好习惯成就好人生(70句)

好习惯成就好人生

1、   我们要养成自律的习惯。自律不能只是偶尔为之，它应成为你的生活方式，特别是在你视为重要的、需要长期成长来达到的目标上。例如，疫情期间，我们每天早晨几点起床，几点开始自主学习，几点开始锻炼等等。如果要想培养自律的习惯，首要的功课之一就是破除找借口的倾向。正如法国古典文学家佛朗哥所说：“我们所犯的过错，几乎都比用来掩饰的方法，更值得原谅。”如果你有几个令你无法自律的理由，那么，你要认清他们只不过是一堆借口罢了。我们还可以自制自律达标卡，每天用一句话小结关于自己自律方面做得最好的一件事。在写自律达标卡的基础上，不断提高自律意识。还可以记录自己自律方面有转变的故事，学会总结，学会反思，不断提高自律能力。

2、　　铃声响，进课堂，课本铅笔放得好，静等老师来上课，比比哪个坐得好。教室里，孩子们坐姿端正、优美，正聚精会神听老师训练呢!

3、以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地去当铺卖东西，然后到药店去买药，家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过，而且每次都是第一个到学校。

4、我是来自初二三班的邓昊雷，今天我要演讲的题目是：好习惯成就好人生。同学们，第二次月考已经结束，成绩却是几家欢喜几家忧。你可曾想过是什么在决定着你的成绩？到底是什么才是成功的必备因素？有人说好的开始是成功的一半，但是我却要说好习惯成就好人生。今天我就来和大家谈谈在学习上怎样养成好习惯。

5、通过这个方法，我将不适转换为舒适，让本来很难的事情变得容易而且备受期待。

6、有一句名言是这样说的：教育是什么?就单方面,只须一句,就是要养成良好的习惯。诚然,这话可并非无中生有，“习惯”这两个字,虽说只有简简单单的十四画,但却足以改变你我的一生。

7、课间时分依然不能放松要求，少些追逐打闹，少些危险动作。或在图书角安静看书，或在课桌旁认真做题，或在走廊里欢快游戏。孩子们把“入室即静，入座即学”展现的淋漓尽致。

8、第我们应该学会思考、总结、查漏补缺。我们知道：学而不思则罔，思而不学则殆。随着年级的增长，我们肩上的学习任务越来越重，面对杂乱繁多的知识，我们不能“驴拉磨”似的只在原地转圈学习，也不能只为做作业而做作业。我们应该学会将知识总点结起来区分记忆，梳理一个知识框架就是一个不错的方法。我们还要明确自己的弱项，明确自己努力的方向，利用琐碎的时间来巩固还没掌握好的知识，做到不断提升完善自己。

9、　　例如，我每天都会做一些力量训练，虽然这点不适不会严重到令我讨厌的地步，但是人就是这样的，能逃避的困难，我们总能找到借口。

10、那么在延期开学期间，我们应该培养哪些好习惯呢？

11、　　每个月我都会换新的纸张，并总结上个月的情况。不经意间，几个月时间我已经做了1000个引体向上了。

12、1883年，爱迪生在试验真空灯泡时，意外地发现冷、热电极间有电流通过。这种现象后来称为爱迪生效应，成为电子管和电子工业的基础。

13、　　我发现任何只要是有一点不适的事情都是可以训练的，我们可以将一件不适的事情变成一种习惯，然后你会离不开它，觉得这点小痛苦其实是平淡无奇生活中的一种调味料。(好习惯成就好人生)。

14、我们一生需要经历几个阶段，而初中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，是你为将来奠基的时期，每一天、每一步都要走好。　　

15、  在上周，学校举行了“教育教学规范月”活动的启动仪式，对我们的行为规范和学习规范提出了具体要求，其目的就是通过行为规范和学习规范，培养我们良好的学习和生活习惯。   

16、　　我们不去健身是因为感到不舒适，但是如果每次有意识地让自己承受一些不适，会逐渐提升自己的忍耐力，一旦养成一种习惯，我们会依赖于这种不适带给自身的有利刺激，让自己感到更有活力。

17、步入教学楼，映入眼帘的是亮的反光的地面，一尘不染的楼梯。可知这一个个扫把、拖把伸不到的地方都是孩子们蹲在地上，拿着小毛巾，一块一块擦干净的，这是注重细节的最好体现！

