高考成语大全及解释(95句)
高考成语大全及解释
1、昭然若揭昭然:明显、显著的样子;揭:原意为高举,现也指揭开。形容真相全部暴露,一切都明明白白。
2、《知识地图学练结合班》,给自己一个做语文学霸的机会,你还在等什么?
3、登堂入室:比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。
4、2为渊驱鱼、为丛驱雀:原比喻反动统治者施行暴政,老百姓逃亡别国。现比喻不善于团结人,把本来可以争取过来的人赶到对方那边了。
5、消息盈冲:指事物的盛衰变化或行为的出处进退.
6、536独善其身:既指只顾自己,缺乏集体精神,也指人要搞好自身修养。
7、朝秦暮楚战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚。比喻人反复无常。(高考成语大全及解释)。
8、万人空巷空巷:街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。
9、不敢旁骛:不敢再来求别的.形容注意力集中于一点.
10、3置之度外:不把生死利害等放在心上。与“置之理”不同。
11、长治久安:指国家长期太平、安定。治:太平。
12、不肖子孙:指不能继承先辈事业或遗志的人。不肖:不像其先辈。
13、4箪食壶浆(dānsì):古时候老百姓用箪盛饭,用壶盛汤来欢迎他们所拥护的军队。后来用此形容军队受欢迎的情况。
14、4汪洋恣肆:气势宏大磅礴。多形容气度或文章。
15、498前无古人:指以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义前。
16、:光怪陆离:光怪:光彩奇异;陆离:开卷参差。形容奇形怪状,五颜六色。高考易混成语100对。
17、609怙恶不悛:怙,依赖;悛,悔改。坚持做恶不肯悔改。
18、(举例造句):每日到局只要把照例的公事办完,立刻回公馆吃饭,一到下午,便一个人安步当车,出门逍遥自在去了。
19、腹诽心谤:胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。
20、巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。夺:胜过。
21、楚王打猎时丢了一张弓,手下请求去寻找,楚王说:“不用找了,楚人遗弓,楚人得之’,何必寻找呢?”孔子听了此事,说:“楚王心胸不大,‘人失弓,人得之’,何必非要楚人捡到不可呢?”老子听了此事,说:“连人也应该去掉,失弓,得之,对天地而言,弓不失也不得。
22、2入室操戈:原指进入他人的屋子、拿起他的武器攻击他。理在比喻就对方的论点反驳对方。
23、不忍卒读:形容文章内容悲惨动人。(易错点)易误解为:文章写得不好。
24、588视若无睹:形容对眼前的事务漠不关心。
25、1邯郸学步:到邯郸学人家迈步走路。比喻生硬地模仿,不但学不到人家的本领,反而连自己固有的长处也丢掉了。
26、520穷形极相:既指丑态毕露,也指描写刻画十分细致生动。
27、514顾影自怜:既指孤独失意的样子,也指自我欣赏。
28、蓬荜生辉:使寒门增添光辉。多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话。
29、4只知其不知其二:只知道事物的一方面,而不知道它的另一方面。
30、为丛驱雀丛:丛林;驱:赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人,把一些本来可以团结的人赶到敌对方面去。
31、1积重难返:形容长期养成的习惯很深,难以改变。
32、2脱颖而出:比喻人才崭露头角。曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。
33、567洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。也形容规模盛大,气势磅礴。
34、津津有味(jīn jīn yǒu wèi)
35、40仰事俯畜:对上侍奉父母,对下养活儿女。泛指维持一家生活。
36、18)一蹴而就:一步就成功,不要误解为一气呵成。
37、2危言耸听:故意说些危险的话,使听者感到惊恐。(正:恐惧;误:高耸)
38、604推波助澜:贬义。比喻助长别人的声势或推动事物的发展。不能用在有积极意义的事上,或用来称赞他人。
39、偏听偏信:偏面地听了一方面的话就信以为真.多指处理事情的态度不公正.
40、语文是巧功夫,从学无止境,到学有止境,有黄保余语文《初中知识地图学练结合》系列课程。
41、革故鼎新革:改变,革除;故:旧的;鼎:树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的,建立新的。
42、失之东隅,收之桑榆东隅:东方日出处,指早晨;桑、榆:指日落处,也指日暮。比喻开始在这一方面失败了,最后在另一方面取得胜利。
43、1讳莫如深:事情重大,因而隐瞒不报。(正:隐瞒;误:忌讳)
44、舍本逐末:舍去事物根本的主要的部分,而去追求细枝末节。形容轻重倒置。
45、2却之不恭:拒绝别人的馈赠或邀请是对人不恭敬。(正:拒绝;误:退却)
46、4惨淡经营:原指动笔之前的精心构思。现多形容苦心筹划、从事某件事情。
47、1洛阳纸贵:左思《三都赋》抄写的人非常多,洛阳的纸因此涨价。比喻广泛流传,风行一时.
