李大钊文写的革命名言(98句)

李大钊文写的革命名言

1、一切宗教没有不受生产技术进步的左右的，没有不随着他变迁的。

2、多位福建考生表示看《觉醒年代》的同学肯定很会写，考生说：福建高考作文写了我最爱的觉醒年代，和我最爱的杰伦的歌词，还有迅哥儿的名言，就算分不高我也觉得十二年的语文结局十分圆满了；还好福建改成新高考了，不然一卷作文真写不出来；《觉醒年代》真的每一句都像是历史考点，每句台词都超有力量，超有感觉，今年高考语文太精绝了！

3、人类的生活，必须时时刻刻拿最大的努力，向最高的理想扩张传衍，流转无穷，把那陈旧的组织腐滞的机能一一的扫荡摧清，别开一种新局面。

4、过去与将来，都是那无始无终永远流转的大自然在人生命上比较出来的程序，其中间都有一个连续不断的生命力。一线相贯，不可分拆，不可断灭。

5、还有考生表示，今年高考作文主题从体育入手，自己有比较大的把握，“作文写得很顺畅，感觉没有太大问题”。

6、　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

7、　　 理想必须要人们去实现它。这就不但需要奂心和勇敢而且需要钉识。——吴玉章

8、众多的教育方式中，以文化人仍然是最好的方式之一。

9、毛泽东在论述中说的是体育，但又不单是休育的力量，深入的还有精神的力量。下笔时，考生们要想一想材料中的体与魄、强与弱、悲与喜在实际生活中如何转化，这就是对考生平时阅读积累与生活积累的考查。同时，王老师提醒考生，不应站在单一角度选择同类材料，应多角度联想，扩充材料的涵盖面，为揭示问题实质做好量的准备。

10、 戚继光的名言“封侯非我愿,但愿海波平” 热的心会把冰雪溶消。

11、国人无爱国心者，其国恒亡。李大钊《厌世心与自觉心》

12、陈独秀：天下的路是留给天下人走的。有志者，事竟成。

13、为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

14、“今年福建高考作文，考生要想拿高分，就要写好‘强与弱’和‘可为与有为’两篇文章。”李建明说，处理好强与弱的关系，以及强与弱转变的过程，重在阐述自强不息的精神；可为与有为则是阐述在时代的大潮中如何完成时代赋予青年一代的使命。

15、两性相爱，是人生最重要的部分。应该保持他的自由神圣纯洁崇高，不要强制他，侮辱他，污蔑他，屈抑他，使他在人间社会丧失了优美的价值。

16、　　闲居非吾志，甘心赴国忧。——三国·曹植《杂诗六首》

17、　　寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》

18、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

19、凡事都要踏踏实实去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。

20、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 —— 吉鸿昌

21、毛泽东自身就是一个很好的例子，经常洗冷水澡，晚年还能横渡长江，这就是从他身体方面说的从弱到强；再结合他领导的中国革命事业，也是从弱到强的一个过程。如果将这个过程讲精彩了，展现出自己丰富的d史知识，得分点肯定也不少。

22、威武不能挫其气,利禄不能动其心。——李大钊

23、有几个关键之处是需要大力着墨的：强者滥用其强，然后转为弱，那么就要有特别准确的例证，比如纳粹、日本军国主义；弱者勤自锻炼，增益其所不能，也会变强，如何展现出弱者变强也需要用历史事实来充实，估计很多考生都有政治敏感，会结合中国共产d的百年奋斗史来写。但大家都这样类比，如何写出个人视角、成一家之言，就需要深思了。

24、　　威武不能挫其气，利禄不能动其心。——李大钊

25、其次，在材料中，毛泽东论及“体育之效”时指出，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

26、最后，毛泽东同志结合自身的切身体会谈及“吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也。”这里所说的“天”，就是指把握事物的发展规律，充分发挥主观能动性，这是变弱为强的重要因素。

27、过去与将来，都是那无始无终永远流转的大自然在人生命上比较出来的程序，其中间都有一个连续不断的生命力。一线相贯，不可分拆，不可断灭。

28、革命理想,不是可有可无的点缀品。而是一个人生命的动力。有了理想,就筹于有了灵魂。——吴运铎

29、人生的目的，在发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。——李大钊名言

30、李建明认为，这两篇文章对于中学生而言，都不太难，只要心中有美好的梦想，考生都有话说，难的是个性化的语言与表现，如果能写出生活的酸甜苦辣与五彩光华，就有深度和广度。

