优美语段100字加赏析(58句)
优美语段100字加赏析
1、(词语运用题) 凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:(优美语段100字加赏析)。
2、1)《背影》充当线索、抓住外貌特写镜头表现父子深情。
3、 空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
4、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙(补叙属于插叙的一种)
5、再次改变我的教育观念的是前不久,学生自己组织的班会上。在那次班会上,一位学生曾经这样说:“同学们我们的班训:朴实刚毅,笃志立行。就是我们的信念,我们每一位同学抱定这个信念,不断拼搏,就一定能在中考这场战役中获得最后的胜利。”一瞬间我如醍醐灌顶,我才发现,原来我众里寻他千百度的教育秘籍,竟然是我初一时就立下的班训。原来作为一名教师,传递规矩或者积极暗示都不是最根本的,最根本的是要树立学生的信念。这样于灯火阑珊之处蓦然回首的温暖,让我欣喜,也让我难忘!(优美语段100字加赏析)。
6、对比:采用了对比的修辞手法,强调了,,突出了,,
7、 站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。
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9、⑤上下要协调:尤其是结合语境下句子,一定要注意上下文的暗示,使上下协调。
10、2) 生活中因为有了沟通,才出现了冰释前嫌、和睦相处、门庭若市……等四字词语,我们的生活才更美好。
11、方法:表态+(从文章的中心考虑)+联系生活实际
12、 10杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?
13、“”的作用①直接引用②特殊含义③强调意思④特定称谓⑤否定、讽刺、反语
14、一要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素);二要注意文中反复出现的词语、句子;三要特别注意文中的议论抒情,散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。
15、C、分析:词语:为何这样安排先后顺序(强调其中一个或与前文顺序一致或符合搭配习惯,内在的顺序)。句子:指出这两句有什么关系,所以不能调换(若是说明文则看是时间顺序或空间顺序或逻辑顺序;若是其他文体则看是并列式或层进式或总分式)
16、 没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向;没有理想的人,他的生活如漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光亮;没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。
17、知人论世,关注背景。寄托是古人赋诗的普遍现象,或借诗歌以抒写怀才不遇、沉居下位之苦,或感发其报国无门、不为当道所重之愤,或抒其离愁别绪、物是人非之感,等等。因此,鉴赏诗歌中的形象,要了解诗人生活的时代。
18、2022作文素材:涵盖各个主题的36个满分金句
19、③事件:以......的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。
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21、④或是采用题记的方法。显得隽永深刻,又有文采
22、 10生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
23、(3)把握整体情感。诗歌的情感体现其特有的语言风格。如抒发悲愤之情的诗句,其语言风格一般沉郁顿挫。
24、 真正痛苦的人,却在笑脸的背后,流着别人无法知道的眼泪,生活中我们笑得比谁都开心,可是当所有的人潮散去的时候,我们比谁都落寂。
25、 努力奋斗,天空依旧美丽,梦想仍然纯真,放飞自我,勇敢地飞翔于梦想的天空,相信自己一定做得更好。
26、 1天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。
27、注意:这道题目的字迹一定要工整清楚,严禁潦草,要象小学生一样写字,切勿卖弄。严禁空白!
28、反复斟酌,并作答——复查,是否按照要求作答,是否表述明确。
29、财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。
30、白沙远浦,青泥别渚,剩有虾跳鳅舞。听君飞去饱时来,看头上风吹一缕。”
31、解析:因为杜甫生活于峨眉山所在的四川,而郑炼将要回去的是岘首所在的襄阳。
32、 1人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
33、注:龙溪,茶名,产淮南路,又为朱丹之号也。——题朱丹《乐天壶》江上琵琶走夜船,落花珠玉指纤纤。潮生明月今古在,不见当年白乐天。——题朱丹《味思壶》味余诗思涌心头,四月芳菲下九州。春茗多情来问我,临风曲里可同舟。
34、 夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,然后沉人阴暗的地平线后面。通红的火球金边闪闪,迸出两三点炽热的火星,于是远处树林暗淡的轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线条。
35、赏析:人生是一种承受,需要学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。
36、赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。
37、2赏析:运用对比的手法,描写海水的颜色;用一“浅”一“深”的差别,表达海水之蓝的微妙和难以形容.
38、总之:所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表,所以不难读懂意思,只是落实到个别字词,倒是颇让人费神,不过如能胆大,心细,也不可怕。遇到实在不懂的字词,不必着急,放放先读下文,也许过后自然能明白,或者可以到题目中去找答案,若不影响做题目就不要钻牛角尖,不懂就不懂也没什么!
39、赏析:人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。
40、A.自然环境(描写自然景观如人物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景):交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、表现人物某性格、推动故事情节的发展;揭示文章主题。
41、6)如果把课文题目《小巷深处》改为《我的母亲》或《母亲赞》之类,你认为效果好吗?为什么?“小巷深处”是母女俩家的所在,是她们生活的场景。这里珍藏着一个感人至深的母爱故事,这里也是真挚感情的寄托。其他题目则显得平淡直露。
42、①修辞之美------见第13个知识点.结合第28答题点回答.
43、(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。
44、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
45、思念纷飞如雨,没有你陪伴的时间,也感觉你没有离开,因为谁也没有把分离两个字写在相爱的季节,怕触动了那一根情弦,怕雨走露了消息,我们只有将心交给文字,去感受那里面的温暖,知道吗?
46、 夏天的夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点,闪烁不定,就像一只只淘气幼稚,()然而又充满智慧的眼睛。它们仿佛看到了我们,便和我们玩儿起了藏猫猫。它们那灵巧的身躯,东躲西-藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱。忽然,一颗流星飞来,吸引着我们的目光,一眨眼的工夫,它又从我们的目光底下隐遁了。
47、(1)从不同的感觉来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)
48、作比较,跟修辞格上的对比是类似的,在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来。
49、方法:把握文章大意,抓住关键字、词、句加以概况。
50、——题朱丹《心月壶》几行旧句写缠绵,青鸟逍遥二老眠。(注)最是一弯心月在,依窗点茗数归船。
51、文章写作手法作用写作手法:对比,衬托(正衬、反衬),烘托、设置悬念、前后呼应、联想、想象、照应,铺垫,象征,欲扬先抑,借物抒情,托物言志、以小见大,开门见山。
52、答案可以这样组成:由文中××(言或行)表现该人物××的精神(品质性格、思想个性)。
53、每次考试后,总会发现有些同学作文跑题或偏题,究其原因,很多学生在审题上出现了偏差,因此,审题是作文的第一步,而且是决定文章成败的关键一步,那么,学会审题就至关重要了。
54、“酿酒迎新社,遥砧送暮晖”描写了什么样的什么样的乡村场景?
55、b、递进......不仅......而且............不但......还............连......也......
56、 风,那么轻柔,带动着小树小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。享受生活,不一定要有山珍海味菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。
57、(2)注意答题格式:我喜欢xx句,因为它xx。
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