幼儿教育家名言名句大全(56句)

2023-09-30 10:51:50 阅读:

幼儿教育家名言名句大全

1、一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。

2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

3、1)太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着奋斗着奉献着……

4、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

5、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉?詹姆士

6、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

7、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》(幼儿教育家名言名句大全)。

8、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

9、著名教育家陶行知先生说过:“我以为好的显示不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”

10、16)你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

11、10)合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。幼儿园教育经典名言名句1)教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。

12、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

13、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

14、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

15、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

16、公正办公,做廉洁教师;探索教学,做创新教师;举止得体,做文雅教师。

17、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

18、前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“请你记住:教育——首先是关怀备至地.深思熟虑地.小心翼翼地去触及年轻的心灵.”

19、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。——马卡连柯

20、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉?詹姆士

21、◆致家长!同样上学,不一样的家长,不一样的结局!

22、自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠、闻鸡起舞、刻舟求剑、拔苗助长

23、7)教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

24、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

25、翻开这一页,打开自己的心扉,去接受生活的启迪。

26、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

27、天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。——莫泊桑

28、为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!

29、10)当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

30、15)把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

31、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。――孔子

32、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

33、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

34、8)教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

35、当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想,有些加以支持和发展,而有些则机智地予以抵销。

36、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

37、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦

38、晚安故事|BrownBear,BrownBear,WhatDoYouSee?

39、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

40、9)用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

41、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!

42、4)有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

43、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

44、8)教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

45、12)家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当,若不明儿童的心理而要施以教育,那教育必定没有成效可言的

46、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

47、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

48、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。

49、18)我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

50、大雨如注、滂沱大雨、银装素裹、皓月千里、晨光熹微、云雾迷蒙、风清月朗、春风化雨、暴风骤雨、风驰电掣

51、16)爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

52、在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心。

53、18)任何身体或心理的疾病,如果可以追溯到童年时期,往往都是最难治愈和最严重的。

54、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——释志南《绝句》 

55、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

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