出自《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”

71、(示例)他们跑出英文教室，说的听的依然是中国话。这只是‘～’的办法罢了，对于理解的功夫完全抛荒。叶圣陶《英文教授》

72、成语出处：先秦孟轲《孟子告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”

73、(释义)原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

74、［典故出处］先秦·孟轲《孟子·告子上》：“一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”