50个成语小故事简短(49句)

50个成语小故事简短

1、释义：背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。

2、出自《左传·僖公二十三年》：“晋楚治兵，遇于中原，其辟君三舍。”

3、古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：愿乘长风，破万里浪。意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。

4、出自《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”

5、公元前482年，夫差亲自带领大军北上，与晋国争夺诸侯盟主，越王勾践趁吴国精兵在外，突然袭击，一举打败吴兵，杀了太子友。夫差听到这个消息后，急忙带兵回国，并派人向勾践求和。勾践估计一下子灭不了吴国，就同意了。公元前473年，勾践第二次亲自带兵攻打吴国。这时的吴国已经是强弩(nǔ)之末，根本抵挡不住越国军队，屡战屡败。最后，夫差又派人向勾践求和，范蠡坚决主张要灭掉吴国。夫差见求和不成，才后悔没有听伍子胥的忠告，十分羞愧，就拔剑自杀了。

6、学认字已经迫在眉睫了，可现在的认字书要么就一字一讲解，孩子们读完没有建立联系性，用的时候要想半天，要么是太过理论化了，实在枯燥，我们自己都看不下去。

7、乐不可支：支：撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。

8、出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》：“尤忌文学之士，或阳与之善，啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜，腹有剑’。”

9、成语“退避三舍”，此刻常用来比喻不与人相争或主动让步。

10、春秋时期，齐桓公应燕国请求，带兵打败了山戎国的侵犯;山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵，管仲跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵。在回国途中，因假向导引入迷谷，使齐军受困。管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。

11、孔融让梨的寓意：孔融让梨是指人们懂得谦让、礼貌和尊重他人，具有尊老爱幼和尊长的好习惯!

12、带砺山河)带：衣带；砺：磨刀石；山：泰山；河：黄河。黄河细得象条衣带，泰山小得象块磨刀石。比喻时间久远，任何动...

13、如果你也有这个疑问，不妨来看看《画给孩子的汉字故事》这本书吧！

14、用一幅幅全景卡片画面，表现了每个成语最突出的精神特质，让小朋友们仿佛穿越到当时的社会中，拉近了成语与人物的理解。

15、受宠若惊：宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。

16、宋朝时，有个人叫陈尧咨，他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时，旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上，舀了一勺油从高高的地方倒下来，油从铜币的小孔里穿过，流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇，老翁说：“不过是熟能生巧而已。”

17、释义：砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。

18、释义：编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

19、孙武说号令既然已经明白又不听令，这是头领之罪，下令将两名队长处死。吴王急忙叫人传令不能斩杀王妃，孙武仍然杀了两个王妃。然后，孙武重新操练宫女，这回没人敢不听号令了。

20、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”

21、出自《晋书·左思传》：“于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。”

22、出自汉·王充《论衡·道虚》：“淮南王学道，招会天下有道之人，倾一国之尊，下道术之士，是以道术之士并会淮南，奇方异术，莫不争出。王遂得道，举家升天，畜产皆仙，犬吠于天上，鸡鸣于云中。”

23、州吁驱使百姓打仗，激起人民不满。他担心自己的王位不稳定，就与心腹大臣石厚商量办法。石厚就去问自己的父亲——卫国大臣石(què)，怎样巩固州吁的统治地位。石对儿子说：“诸侯即位，应得到周天子的许可，他的地位就能巩固。”石厚说：“州吁是杀死哥哥谋位的，要是周天子不许可，怎样办？”石说：“陈桓公很受周天子的信任，陈、卫又是友好邻邦。”石厚没等父亲把话说完，抢着说：“你是说去请陈桓公帮忙？”石连连点头。

24、北州宣帝时御史大夫颜之仪经常苦苦劝:束谏宣帝不要暴政，被宣帝冷落，宣高死后，潮中大臣刘日方、郑泽造假遗诏让杨坚做丞相辅助小皇帝治理国家，颜之仪极力反对。誓死要精忠报国，被杨坚贬到西疆当郡守，但是后来杨坚还是表扬了颜之仪的大义。

25、连枝带叶)同根所生的枝叶。常比喻兄弟之间的密切关系。

26、一个标价五百五十元，另一个却只标价二百五十元。

27、从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为就是邻居家的儿子偷去了，于就是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像就是盗斧的贼。之后，丢斧子的人找到了斧子，原先就是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎样也不像贼了。

28、战国时代的齐威王在很年轻的时候，就当上了皇帝。年轻的他因此骄傲自满，每一天饮酒作乐，不但不处理国家大事。不准大臣劝阻，如果有人不听他的话、或是违反他的规定，就会受到死刑的处罚。

29、每页都是很简短的语句，图画里又包含了大量的信息，所以对于低幼宝宝来说，每次都会发现新的内容，中英文兼具，也非常适合做英文启蒙~

30、春秋时期，孔子的学生子路身强力壮，他总是跟随孔子，为他驾车做侍卫，子路性情正直忠贞，十分孝顺他的母亲。他为人十分诚实，坦率公正，答应办到的事一定会立即就办，决不拖延。

31、场景思考：一张卡一个场景思考题，开发孩子的想象

32、汉和帝刘肇即位后，窦太后掌权，她的哥哥窦宪被封为武阳侯，权力越来越大。丁鸿直言不讳地对刘肇说大将军武阳侯窦宪仪仗太后的势力，包揽朝政，这是朝廷的隐患要及时清除。汉和帝采纳了丁鸿的意见，罢免了窦宪等人的官职。

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34、不仅如此，它还提供了把很多与汉字有关的历史、文化、文学、美学、语言逻辑、民俗的知识，并以故事的形式讲述出来，家长们拿到这本书，都不用再琢磨怎么给孩子读了，直接就可以上手！

35、出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”

36、释义：形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。

37、出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”

38、所以，当我看到这本书里竟然有提到错别字和多音字，并且给出了具体的纠正方法时，我是真的觉得这本书好贴心。

39、比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

40、意思是平定陇后不应满足，紧接南下平定蜀。后来"既平陇，复望蜀"就演变为成语"得陇望蜀"，意思也变成形容得寸进尺，贪心不足了。既是褒义词，又是贬义词。

41、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠。”

42、而且先印刷、再模切，每张卡片都要用高摩擦系数的手套打磨边角、确保无掉色。卡片尺寸约1*略有磨砂感，特别方便娃自己拿着卡片。

43、卧薪尝胆：春秋时期，吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。勾践给夫差喂了三年的马，受尽折磨，回国后立志报仇复国，请范蠡帮助训练军队，任用有贤能的人，自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上，每次饭前均要尝一个苦胆，后来终于灭掉吴国。

44、桑田,农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。

45、战国时，战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知交通。后来赵奢死了，赵括顶替廉颇带兵，蔺相如等人极力反对，赵王坚持，赵括在长平之战中损兵40万。

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47、在这样的识字过程中，孩子们不仅了解了“生”是什么，代表了什么，每一笔又是什么意思，还从字源上理解了这个字，帮助孩子提升逻辑和培养归纳的能力。

48、出自宋·周敦颐《周子通书·过》：“今人有过，不喜人规，如护疾而忌医，宁灭其身而无悟也。”