18、走进一间教室，摆放整齐的桌椅，无论从哪个角度看都在一条直线上，桌子有定线，凳子有定点，如何不整齐？

19、一位大夫养成了这样的习惯，早晨起床后，坐在早餐桌旁，翻一翻有关医疗和临床研究的杂志。没过多久，这一习惯就发挥了作用，这位大夫慢慢变得博学、更富经验，也更专业。在局外人看来，这位大夫似乎显得比其他大夫的智力水平高一些，而事实却是，这位大夫并不比大家智商高。不过，不论聪明与否，都不会妨碍这位大夫比其他大夫更有能力，而这正是这位大夫拥有了一个好习惯的结果。

20、   每天按时起床，按时吃饭，按时完成作业。

21、清明节放假期间，我带着孩子一起观看学习了陈换娟老师的《好习惯成就好人生》。短短的二十分钟，全都是精华，让我和孩子都在精神上“进补”了一番。

22、每周一“升国旗仪式”和“国旗下讲话”是我校创新德育形式、拓宽德育教育渠道、丰富德育教育内容之一。10月12日早晨，校纪委书记金峰利用“国旗下讲话”的机会，以《好习惯成就好人生》为题，与全校学生分享了文明礼仪、懂得感恩、志存高远、专心致志、乐观自信、持之以恒、正确交友习惯的重要性，号召全体同学养成良好习惯，共同成就美好人生。

23、那个曾经给鲁迅留下深刻记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌，一直激励着鲁迅在人生路上继续前进。

24、　　如果说生命是一片充满生机的原野，那么，好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路，有了这条路，就不会再因误入荆棘之丛而被伤害，就不会在漫漫的岁月里迷失自我；有了这条路，就能去漫游我们的理想之国，就能一天比一天的更走近我们渴望中的新生活。

25、本月是我校“学生行为习惯规范月”。为了促进学生良好行为习惯的养成，提升班级和学校管理水平，创造和谐稳定的班级、学校教育教学秩序，我校积极行动，科学组织，多形式多举措开展学生行为习惯养成月活动，对学生日常行为、安全、卫生、学习等方面进行养成教育，进一步促使学生行为习惯的形成。

26、　　于是，如果我想要6点半起床，那么我会把闹铃定在6点，然后快速起床，开机时间我会搞定刷牙洗脸，然后热一杯牛奶，一边打游戏，一边听着英语广播。

27、　　如果你学会了这种技能，你可以搞定很多事情，例如克服拖延，健身，学习新语言，探索未知领域，等等。

28、成功者虽重视事情的结果，但更重视事情的目的。因为目的清楚有助于他达到结果并且享受过程。

29、升旗手们上体正直，坚毅的面庞目视国旗，随着国歌的演奏，国旗缓缓升起。

30、　　但是很多人都倾向于回避这种不舒适，毕竟没有一件事情是简单的，都需要付出很多努力，忍受很多痛苦，甚至是让自己遍体鳞伤。

31、  古今中外的杰出人物，他们有个共同的优点，那就是都养成了良好的习惯：伟大领袖毛主席志存高远、博览群书，成就了他运筹帷幄的战略智慧；人民科学家钱学森爱国情怀、默默治学，成就了他民族脊梁的担当典范；知名企业家任正非开拓创新、节俭勤奋，成就了他震惊世界的科技王国；传奇一生的康熙皇帝勤于政务、好学敏求，成就了他永载史册的千古一帝；史诗级人物拿破仑专心致志、高度自律，成就了他法国历史上伟大政治家和军事家。他们的好习惯值得我们学习。

32、她开创了放射性理论，设计出了分离放射性同位素的技术，发现了两种新的元素——钋和镭，还发明了可被用在第一次世界大战前线附近野战医院里的移动式X射线设备。

33、师者，当基于每一个生命，发展每一个生命，成就每一个生命，让每一个生命灵动飞扬！

34、曾两次获得诺贝尔奖的居里夫人，从上千吨的矿石中提炼出几克的“镭”，终于取得成功。她对物理和化学的贡献是革命性的。

35、  七是正确交友的习惯。常言道：“近朱者赤，近墨者黑”。结交一个品德高尚、目标远大、乐观向上的朋友，在生活与学习上进行相互鼓励与帮助，可以为自己的学业锦上添花。

