好段摘抄加赏析加书名(67句)
好段摘抄加赏析加书名
1、友谊就是一切。友谊比才能更重要,比政府更重要,它和家庭几乎是可划等号的。千万别忘记这一点。(《教父》)
2、 书中自有黄金屋,在这良好的阅读风气下,通过文字与作者进行跨越时间、地点的交谈。何乐而不为呢?(好段摘抄加赏析加书名)。
3、没有痛苦,人就不会了解他的局限,也不会了解自己。——托尔斯泰《战争与和平》
4、书,好像是一位知识渊博的智者,可以从他的言语之中汲取知识,得到更多启迪。读书,能够品出书的韵味,进入乐之境界。
5、
6、《提醒幸福》:简言之,幸福就是没有痛苦的时刻.他出现的频率并不比我们想象的少,人们常常只是在幸福的金马车驶过去很远时,捡起地上的金鬃毛说,原来我见过它.人们喜欢会为幸福的标本,却忽略了幸福披着露水散发清香的时刻.那时候我们往往步履匆匆,瞻前顾后,不知在忙些什么.世上有人预报台风,有人预报蝗虫,有人预报瘟疫,有人预报地震,却没有人预报幸福.
7、 为鼓励坚持阅读,阅读有成效的同学,“元阅读”项目组,决定举行“元阅读年度人物”评选活动。“元阅读年度人物”,每年评选一次,评选参加“元阅读”活动的小学、初中、高中阅读达人,尤其是一年来积极参加寒假、暑假“元阅读”活动,取得不小收获,能够总结提炼出较优质的阅读方法,且对同学、班级或年级形成一定影响力的学生。
8、2:风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着,使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味.淡绿的波浪跑到黄沙上来,抛掷着雪白的泡沫,它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来,润湿着沙土.
9、很多年以前,那时我的钱包瘪瘪的,陆地上看来没什么好混的了,干脆下海吧,去在我们这个世界上占绝对面积的大海里逛逛吧!(《白鲸》)摘抄大全好词好句好段带书名不是不可能但前提必须是:爱过的人心底里只有对对方的爱和对上苍的感激,不能再一起是造化弄人,而不是我们自己的选择。命运选择我们的时候我们没有恨意,而我们选择的命运,许多时候是含有恨意的。多年以后,无敌的岁月磨平了一切,再看到那个人,很难再有什么感觉,如果有,也许只是问自己:我喜欢他吗?感情通常是,因为某一个时间和地点;某种氛围之下,因某一件细小琐碎的事打动我们,人生太长,我们怕寂寞,人生太短,我们怕来不及。——《半生缘》
10、④以青春之我,继中华之美德,传大无畏之精神。中国农业大学2021级研究生徐正航在度假区偶遇一对母子湖中遇险,毫不犹豫地下水施救,凭借过硬的心理素质和强健的体能坚持到了外援支持,使母子二人成功获救,并发扬了“做好事不留名”的精神,直到获救的母亲写感谢信致中国农业大学,他的光荣事迹才为人所知。实际上,“90后”作为接受义务教育和高等教育最系统的一代,浸润于传统美德和社会主义价值观的熏陶之中,也是更有实践动力和实践愿望的一代人,尤其是他们在大众传媒中见证了社会的多方面后能够在多元价值中更加坚定自己的选择并付诸实施,这也是“90后”特有的“深思熟虑的特立独行”。
11、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。——《呐喊》
12、好段:风铃拂过的忧伤流溢着友情甜润的芬芳夜雨敲打着窗扉婆娑着逝去的身影曾经春风吹醉了的夜晚繁星冲你眨眼微笑友情在雨季里穿行落满了星星点点的惆怅泪雨里点缀的思念皱缩了一世的迷离只为友情能够天长地久