48、比喻乐意从事某种辛苦的工作,勇于承担最大的牺牲。
49、饮鸩止渴鸩:传说中的毒鸟,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
50、文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。
51、首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。
52、569不翼而飞:一般指东西突然不见了。也可指言论、消息、诗文等不待宣传就迅速传播开了。
53、2投鼠忌器:想扔东西打老鼠,又怕打坏了东西。比喻欲除恶而有顾忌,不敢放手干。
54、苦心孤诣:指费尽心血,刻苦钻研,在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦心去发明创造”。
55、 发自内心的身份认同。爱国不是夸夸其谈,爱国情怀并非喊几句口号,更非敲击键盘在网上发表似是而非的“爱国言论”。一个爱国者首先应该具有发自内心的身份认同,他觉得自己是一个中国人,这个身份的存在就像阳光、空气、水的存在一样毋庸置疑;他一心希望国家发展强盛,人民生活安康。他为国之短板软助而悲鸣慨叹,他在国运多难时忧心如焚,他因国之号令而勇敢逆行。他以国事为己事,以国人为亲人,以国难为己难。正如李兰娟所言:“国家的大事,自己义不容辞。”在如今这个和平年代,爱国不意味着要如谭嗣同般流血牺牲,而应是在认同自己作为一名中国人的身份的前提下,响应国家号召,为国家的安定繁荣奉献自己的力量。
56、2水落石出:事情的真像已经弄清,、不表示追求正确答案或道理。
57、当场出彩:比喻当着众人的面败露秘密或显出丑态。(易错点)易误解为:当场表现精彩。
58、1李代桃僵:原指李桃共患难。比喻兄弟相爱相助。后指互相顶替或代人受过。
59、火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。
60、轩轾:古代车子前高后低叫轩,前低后高叫轾。不分高下、轻重。比喻对待二者的态度或看法差不多
61、蔚为大观:形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。
62、解释:值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
63、4逢场作戏:比喻在适当的时机或场合偶尔装装样子,凑凑热闹。有随俗应酬的意思。
64、:无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干。
65、难兄难弟:形容两兄弟都好,难分上下.现也反用,讽刺两兄弟都坏.
66、一蹴而就蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。
67、2上行下效:贬义,不用于表示群众以干部为榜样。
68、524冷若冰霜:既形容人不热情,不温和,也形容人态度严肃
69、不足为训:并非不值得作为教训,而是不值得作为遵循或仿效的法则。
70、放浪形骸放浪:放荡;形骸:人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。
71、旧时认为文人处境困穷,诗就写得好。工:巧妙
72、繁文缛节文:规定、仪式;缛:繁多;节:礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。
73、出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。(易错点)易误解为:出神。
74、阳春、白雪:是战国时代楚国的艺术性较高,难度较大的歌曲。后来泛指高深的、不通俗的文学艺术。
75、不稂不莠;稂,狼尾草:莠,狗尾草.比喻人不成材,没有出息.作贬义。
76、3一劳永逸:辛苦一次,把事情办好,以后就不用再费事了。“一劳”不能仅理解为“辛苦一次”。
77、2危言危行:讲正直的话,做正直的事。褒义。
78、4豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。(女孩:12岁-金钗之年,13岁-豆蔻之年,15岁--及笄之年,16岁-碧玉之年)
79、飞扬跋扈飞扬:放纵;跋扈:蛮横。原指意态狂豪,不爱约束。现多形容骄横放肆,目中无人。
80、1含英咀华:咀:咀嚼;英、华:花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
81、沐猴而冠:猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。
82、3莘莘(shen)学子:众多的学生。莘莘:形容众多。指一群学子。不与表示数目等词连用。
83、诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。
84、20)万人空巷:形容庆祝、欢迎等的盛况,不能误解为“万巷皆空”意。
85、4感同身受:心里很感谢,如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。
86、631自出机杼:比喻诗文的构思和布局别出心裁,富有新意。
87、(出处):《诗经·小雅·鸿雁》:“鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷。”
88、基本解释:计:计算;程:估量、考核;功,成效。工作进度或成效可以按日计算,形容进展快,有把握按时完成,成功指日可待。
89、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。 处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。 万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。 不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。 莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 刮目相看:《三国志•吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
90、炙手可热:比喻气焰炽盛,权势显赫。多含贬义。
91、2数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。比喻忘本.现也比喻对本国历史无知.
92、4东山再起:东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。比喻失势之后,重新恢复地位。比喻的对象是人。
93、目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手的境地。全牛:整个一头牛。
94、下面这108个成语还真是像水浒传里的108条好汉——个个都不好对付,稍不注意,就会用错了。不信,你试试看,你都理解这些成语的含义吗?你都能把他们用对地方吗?
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