31、两性相爱，是人生最重要的部分。应该保持他的自由、神圣、纯洁、崇高，不要强制他，侮辱他，污蔑他，屈抑他，使他在人间社会丧失了优美的价值。

32、世界上最可宝贵的就是“今”，最容易丧失的也是“今”，因为他最容易丧失，所以更觉得他宝贵。

33、陈独秀：大到国家，小到个体。自己的命运自己争取。

34、王老师表示，这对当时积弱积贫的中国人有着振聋发馈的作用，鼓舞着亿万青年人奋发图强。因此，考生们在写作中要带着任务意识，要有明确的话题、对象、身份等。

35、李大钊所处的时代，中国正处在帝国主义列强加紧侵略和封建统治愈益腐朽而造成的深重灾难之中，国家和民族濒于危亡的边缘。

36、 革命烈士邓中夏名言:“人生只有一生一死,要生的有意义,死的有价值。”

37、　　砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。——夏明翰

38、在宣传十月革命的过程中，他自己的觉悟得到迅速提高，从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者，并且成为我国最早的马克思主义传播者。

39、　　寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》

40、求乐的人生观，才是自然的人生观，真实的人生观。我们应该顺其自然，立在真实上，求得人生的光明，不可陷入勉强虚伪境界，把真正人生都归于幻灭。——李大钊名言

41、陈独秀：干革命哪有不苦的。可这苦是我自找的，我情愿的，乐在其中。

42、 愿我的心血化为光明的红灯，将黑暗的大地照得亮亮地！

43、 愿我的荡漾的心血之声，飞入了人们的耳鼓深深地！

44、作文是语文教育的核心。作文之道是语言之道，也是人生之道，它不仅是一种技能，一种字词教学的延伸，更是检验一个人是否具备健全的理智与情感最直观而雄辩的方式。从传统上说，无论汉代的贤良方正还是始于隋朝的科举制度，几乎都是一篇文章定终身，这种选才方式是中国所仅有的，虽然后来英国的文官考试也学中国，但远没有中国彻底。

45、来源：人民网福建频道刘宝琴苏海森综合厦门晚报、海峡教育报、海峡都市报、新浪微博、南方都市报

46、我们应该顺应自然，立在真实上，求得人生的光明，不可陷入勉强虚伪的境界，把真正人生都归幻灭。

47、人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。——邓中夏

48、　　 有的人活着,却已经死了有的人死了,却还活着!

49、彼美之青春，念子之任重而道远也，子之内美而修能也，怜子之劳，爱子之才也，故而经年一度，展其怡和之颜，饯子于长征迈往之途，冀有以慰子之心也。

50、李大钊同志是在这样的历史背景下走上探索救国救民道路的。1913年，他东渡日本，就读于东京早稻田大学，开始接触社会主义思想和马克思主义学说。1916年回国后，他积极投身新文化运动，宣传民主、科学精神，抨击旧礼教、旧道德，向封建顽固势力展开猛烈斗争。

51、青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗与时代奋斗与经验奋斗。故青年者，人生之王人生之春人生之华也。

52、春日载阳，东风解冻。远从瀛岛，返顾祖邦。肃杀郁塞之象，一变而为清和明媚之象矣。

53、死里逃生唯斗争,铁窗难锁钢铁心。——王若飞

54、　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

55、　　臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

56、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不鹜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。

57、 革命烈士夏明翰:杀了我一个,还有后来人. 夏明翰:“砍头不要紧,只要主义真。”

58、　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

59、钟南山院士年过八旬，依然坚持锻炼，“一身腱子肉”，照片早就在网络爆红；而目前很多年轻人却选择“宅”“葛优瘫”“躺平”——这两个最新的现象也能完美契合毛泽东的观点。倘若以此对比为切入点，估计也不会得分太低。

60、原来的理性思维的指导思想是什么？是论点、论据、论证。但现在这种理论已大大落伍了。“题目提出的问题是强者与弱者的转换，转换需要一定条件，强者滥用了强，就会变成弱——这本身就不是固定的‘一点论’，而是‘两点论’、‘转化论’，强调具体问题具体分析，分析的对象就是矛盾，不会分析矛盾就没有了‘灵魂’，所以从这个意义上讲，我们今后的语文教学、作文教学，包括文本分析都必须把矛盾的分析，对立、统转化作为‘活的灵魂’来贯彻到底。”

