高考必备成语及解释(85句)
高考必备成语及解释
1、(雨后春笋,春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。褒义。)(高考必备成语及解释)。
2、1劳燕分飞:比喻人别离。(正:伯劳鸟;误:辛劳)
3、(不可理喻,没法跟他讲道理。形容蛮横固执或愚蠢。这里当作了“不可理解”。)
4、1光怪陆离:色彩纷繁,现象奇异。中性,不要误认为贬义。
5、一蹴而就蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。
6、石景山区开办了北京第一家打工子弟学校,招收了126名新生,但这对8万多名打工子弟来说,实在是不足挂齿。
7、4如虎添翼:比喻强大的得到援助更强大,也比喻凶恶的得到援助更凶恶。注意“为虎傅翼”的差别。
8、3)相濡以沫:患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。
9、240审时度(duo)势:了解时势的特点,估计情况的变化。度:估计。
10、4豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。(女孩:12岁-金钗之年,13岁-豆蔻之年,15岁--及笄之年,16岁-碧玉之年)
11、顾影自怜—— 顾盼自己的身影,独自可怜叹惜。形容身世悲凉、失意
12、1瓜田李下:瓜田里,李子树下。比喻容易发生嫌疑伪地方。
13、百年树人:培养人才是长远之计,需要付出艰辛。
14、推心置腹:把赤诚的心交给人家。比喻真诚待人。
15、不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。
16、1鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象.原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。
17、有句歇后语:猪八戒照镜子——里外不是人。细想起来,这也有点子虚乌有。猪八戒长的丑陋,但敢照镜子,有什么可指责的呢?
18、瞠目结舌—— 眼睛瞪得大大的,一时语塞。形容惊骇的样子
19、二三其德:意为三心二意,没有定准,不是形容品德低劣.
20、 出类拔萃:出,超过;类,同类;拔,超出,萃,草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。
21、3休戚与共:休:欢乐;戚:忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切而无同甘共苦之义。
22、(胸无城府,形容待人接物坦率真诚,心口如一。褒义。不能表示缺乏谋略。)
23、4目不交睫:没有合上睫毛。指没有睡觉。多形容因心情不安而长夜不眠。
24、 发聋振聩:聩,耳聋。发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。
25、3曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
26、21)洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断;也形容规模或气势盛大。
27、1令名不彰:好名声不显扬。(正:美好;误:使)
28、参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。
29、敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示 没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。
30、不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。
31、3饮鸩(zhen)止渴:鸩:一种毒鸟。喝毒酒解渴。比喻采取极有害的方法来解决眼前困难,不顾后果。贬义。
32、那天,我和他在车站依依惜别,而后就南辕北辙,各奔东西了。
33、599好为人师(hào)喜欢当别人的老师。形容自以为是,爱摆老资格,贬义。不能用于表示热爱教师工作。
34、扬长避短扬:发挥;避:回避。发扬长处,回避短处。
35、神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。
36、在这次打击赌博的行动中,该市几百名公安干警倾巢出动,一举端掉了十几个窝点,缴获了一大批赌具赌资。
37、南柯一梦:南柯,指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常,美梦 成空。不能用作“一场南柯一梦”。
38、鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。
39、(耳提面命,不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲,形容长辈教导热心恳切。褒义。不能用来形容官僚作风。)
40、舍身求法:原指佛教徒不惜舍弃生命,去寻求佛法。后比喻真理而不牺牲自己的生命。
41、 暴戾恣睢:暴戾,凶狠残暴;恣睢,放纵,任意干坏事。(注意读音)
42、(首鼠两端,在两者之间犹豫不决左右动摇不定。这里用于表示言行不错。)
43、3有救无类:不论什么人都给以教育。无类:不分类别。
44、日理万机:理,处理,机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用 作“每天都要日理万机。”
45、 人浮于事:工作人员的数目超过工作的需要;事少人多。
46、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
47、40仰事俯畜:对上侍奉父母,对下养活儿女。泛指维持一家生活。
48、别无长物:表面上看起来是别无特长,其实是指再没有别的东西,形容除此之外空无所有。
49、对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的光辉也许不辉煌,但同样可以闪光。
50、4东山再起:东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。比喻失势之后,重新恢复地位。比喻的对象是人。
51、佶屈聱牙:指文章读起来不顺口。佶屈:曲折;聱牙:不顺口。
52、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。
53、由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。
54、义无反顾义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。
55、3黄花晚节:黄花,指菊花,因菊能傲霜耐寒,常用来比喻人有节操。比喻人能保持晚节。
56、(狗尾续貂,比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两部分非常不相称。不是加在中间。)
57、2仁者见仁:指对同一个问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的大问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识”。
58、不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。
59、汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多。
60、按题干的提示要求做题。题干既是要求,同时也是提示,是暗示。所以按照提示要求做题会事半功倍。
61、615罄竹难书:罄,尽。把竹子用完了都写不完,形容罪行多,写不完。
62、生吞活剥:比喻生硬地模仿,搬用别人的理论,经验等。
63、哀而不伤:悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。并非悲哀而不伤心。
64、守株待兔:株:露出地面的树根。比喻心存侥幸,坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验,不知变通。
65、9)平铺直叙:可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。
66、语病修改。从语病、简明、连贯、得体角度考虑。首先判断要准确,动小手术(增、删、调、换),不改变原意,答案表述要规_范,注意审题,不要把正确的改为错误的。
67、差强人意:是大体上还能使人满意,用在勉强别人做为难的事。
68、呵呵,既然你这样说,那我就不客气了,我不吝赐教吧,谈点自己的看法,跟你商榷。
69、(举例造句):自古道:“安土重迁。”说了离乡背井,那一个不怕的。
70、 俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说"俯拾即是"。
71、2危言耸听:故意说些危险的话,使听者感到惊恐。(正:恐惧;误:高耸)
72、天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追。十八岁,成人礼,星光不问赶路人,时光不负有心人。人生之路,没有到不了的远方,终点就在你我心里!愿你我都能心存希望,掌舵未来。美哉我青年中国,与天不老!壮哉我中国青年,与国无疆!
73、5012不绝如缕:一是形容局势危急,二是形容声音细长。
74、明确题目要求的提示性因素,严格按要求做题。
75、闻名遐迩:遐,远,迩,近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内 外闻名遐迩”。
76、2桃李不言,下自成蹊:蹊:小路。桃树、李树不必向人打招呼,树下自然走成一条道。比喻只要为人真诚、忠实,就能感动别人。
77、 暴虎冯河:暴虎,徒手搏虎;冯河,徒步过河。比喻有勇无谋,冒险行事。
78、 鞭辟入里:鞭辟,鞭策,激励;里,最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。
79、出神入化·炉火纯青 都指达到的境界很高。异:“出神入化”只能形容技艺高超、神妙,“炉火纯青”还可以用于学术、修养方面。 穿凿附会·牵强附会 都表示生拉硬扯(附会:把没有关联的事物比附在一起)。异:“穿凿附会”是硬把讲不通的道理作牵强解释,“牵强附会”是把不相关的事硬拉到一起。
80、明日黄花:原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。黄花:菊花。
81、不齿于人类:不能列入人类。意思是不能算人。
82、忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指热衷于某事而不能 克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。
83、(“擢”音zhuó,擢发难数,形容罪行多得像头发一样,数也数不清。与“罄竹难书”近义,罄竹难书:把竹子写完了都写不完,比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完。)
84、我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。
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