首尾段优美语段摘抄(40句)

首尾段优美语段摘抄

1、(5)巧设悬念　引起读者的注意与思考，激起读者的阅读兴趣，使文章情节曲折。

2、(1)语言特点；简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等

3、爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

4、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。寄君一曲，不问曲终人聚散。清风湿润，茶烟轻扬。重温旧梦，故人已去。还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。

5、创新使这个时代日新月异：创建特区，古老渔村变成繁华的现代都市；改革开放，文明古国焕发新的生机，一国两制，两个“儿子”回归祖国。(首尾段优美语段摘抄)。

6、(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

7、开头：有人崇拜叱咤风云的政坛领袖，有人崇拜光彩夺目的娱乐明星，有人崇拜硕果累累的科学家，而我最崇拜的人却是我的妈妈。

8、　　谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。

9、在这秋风扫落叶的时节，雄安的风景美丽如春，雄安的教育也像升起的太阳蒸蒸日上，由教育局提倡开展的提高教育教学大讨论活动正在如火如荼进行的时候，“国培计划2020——乡村中小学教师工作坊线下研修活动”也如约而至。非常有幸，我是其中的一名学员。说实话，在教育改革的大形势下，我也参加过不少的培训，无论是教育理念的更新、教学质量的提升，还是自身素质的提高，每次都收获满满。因为年龄的原因，本以为学习提升的机会以后不会降临到我的头上，没想到机会来了，非常感谢上级领导的信任，也特别感谢教育局领导给这个学习的机会。我会抓住机会，积极参与活动，认真学习新知，争取在学习活动中不断的提升自己，使自己在多方面上都有很大的提高。以下是我刚参加完第一次活动后的心得：

10、帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。

11、　　蟋蟀声，声声入耳，思乡情，情情入心。作者以“蟋蟀”为线索，道出远在他乡游子对故乡的思念。“唧儿唧儿”的叫喊，潋滟起莫名的感动，唤起作者对故乡的回忆，“时而舒缓，时而激越”，是神秘朴素的灵动，是对遥远乡间的想念；蟋蟀和鸣，“响亮高亢”“无处不在”，是重现在我眼前的星辰，是往昔美好时光的追忆。蟋蟀声，声声涌起，思乡情，缓缓波动；一次次描写，一次次抒情，直达主题，是对美好的回忆，是对故乡的思念。

12、答题格式：  这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……(内容：事物特征或事理)，使说明……(作用：参考前面说明方法，明确其作用)

13、是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱??

14、　　开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲"高山流水",震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

15、祖国就是我的家，d就是我的母亲，为了他们，我决心献出我的一切！

16、　　自信就如一副眼镜，帮助近视的人打开光明之路;自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机，帮助学习差的同学提高成绩;……

17、让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

18、我不爱你了，这次是认真的，太累了，我坚持不住了，不是我懦弱，而是真的太痛了，一次次的坚持换来的这样浑身的伤还有千疮百孔的心，再见了我的爱，也许下一次相见我就能像对待普通朋友似的对你了。

19、(2)采用１＋２或１＋３的形式，必须仔细研读具体语境。先用一句话概括出自己的看法或体会，再用“比如”、“例如”之类的词语，写两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。

20、带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。

21、注意：结合语境和修辞要从下列语句中选择。必需根据文章的具体内部实质意义来选用恰当的词语，切莫张冠李戴。

22、是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄??

23、论证方式：立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)

24、没有你的世界，只剩黑与白，孤单和寂寞，把我心填满；拥有你的陪伴，世界绚丽多彩，五彩的缤纷，点燃快乐心情。誓要爱，你就是我的全世界。

25、尾：回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。

26、(结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。

27、    富饶的西沙群岛    物产丰富  

28、承受幸福。幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。

29、(2)粗读全文，划出关键词句(抒情类文章划出三词两句一对比，叙事类文章划出形象环境和情节)，做好批注，细读题目涉及的段落。要注意把握文章的主要内容和中心意思。答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落重复研读；如涉及全篇，则要再读全文。

30、谁和谁的相遇是一场意外，谁在灯火阑珊处等待，谁的等待没有未来?在这扰乱的红尘之中被谁别离了谁?闪烁的星光，刺伤了谁的执着，嘲笑了谁的不堪?

31、　　开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

32、亲情是一瓢飘洒在春天的小雨，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸；亲情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥热不安的人领略到诗般的恬静；亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人到得爱的庇护；亲情是一道飞架在天空的彩虹，使满目阴霾的人感受到世界的温馨。

33、　　你的存在，宛如一米暖阳，一纸满满的思念，托付文字，寄于千里之外的你，尘埃之间，昔日颠沛流离，连回忆也这般苍白，百花瘦尽，红尘一生磋叹，自难相忘，不止从何时起，你在我心里成为一种戒不掉的依赖，杳望昨日，一生伤悲无人诉，荒烟落照，三生石畔，迷了双眸，醉了心田。

34、赏析：这是描写最初地质突变时的情景，一句话一种景象，字虽不多，形象生动，让人如临其境，同时也交代了峡谷的来源。

35、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

36、例如：《苏州园林》是事物说明文，说明对象是：苏州园林。

37、④对比论证：使用了对比论证的方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

38、手法+如何使用的+字面本身写出了什么+表现了(写出了)事物或任务……的特点，表达了……的主题或情感。

39、　　缘分不是擦肩而过，而是彼此拥抱。你踮起脚尖，彼此的心就会贴得更近。生活总不完美，总有辛酸的泪，总有失足的悔，总有幽深的怨，总有抱憾的恨。生活亦很完美，总让我们泪中带笑，悔中顿悟，怨中藏喜，恨中生爱。