13、上述四个问题,我认为是很值得反思和研讨的重大问题。有位外国教师把对自己上的不大成功或失败的课进行的反思记录成书,书名为《教育的使命》,在全球发行了数百万冊,它在中国语文界也产生了较大较好反响。上述重大问题,若能引起我国语文界上下重视和反思,这必定比美国一个教师的课堂反思的价值和意义大千万倍。殷切期望语文界都能坦诚正视高中课文中这类错谬及其贻害,深刻反思反省,“拥有良心保住良知”,群策群力,为教书育人立德树人,编审出优美的令师生满意的的好教材,从而彻底改变那盲从屈从的教风学风。 (20)
14、 TheChicagoManualofStyle:TheEssentialGuideforWriters,EditorsandPublishers(英语)精装---UniversityofChicagoPress(作者)(有条件的话加一本吴波的译本):格式的范本,写作用,学术写作尤其。
15、金满箱,银满箱,展眼乞丐人皆谤。正叹他人命不长,那知自己归来丧!训有方,保不定日后作强梁。择膏粱,谁承望流落在烟花巷!因嫌纱帽小,致使锁枷杠;昨怜破袄寒,今嫌紫蟒长:乱烘烘你方唱罢我登场,反认他乡是故乡。甚荒唐,到头来都是为他人作嫁衣裳!——曹雪芹《红楼梦》
16、踱步 躲藏 发髻 烦恼 繁星 反悔 仿佛 非议 绯红 翡翠 氛围 分泌 分歧 吩咐 愤然 风度 风气 封锁 烽烟 讽刺 伏案 俘虏 符合 福音 抚摸 抚慰 负载 附和 赋闲 赋予
17、这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。
18、焦虑( ) 侥( )幸 较( )量 揭露( ) 诘( )责 拮据( ) 解剖( ) 静谧( )
19、 刘向曾经说过:“书犹药也,善读可以医愚”。读书不要贪多,而是要多加思索。SQRRR这种读书的方法能使人增益不少。
20、中国美学的微意所在,就是行程尽管多彩多姿,其本质则仍只是自然恬淡。——李曙韵《茶味的初相》
21、期望教材编审者具有欢迎挑错的雅量,坦诚而公开清除教材中的污垢流弊,“为语言的纯洁和健康而奋斗!”
22、 ——引言
23、郭学萍:时间有了,那么书又从何来呢?这是课外阅读活动能否向纵深处推进的又一个不容回避的问题。
24、现在我说的您要特别注意听:在别人心中存在的人,就是这个人的灵魂。这才是您本身,才是您的意识在一生当中赖以呼吸、营养以至陶醉的东西,这也就是您的灵魂、您的不朽和存在于别人身上的您的生命。(《日瓦戈医生》)
25、不屈不挠( )称心如意( )得陇望蜀( )断壁残垣( )耳濡目染( )赴汤蹈火( )刚正不阿( )骇人听闻( )既往不咎( )斤斤计较( )迥然不同( )络绎不绝( )满载而归( )毛遂自荐( )杞人忧天( )恰如其分( )牵强附会( )情不自禁( )锐不可当( )深恶痛疾( )水涨船高( )随声附和( )妄自菲薄( )无边无垠( )喜不自胜( )鲜为人知( )栩栩如生( )轩然大波( )言简意赅( )杳无消息( )因地制宜( )载歌载舞( )追本溯源( )谆谆教诲( )自给自足( )
26、有时一道深渊隔开星期二和星期而26年会转瞬即逝。时间不是直线,它甚于迷宫,如果紧贴墙上的某个地方,你会听到匆忙的脚步和语音,你会听到自己从墙的另一边走过。——北岛《时间的玫瑰》
27、正是三月天,城外天显得极高,也极清.田野酥酥软软的,草发得十分嫩,其中有了蒲公英,一点一点的淡黄,使人心神儿几分荡漾了.远远看着杨柳,绿得有了烟雾,晕得如梦一般,禁不住近去看时,枝梢却没叶片,皮下的脉络是楚楚地流动绿.