61、英雄不仅比普通人有勇气，而且能把五分种勇气无限期地延长。

62、人生的努力，总向光明的方面走，这是人类向上的自然动机。

63、薛老师表示，可以围绕‘体育’写，但想得高分应将‘体育’作为载体发散开去写。

64、吾愿吾亲爱之青年，生于青春，死于青春。——李大钊

65、若能关注毛泽东作此文的1917年的时代背景与现在做一个对比，甚至将这段话与梁启超的“新民”说联系起来，这比单论文本“体育之效”，视野也会开阔得多。熟悉《新青年》杂志的人都知道，发表毛泽东(当时他用的笔名是“二十八画生”)此文的当期杂志上还有陈独秀、李大钊等人的文章，所论皆与青年、革命、觉悟有关。这是比较专业的视角了。

66、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。

67、孙绍振教授点赞今年的高考作文题，“今年的高考作文出得挺好的，而且符合这几年大的潮流——抒情的文章渐渐衰退，理性的文章成为趋势。”

68、凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。

69、　　常思奋不顾身，而殉国家之急。 ——司马迁

70、青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。

71、其次，强与弱是在不断变化和发展着的，而“变化”与“发展”的外因是体育锻炼，这也体现了辩证唯物主义思想；

72、　　臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

73、人的身体天生各有强弱势，但仍可通过体育锻炼，实现弱到强的转变，强调在既定环境中，人的主观能动性的重要性。人生处于优势地位时，不应沾沾自喜，疏于努力；处于弱势地位时，不必自卑，去拼搏努力，也可实现从弱至强的逆转。

74、求乐的人生观，才是自然的人生观，真实的人生观。我们应该顺其自然，立在真实上，求得人生的光明，不可陷入勉强虚伪境界，把真正人生都归于幻灭。

75、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

76、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 —— 赵博生

77、航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。

78、总之，本题做到了立德树人根本任务与学科核心素养的有机融合。

79、　　长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

80、一个人的一生，包含无数的新纪元，才能完成他的崇高的生活。人类全体的历史，联结无数的新纪元，才算能贯达这人类伟大的使命。

81、孙教授分析了今年全国作文各试卷，“用对立统一的观念来命题的占90%以上。这种趋势也告诉我们的一线语文老师，在指导学生的过程中，特别是在高中，必须把理性思维放在第一位。因为高等学校录取学生，他的标准大多是理性思维，包括中文系也是以理性思维为主。”

82、　　闲居非吾志，甘心赴国忧。——三国·曹植《杂诗六首》

83、“铁肩担道义，妙手著文章”李大钊的这一联掷地有声的勉语，正是他自己一生奋斗的真实写照。他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚，为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。

84、人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求是在时时创造新生活。

85、死里逃生唯斗争，铁窗难锁钢铁心。——王若飞

86、以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

87、要想做一个真正的英雄是没有选择余地的，往往是要么成功要么成仁。

88、昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。

89、尤其目前整个世界正处于新冠疫情的威胁之中，健康问题早已引发大家的思考。

90、青年呵！你们临开始活动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定一个目的地，中途的指针，只是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐永无达到的日子。

91、“我之前在热播电视剧《觉醒年代》中看过类似题材，所以就不会很陌生。”有考生认为，今年福建高考作文结合热点主题，要写好这篇作文，需要结合中国革命史、中国共产d史、改革开放史和社会主义发展史，要求考生多了解时事政治。题目看似很好理解，但落笔容易泛泛而谈，要结合事例在规定时间内完成一篇较为翔实的作文，还是有一定难度的。

92、　　长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

93、　　以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》

94、李大钊同志1889年10月出生于河北省乐亭县。那时，中国正处在帝国主义列强加紧侵略和封建统治愈益腐朽而造成的深重灾难之中，国家和民族濒于危亡的边缘。进入二十世纪，辛亥革命爆发、新文化运动涌起，特别是五四运动的发生，使中国社会出现了曙光初现的变化。

95、他和他的战友们改造旧中国的决心和激情，有力激发了当时中国青年的蓬勃朝气和进取精神。在宣传十月革命过程中，他的思想认识迅速提高，从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者，进而成为我国最早的马克思主义传播者。

96、试看将来的环球，必是赤旗的世界历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的知识是引导人生的光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。我们应该顺应自然，立在真实上，求得人生的光明，不可陷入勉强虚伪的境界，把真正人生都归幻灭。

97、人生的努力，总向光明的方面走，这是人类向上的自然动机……