比喻句是什么意思(68句)

比喻句是什么意思

1、例如：“小伙子挑担弯如弓，姑娘推车快如燕”，用弯如弓和快如燕来比喻，就非常生动、形象。　

2、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……

3、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

4、心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

5、6 很多人把安贫乐道理解成固执的一种表现。

6、车水马龙 有口皆碑 唇枪舌战 草木皆兵 冰清玉洁 明珠暗投 

7、(1)带有比喻的成语恩重如山冷若冰霜成竹在胸胸有成竹 呆若木鸡 风烛残年 

8、从“五彩海”可以感受到花的品种多，颜色多，种花的地方大。

9、(9)宝塔高高地耸立在苍翠的群山上，它多像一名威武的卫兵，日夜守卫着天堂的明珠。它又像一枚正待发射的火箭，要带着我们的理想和决心，飞向宇宙。

10、听！春天不就是一首歌吗？她正撩动着我们弹跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本书吗？她正引动着我们颤动的手指呢！看！春天不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！闻！春天不就是一杯茶吗？她正勾动我们顾盼的鼻子呢！那么，便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧！

11、夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。

12、(3) 水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。

13、出处：唐·杜甫《春日忆李白》诗：“渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。”

14、   在学生已经能比较自如地理解比喻句时，让学生交流比喻句的作用，以此完成第三自然段的自主学习。

15、 春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。 

16、⑨岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

17、出处：清•文康《儿女英雄传》：“这位霸王果然能照我家子晰公一般，领略些沂水春风乐趣，自然上下与天地同流了哇。”

18、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

19、坐在校园里，迎面扑来春的气息，空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘，那是生命的绿色。大榕树像一把绿色的大伞，一片片新绿的嫩叶，充满朝气与活力，小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲，我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了，春天总算来了，春天终于来了！  

20、下面是毕业前夕的班会上，数学老师为同学们写的一句赠言，请你仿照它的特点，以语文老师的身份为同学们也写一句。数学老师：人生只有抛物线、曲线、不规则线，没有直线。

21、(教育，就是教书育人！由小学引导到初中到高中到大学，到更深更远)

22、   以上是我个人的一些看法，希望能与大家继续探讨。

23、黑夜像沉默的野兽，随时等待冲破黎明前的黑暗。

24、学习运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法表情达意。

25、释义：春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

26、(14)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

27、解题：铺满地黄叶要作为被比喻的事物，那么黄色的叶子落在地上，而且是铺满的样子，像什么呢？这个比喻成的事物还必须得满足“美极了”的条件，否则就不成其为恰当的比喻了。

28、天已经过去，春风掠过大地，四处留下了春天的足迹。山上，春天漫步在迎春花的枝头上，她一路走过，迎春花相继绽放，灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过，迎春花轻轻地摇摆着，好像在向我们报告：春天来了，春天来了！春天在野花丛里玩耍，野花绽开了笑脸，红的，白的，紫的，五彩缤纷，像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮，好像在比美似的。  

29、这一组句子运用的修辞手法是比喻和排比，而没有拟人。

30、小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

31、(2) 也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。

32、本体、喻体同时出现，但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词。

33、 春风欢快地离开，春雨又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。 

34、释义：意思为踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上，比喻处境非常危险。

35、仿照下面一句话的句式和修辞，以“时间”开头，接着写一个句子书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂;仿照下面一句话的句式和修辞，以“思考”开头，接着写一个句子。思考是打开智慧大门的钥匙，以“爱心”为陈述对象，以“泉水”或“歌谣”为喻体，接着写一句话。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖;

36、冬天像一首美丽动听的歌曲，洗涤心灵的污点；冬天像一张纯净的白纸，素裹了整个世界；冬天像一条问候短信，手机虽冰冷，但字字句句融化了冰凉的身体。

37、释义：沂水是河水名，在山东省曲阜县境内，是孔子出生地。春风是指春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风，比喻深受孔学的教育与熏陶。

38、(示例)远远的街灯明了，/好像闪着无数的明星。/天上的明星现了，/好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)

39、(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

40、 其实拟人句应不出现人物名称。上面的句子如改成“河边的一棵棵婀娜多姿的柳树正在梳着自己美丽的长发呢！”句中没有了“少女”一词，但从“梳着自己美丽的长发”可以看出，这是把柳树当作人来写了，赋予柳树以人的动作，是拟人句。

41、李医生医术高明，药方还没开，病就好了三分。

42、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

43、用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。 什么是比喻句？

44、 随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

45、出处：清代高鼎《村居》也写道：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

46、他太重了，摔倒在地上，两个人都拉不起来，要超重机才能吊起来。

47、出处：汉•刘向《说苑•贵德》：“吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣。” 

48、释义：春天的景象衰败凋残，形容春天就要过去了。

49、我喜欢春天，喜欢万物复苏的春天，喜欢充满希望的春天，喜欢朝气蓬勃的春天，喜欢绿意盎然的春天，也喜欢人生的春天。

50、  把物比做人的比喻句和拟人句很容易搞错，我特意把相似的两句放在一起，让孩子看，再跟他们一起分析两者的相同与不同，这样就不大会搞错了

51、释义：黄莺在歌唱，燕子在飞舞，形容春天鸟儿喧闹活跃的样子。现在常用来比喻蓬勃兴旺的景象。

52、不仅能够增添特有的情味,而且能把事物写得神行毕现、栩栩如生，又能很好的抒发作者爱憎分明的思想感情。

53、(意思)： 把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。

54、本体和喻体都是短句，它们常常组成平行句式，有的本体在前，有的本体在后，不用喻词，但其比喻的含义却很明朗，这种比喻的扩大形式叫做扩喻，又叫类比。

55、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。

56、   不难看出，比喻句和拟人句有相似之处，当把一种物比作人的时候，就容易将比喻句误认为拟人句了。如：河边的一棵棵婀娜多姿的柳树多像梳着长发的少女啊！这里是把“柳树”比喻成了“梳着长发的少女”，而有的同学一看到有“少女”，就误认为拟人句了。

57、④春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

58、春天在哪里？风儿告诉我：春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的彩笔，把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞；把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带；把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白；把整个原野点缀的这样绚烂、这样美丽。处处带着春的味道，春的风格。

59、这句话运用比喻的修辞手法，把老桥(本体)比喻成德高望重的老人(喻体)，写出了桥的古老和默默无闻为大众服务的品质(本体和喻体的相似之处)，生动形象地表达了作者对老桥的敬佩和赞美之情(表达的感情)。

60、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

61、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

62、翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。

63、如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成的。 

64、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 

65、田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，娇小动人；山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主，穿着绿色的裙子在寒风中跳舞，它们就是春的使者。

66、偏正式缩喻。即本体与喻体组成偏正关系的名词短语，形式上是修饰与被修饰的关系。如“黄金季节”就是两个名词直接连在一起，前者修饰后者，而修饰语是比喻性质的，只是没有“像、似的”之类的比喻词出现罢了。缩喻，语言简练，结构紧凑，生动形象，是汉语的珍宝！

67、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。