28、 《钱锺书手稿集·外文笔记》:可以学习到大佬是怎么看书的。
29、我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。那曲子中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
30、 《万物的签名》:这是本植物融进故事情节里的书。有必要提一下书名的来源,“万物的签名”源自于16世纪德国神秘主义提出的理论,他认为上帝在每种植物的形状和形态上都刻入了其用途信息的印记。我觉得光这个书名就够吸引人了。
31、节日特辑 ·创意父亲节特辑:统编教材中的“完美父亲”母亲节特辑:用50个创意刷屏“母亲节”清明节特辑:从6首古诗感受清明文化
32、然后我的记忆便以涟漪作裙,连寂寞都细绣缀锦,至此,我青春绮丽。
33、阅读感悟:(A)大孝大善、忠厚大义的匡超人在社会的大染缸里逐步学会了权衡,学会了抉择,在抉择和权衡中参悟了利已。如曾经有恩于他的朋友潘三身陷牢狱,他却找借口拒绝探视,“自己替朝廷办事要严明赏罚”“怕被上司知道自己进监探视而成为一生官场之玷”。(B)匡超人已经变得虚伪狡诈,变得自私冷漠,给人一种趋炎附势之感。匡超人发生变化的根本原因是封建科举制度的毒害。
34、统编教材1-6年级(下册)必背课文(高·音频)
35、海浪在他脚下拍打着零乱的石堆,从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。港湾的海岸呈不规则的弓形,一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。
36、初中(10所):重庆鲁能巴蜀中学、重庆求精中学、重庆29中学、复旦中学、重庆42中、重庆57中、重庆66中、重庆市渝东巴蜀中学、重庆渝中区杏林中学、重庆渝中区鼓楼中学。
37、凡是有甜美的鸟歌唱的地方,也都有毒蛇嘶嘶地叫。(《德伯家的苔丝》)凡是想依正路达到这深密境界的人应从幼年起,就倾心向往美的形体。(《文艺对话录》)
38、文天祥,吉之吉水人也。年二十举进士,对策①集英殿,帝亲拔为第一。咸淳九年,起为湖南提刑,因见故相江万里②。万里素奇天祥志节,语及国事,愀然③曰:“吾阅人多矣,世道之责,其在君乎?君其勉之。”十年,改知赣州。德祐初,江上报急,诏天下勤王④。天祥捧诏涕泣,发郡中豪杰,尽以家赀⑤为军费。……
39、安然无( ) ( )苗助长 ( )山涉水 ( )门弄斧 ( )弄是非 变本加( )不可救( )不屑置( )层峦叠( )重蹈( )辙( )回路转 高屋建( )各行其( )根深( )固功亏一( )( )然一新今非( )比举一( )三( )( )人口( )( )充数( )( )在目 两全( )美 ( )连忘返
40、说起科幻,那可是我的最爱啊。科幻书可以让人们天马行空地想象,不受束缚。比如《哈利·波特》系列,从第一本到第七本,全是科幻,里面的霍格沃茨,麻瓜,飞天扫帚都让人心驰神往。如果这类书先看结尾,那就太没意思了。写书需要丰富的想象力,尤其是科幻,就像是创造一个极其美丽的世界一样,可以让孩子们在这里自由自在地飞翔,可以化作天上的繁星,幽谷的山泉,地上的草木,可以变作山谷的回音,微风的抚摸,地上的脚印……
41、怪癖 关照 观光 观望 惯例 光景 广袤 规矩 规模 过分 海归 海选 害羞 酣睡 寒噤 豪迈 浩荡 呵护 合适 何尝 和蔼 和谐 和煦 哄笑 烘托 红润 厚重 忽略 互动 滑稽
42、统编教材(下册)古诗文公开课(13-15讲)
43、若还是没有用,可以给自己制定计划,比如今天我看五页或十分钟,计划在早晨制定好,到晚上再看自己有没有完成,可以根据自己的完成情况来增加阅读量。一开始可能会有些勉强但试过一两天,你会发现每次完成任务,都会有一种成就感,有了这种感觉,之后就是自愿阅读了,有时没时间也可以少制定一天计划,因为那时已经养成每天阅读的习惯了。
44、 所以,我们在阅读时要做到一字一句认真的看,如果有条件,还能读出来。不能单单为了看而看。还可以在书上写点评语或批注。
45、完成中考1000词的巩固练习,并自批自改。
46、稻穗稻谷是农民的宝物,而稻草被视为尘垢秕糠类丑陋无用的废物,农民口中的稻草是瘦弱无力和愚昧无知、无德无能之类的代名词,如众所周知的草包、稻草人等就属这类贬义词。《金黄的稻束》把稻草冒充稻穗,用它给母亲们雕像,这是对母亲们的亵渎;把将假恶丑的事物虚幻为真善美的事物写出的诗文选作教材,更违迕我们的政治思想和立德树人的教育。
