家庭教育经典语录(60句)

家庭教育经典语录

1、家风：耕读传家久，孝友继世长;家训：知书明理，忠孝仁义，勤苦俭约，立业兴邦。

2、在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。

3、在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。

4、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金(家庭教育经典语录)。

5、母爱是人世间最神圣的感情，因为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

6、有人说，人生就像一场旅途，我们需要在意的不是目的地，而是路边的风景。有人说，人生如梦一场，梦一场醒过来发现什么都不是。有人说，人生如戏，戏如人生，每个人只是在生活中扮演着各自的角色。

7、不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。

8、培养自信心，要和孩子说三句话：没关系、不要紧、我相信你。

9、你知道关心父母，这让我很开心——让孩子在体验中学会尊敬父母。

10、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。

11、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

12、你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。

13、但遗憾的是，家长们对此几乎没有太多的重视，更谈不上正确的教育理念、人才观念。一谈到家教，就变成了花钱请老师教文化课，而不是家长的身体力行。

14、你大胆去锻炼一下不是很好吗——积极培养孩子的勇敢精神？

15、孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

16、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

17、在短暂的人生中，不要愁苦，不要悲伤，一切都很简单，笑看人生是我们必须学会的一大学问，让我们的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生机，一些希望！

18、世界上没有一种教育制度与理念是完美的，美国也同样。

19、　　孩子的兴趣是激发和喜欢来的，不是挑选和主观判断来的。

20、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗

21、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

22、你知道关心父母，这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。

23、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特

24、 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

25、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

26、教子十过，不如奖子一长；教过不改也徒伤情，奖长易功也且全恩。颜元

27、引导孩子不要轻易地去怀疑自己的朋友，各种猜测和疑虑都会加大朋友间的裂痕。应该相信，只要是真正的朋友，彼此之间有着真正的友谊，彼此就不会有绝望的时候。

28、你将来会成大器的，好好努力吧——用语言暗示培养孩子的自信心。

29、当孩子犯错的时候，要倾听。不要不分缘由就一顿打骂。我是非常反对棍棒教育的，要孩子信服你，绝不是让孩子惧怕你。

30、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

31、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

32、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

33、　　心理健康比身体健康更重要，经常和孩子在一起欢笑、游戏、学习、使孩子形成健康的心理，茁壮成长。

34、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。

35、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。

36、拿出男子汉的勇气，闯过来---有意识地培养孩子的意志力。

37、不要随便地怀疑别人——帮助孩子消除对他人的猜疑心。

38、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

39、那么怎样做一名优秀的家长呢？可以针对以下，看看自己是什么样的家长？

40、我们找个锻炼细心的事情做一做---改正孩子做事马虎的毛病。

41、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根

42、何，儿孙钱少胆也小，为了生存求温饱，俭用俭使也过了。

43、认为孩子教育是学校的事情，与自己教育不教育关系不大；

44、不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。

45、你的性别并不是你的绊脚石，个性是你一生中最宝贵的品质。

46、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知

47、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

48、更有甚者，一些权贵和富有人群，用金钱换责任，在孩子很小的时候，花巨资让孩子一个人出国留学，表面上为孩子做出贡献，实则是不负责任。

49、第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。

50、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

51、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

52、认为家庭教育就是提要求，至于怎么学习，不知道，也不愿意探究。

53、父母的素质决定孩子的命运，不要把未来交给过去； 

54、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

55、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

56、家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师，但目前中国家长在这方面是严重缺失的。

57、只要努力，下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

58、处于今天的信息时代，我们的家长不学习，很难教育好孩子。

59、不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。