36、　　逐渐养成习惯以后，改成阅读一本书写上+你会发现一个月你甚至能够读上5本书。

37、　　一个人的反复的行为便形成了习惯，而习惯又反过来塑造了你独特的自我。因此，好读书和思索的人，收获知识和智慧；处处总是习惯为他人打算的人，收获的是快乐和幸福；遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人，收获的一定是成功和人生的辉煌……

38、  同学们，高中阶段是一个人由花季少年到蓬勃青年的过渡时期。好的习惯如大海中的航标，牵引着我们冲破险滩恶浪，为我们的理想和事业推波助澜；坏的习惯则有如洪水猛兽，吞食我们的生命，把我们扼杀在成功的摇篮。一个高中生应该养成哪些良好的习惯呢？       

39、围绕“好习惯成就好人生”的主题，196班教师代表许方和学生代表陕婉茹进行了国旗下的演讲。

40、        我们可以制订一个表格，叫做“战胜拖延”。每次有想要拖延的想法的时候，就立刻去做，完成任务之后就在表格上+当完成1000+的时候，拖延的习惯就根除了。

41、现在，我们知道，成功的人并不一定比别人更聪明、更加能说会道、更勤奋、或者更有恒心和毅力。他们不过是养成了一些良好的习惯，正是这些习惯，不仅让他们着眼于行动，也让他们有机会获得更多的知识，变得更有毅力，使他们沟通更有效果、工作更有恒心和毅力，也能成为成功人士。

42、  五是乐观自信的习惯。有自信心的人，可以化渺少为伟大，化平庸为神奇，做任何事情决不会轻易放弃。

43、  同学们：为了将来有美好的人生，我提倡：从现在做起，养成良好的学习习惯，它可以使我们积极进取，天天向上;养成良好的生活习惯，它可以使我们整洁端庄，文雅大方;养成诚实守信的习惯，使我们广交朋友;养成自立的习惯，使我们不怕困难，独立思考。让我们携起手来，养成良好习惯，共同成就美好人生。

44、  四是专心致志的习惯。做事要专心致志，集中精力，这是一种良好的学习和生活习惯，也是一种认真的学习和生活态度。切忌心不在焉，三心二意。     

45、遇到难题时，不要垂头丧气，更不要急于求助他人。先要自己思考演练，不要想着不劳而获的美差事。知识是一点一点学来的，脚印是一步一步走来的。沉下心来，对自己充满信心的说我可以的。如果实在思考不来，就要请老师或者同学指点迷津。但只是提供思路而不是答案。多运动运动大脑更有利于对知识的吸收。遇到简单题时，不要掉以轻心，往往就是因为粗心而在简单题上失分，细心对待每一道题，不要留有遗憾。

46、http://www.mtg.bjedu.cn/desyxx/

47、我们在学习生活中，不能养成虎头蛇尾，马马虎虎的习惯。“千里之堤，溃于蚁穴”，粗心会带给我们无尽的烦恼。习惯是后天形成的。我们可以从身边小事开始，给自己一个高的标准，按照高标准去完成，不随随便便了事。在做事情的时候，首先，要能较快地集中注意力，能控制自己沉稳下来，不三心二意。其次，需要排除干扰，如果有过多干扰，心绪烦乱，情绪不稳我们就容易注意力涣散，很难做到认真。正所谓“宁静而致远”。做完事后要习惯于检查一下，例如，劳动完了，检查一下是否都已经打扫干净；收拾完了，检查一下还有没有遗漏；做完作业了，检查一下有没有错误……养成了“检查”的习惯，能及时地查漏补缺，减少不必要的失误。

48、　　这件事由不适变得舒适，良好的习惯就是这样养成的。我们可以通过上面的这种办法，对自己的能力进行提升，改变一些坏习惯，培养一些好习惯。

49、一次，他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌，最后打败庞涓的故事，感到眼界大开。于是，吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余，他便一头钻进书堆里，如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来，吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴，就让吕蒙担任了大都督，统领全国兵马。

50、鲁迅的父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺变卖家里值钱的东西，然后再在药店给父亲买药。有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经老师开始上课了。老师看到他迟到了，就生气地说：“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。下次再迟到就别来的。”

51、        当然，写作是件比较痛苦的事情，你需要整理自己的思绪，并且组织语言将它们表达出来。而且，当你对着电脑的时候，还要排除各种杂事的干扰，这对专注力也是一种锻炼。