47、认真阅读( ) 坚持阅读( ) 积累好词佳句( )
48、"白鸥问我泊孤舟,是身留,是心留?心若留时,何事锁眉头?风拍小帘灯晕舞,对闲影,冷清清,忆旧游。旧游旧游今在否?花外楼,柳下舟,梦也梦也,梦不到,寒水空流,漠漠黄云,湿透木绵裘,都道无人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁。——蒋捷《梅花引、荆溪阻雪》"
49、只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没有什么关系。(《安徒生童话》)
50、看别人不顺眼,是自己修养不够。人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。
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52、 《伊豆的舞女》: 川端康成对于景色的细致描写实在太美 ,时浓烈时淡雅的日本风 时内敛克制时澎湃热情的日本书生。
53、茶课最不好上的是每一个人的感觉,感觉连通的是每一个人的个性和身心的开展,感觉连通的是人内心里的黑暗和不明,感觉连通人内里最深层的质,这是最能熬出传道授业解惑者骨髓的地方。——李曙韵《茶味的初相》
54、好段:我永远都看见那条小街,看见一个孩子站在门前的台阶上眺望。朝阳或是落日弄花了他的眼睛,浮起一群黑色的斑点,他闭上眼睛,有点怕,不知所措,很久,再睁开眼睛,啊,好了,世界又是一片光明有两个黑衣的僧人在沿街的房檐下悄然走过几只蜻蜓平稳地盘桓,翅膀上闪动着光芒鸽哨声时隐时现,平缓,悠长,渐渐地近了,噗噜噜飞过头顶,又渐渐远了,在天边像一团飞舞的纸屑
55、引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、、逃之夭夭、得意洋洋、苦涩、侥幸、惟恐、履行、自言自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、精彩句段
56、统编教材(下册)古诗文公开课(07-09讲)
57、擅长摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。如在《无常》中,从无常也有老婆和孩子的事实中,作者既写出了无常富于人情味的特点,又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子,入木三分。
58、到来时素颜白衣,机诡满腹,离去时遥望狼烟,跃马扬鞭。两年的翻云覆雨,似已换了江山,唯一不变的是一颗赤子之心,永生不死。——《琅琊榜》
59、统编教材•单元习作•立体评价表(云盘提取)
60、(2)我想,此时此刻,他一定又想到了二十六年前惊天地泣鬼神的一幕:威武雄壮的战象驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,排山倒海般地冲向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲;英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里。
61、你的不经意却成了我的永远,是的,我不该怪你,因为你,只是不经意。
62、 乐于助人 毅力惊人 不畏艰险 一心一意 屏气凝神
63、恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。赏析:此一句就有无尽妙处,一方面写林冲心细,在一面为下文草料场绝不可能自己起火必是人为纵火埋下伏笔。
64、2022年4月23日,是第27个“世界读书日”,学校决定开展一次整本名著阅读活动,请你参与。
65、每当我追溯自己的青春年华时,那些日子就像是暴风雪之晨的白色雪花一样,被疾风吹得离我而去。(《洛莉塔》)
66、年少的时候,我觉得孤单是很酷的一件事情。长大以后,我觉得孤单是很凄凉的一件事。现在,我觉得孤单不是一件事。至少,努力不让它成为一件事。——刘瑜《一个人要像一支队伍》
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