52、第我们要把握好课上时间。课上时间十分重要。在课上的四十五分钟内，一定要专心致志，集中精力听清听懂老师的每一句话，在老师讲课时及时抬头认真听课。有些同学上课容易走神，无法集中注意力，那么我们可以选择提高自制能力。先进行自我约束，尽量逐步减少上课走神的次数。如果难以做到，也可以向他人寻求帮助，比如同桌之间相互监督，相互提醒，共同进步。总之，我们应该用好课上的每一分钟，向课上的四十五分钟要效益。

53、从此，这位发明家的名字，就像他发明的电灯一样，走入了千家万户。他，就是被后人赞誉为“发明大王”的爱迪生。

54、  一是文明礼仪的习惯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明礼仪，就没有了基本的道德底线。所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子。

55、　　我给自己设定的早起目的是玩半个小时游戏(很神奇吧)，这对我来说很有吸引力。

56、  有一位著名心理学巨匠说过一段名言：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”这里面就蕴含着一个即朴实而又深奥的道理：行动变，习惯就变；习惯变，性格就变；性格变，命运就变；命运变，人的一生就改变。

57、对于我们每个人来说，有时候，最大的敌人就是自己。在生活中我们时时、处处、事事几乎都有战胜自己的任务。自律，就是要求我们战胜欲望的诱惑，战胜自身存在的缺点和不良习惯，让自己向着更好的方向发展。

58、第锲而不舍，水滴石穿。这是成就人生的不二法宝，不可偏移。往往一个人干成一件事，都需要付出艰辛的努力，没有那个人能随随便便的成功。只有紧抱既定的目标不放，一步一步地向前掘进，才能达到目的，否则将前功尽弃，一事无成，这样的例子不胜枚举。水是世界上最柔弱的物质，看看溶洞里的水，既能将坚石穿洞，还能将岩石集丘，一个人如果有了水的这种品质，可以无坚不摧，无战不胜。

59、  习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。

60、 首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成它，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。　　 　　

61、低头看一眼桌斗，大书在下，小书在上，橡皮、尺子、铅笔……安安静静地躺在文具袋里。大小学习用品都有它该放的位置。“小桌斗、大人生”是我们铭记在心的人生哲理。

62、德育主任李红测首先对校园规范化、精细化管理做了简单说明，要求学生养成良好的高标准的日常行为习惯。第二项，鼓励同学们积极参与到十月“爱国月”红歌赛活动来，通过歌咏形式学习先辈精神。在发言最后，李主任强调了学生在校期间的德育品德教育，包括“爱护公务、礼貌用语、见到垃圾随手拾起来”等等。

63、春风有信，花开有期。郑州市第七十三中学线上家长大课堂《好习惯成就好人生》如约而至。主讲老师陈换娟老师从“习惯是什么”、“习惯有多重要”、“习惯如何培养”三个方面，引导家长鼓励孩子、耐心陪伴，帮助孩子养成好习惯。

64、家长大课堂主讲老师以自己亲身经历阐述了好习惯的养成贯穿于生活的各个方面，跟家庭教育密不可分。强调作为家长，一方面要以身作则、言传身教、设身处地，切忌墨守成规、专横高压、唠叨啰嗦；另一方面，要灵活处理孩子的不良习惯，善于抓住生活中的细节，把孩子不自觉的行为转化成有意识的行动。

65、闭上眼睛，憧憬一下，我们改掉坏习惯，养成好习惯。我们也因此变得更有效率。然而，这个愿望该如何去实现呢?下面列出了一些成功人士的好习惯，你不妨用这些好习惯取代你的坏习惯。这些好习惯将影响你的一生，如：

66、“叮铃铃……”伴随着悦耳的铃声，孩子们应声静息，行动迅速，方向统一。

67、师者，当敬畏、尊重、仰望每一个生命；用生命传递生命；用灵魂唤醒灵魂；用人格塑造人格。

68、上课前，准备好下堂课的学习用品，然后复习上节课所学的知识，加深一遍记忆，这样不仅巩固了旧知识，也为即将学习的新知识打下了基础。大声背诵更有利于记忆。

69、升国旗已成为我校对学生进行养成教育的重要活动。哲人说：“种下行动便会收获习惯，种下习惯便会收获性格，种下性格便会收获命运。”习惯的力量往往是强大而无形的，一个好的习惯一旦定型，它所产生的影响是很难想象的。