班级公约10条(56句)

班级公约10条

1、教师敬业，关爱学生。学生尊敬老师，坚决拥护和理解老师的决定。(班级公约10条)。

2、11：00—11：40中饭21：30就寝熄灯

3、鼓励班级教师及群成员发布与教育教学有关的积极向上、有益学生成长的信息，开展教育教学理论探索、研讨及提供资源共享。所有信息发布必须严格遵守国家法律法规及各项网络信息管理的规定。

4、下午14：00—16：30班会，教室、寝室大扫除；朱成钏

5、真的是规范限制了我们的想象力。这个时候，需要指导学生应该从哪些方面去调整我们的公约，补足和完善我们的公约。

6、“这份公约有没有呈现我们的学习、生活、品格等需要？有没有我们班级的性格特点呢？可不可以让这份公约呈现我们班独特语言和精神气质，因而让它与众不同不可复制呢？”

7、第二条；擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦洗干净,凹槽处不得有灰尘,擦讲台、窗台和读书桌的同学要保证讲台、窗台一天清洁；

8、班长们面面相觑。也许他们觉得已经比较有特色了。

9、　　坚持锻炼⾝体，认真做⼴播体操和眼保健操，坐、⽴、⾏、读书、写字姿势正确。

10、调皮的会同声说“不会”，乖巧的学生反而会有些沉默。

11、教师：班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态，认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗；军训期间要求班主任跟班参训，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位，精心组织，注意安全，协调关系，发现异常及时上报领导小组。

12、课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。

13、   有的同学对安全提出公约，他说，上学要遵守秩序，不追逐打闹，上下楼梯要有序。周末在家注意防火防电。

14、 如果班上有同学赢得比赛，或有什么出色的表现，大家应鼓掌恭喜他。

15、上课认真听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言。

16、 (理由：教学需要反馈，如果不做回答，老师很难弄清学情，无法更有针对性的教学，学生的学习成绩不能得到有效提高)

17、 放学离开教室，每个人都要收拾自己的课桌，将椅子推进桌子下面。

18、鼓励班级教师及群成员发布与教育教学有关的积极向上、有益学生成长的信息，开展教育教学理论探索、研讨及提供资源共享。所有信息发布必须严格遵守国家法律法规及各项网络信息管理的规定。

19、礼貌用语，主动给老师让路，遇面要问“老师好”，离别要说“老师再见”，铃响后进出课堂需经任课教师批准；团结友爱，心存集体，不自私，不孤立，不以个人为中心，有矛盾妥善解决。

20、岁在己亥，恰同学少年，五十有相聚十班。彼等各擅所长，材称栋梁，当青春之时，结以同窗之谊。故盟约于兹，鞭策砥砺，奋而前行。

21、第二条：对于班级规章制度中存在不符合实际的规定可以向班委或者班主任反映,并做出适当的修改；

22、过了一个月，班长们按捺不住了，觉得学校的有些规定太宽泛了，不够细致，也不具有可操作性；没有班规，感觉像一个家没有家规，大家都缺了约束的感觉，不利于班级的成长。

23、自福华小学班级高效管理项目成立以来，二(4)班的同学参与热情高涨，第六周，我们班下发了征集班级公约的通知，每位同学都积极参与进来，写出了同学们心目中的班级公约。收集好每位同学的条款后，我按照同学们写的内容进行合并、优化，选出3条可为和3条不可为的条款共6条，于第七周的班会课上进行逐一解读，同学们也表示班级公约是大家一起制定出来的，为了班级更好的发展每个人都必须遵守班级公约，并在班级公约上签上自己的名字，以示决心。

24、   我觉得我们班级公约中的一条:不能在教室里跑来跑去，同学之间不能抱来抱去、打来打去、推来推去。这条尤其需要引起我们注意。下课时间，我们不应该嬉戏打闹，这样存在了很多安全隐患。下课10分钟我们应该准备下一堂课的书本、上厕所等其它准备工作。

25、 这份公约包含了学习与生活、个人与团队、个体与环境、学生与老师的多个维度的品质要求。同时，丰富的语言呈现出学生的个性与创意。这里有来自文化名篇中的语言，如“作为组长的我会带领小伙伴们暴霜露，斩荆棘，前进，前进，前进进”；有化学的活用，如“课堂上，我要以最好的面貌和老师约会，让老师的瞳孔里充满我的身影。那时，我是钫与水的亲密结合；是H2与CL2的安静燃烧”；有广告用语的植入，如“作为值日生的我是高浓度的威猛先生(女神)，巡视教室，检查卫生，眼里容不得一点灰尘”；有只有我们班级才知道笑点的班级语言，如“Iam“interesting”，但是绝不用生命搞笑”，“interesting”是他们与英语老师之间趣味对话……

26、进校:穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

27、同学间相互尊重，关心集体，以做班级活雷锋为荣，以破坏班级荣誉为耻，为班级的腾飞尽自己的最大努力。

28、第五条：周一大扫除将成立班级检查小组,由卫生委员任组长,劳动委员、班长、副班长任组员,对教室卫生情况进行检查；(班主任可随机参与检查)

29、目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。班级文明礼仪公约十条2班级公约1

30、鼓励班级教师及群成员发布与教育教学有关的积极向上、有益学生成长的信息，开展教育教学理论探索、研讨及提供资源共享。所有信息发布必须严格遵守国家法律法规及各项网络信息管理的规定。

31、   班级公约中我们讨论了很多内容，比如:文明、学习、安全，要爱护公物，互相帮忙……让我感觉很有帮助，而且给我增加了知识。

32、头脑清醒，保持理智，作出决定之前深思熟虑，决定以后决不后悔。

33、 团结同学，不开过分玩笑，互帮互助，共同进步。

34、第一条：如有同学因故要缺席某堂课,须向班主任和任课教师说明情况；

35、全班同学团结友爱，很快适应了高中学习和生活，学习刻苦，生活自律，积极参加班集体和学校各项活动，开心、快乐。

36、   同学们应该要相互友好，遵守班级的每一条公约，让同学们有一个愉快、安全的学习环境。

37、课堂上，我要以最好的面貌和老师约会，让老师的瞳孔里充满我的身影。那时，我是钫与水的亲密结合；是H2与CL2的安静燃烧。

38、学生们已经高二了，高中生该有的成熟和自律，他们拥有；与此同时，长期的讲究“规范”也使得他们的语言和思维有了束缚。

39、   最后，希望大家都能遵守班级公约，让我们一起努力吧!

40、校服我要穿出石室风采，不裁剪，不乱画——干净也有气场。

41、安全保障组：负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。

42、参加各种集体会议，准时到达，安静听讲不做与会议无关的事。

43、   班级是一个大家庭，同学们是里面的成员。在开学一个多月里，同学们遇到了各种各样的问题，也犯下了许多错误。这对我们班级很不利，也很影响班级的学习气氛。

44、阅兵式期间，学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分，评出先进集体8名，颁发奖状，计入班级量化考核。

45、宣传报道组：全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。

46、进校说声老师好，相互问候有礼貌。尊敬师长，团结同学。

47、锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。

48、第一条：晚自习结束后,所有同学要尽快回到宿舍,做好熄灯前的准备,就寝铃声响后,本班级宿舍需无条件立即关灯；

49、学习教育组：负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。

50、 (理由：埋怨只会增加对方的反感，导致人际关系恶劣，而且于事无补)

51、 思想和仪表尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚理解批评，并做出书面检查。言谈举止要礼貌，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。平时佩戴校徽和团徽，男同学不穿背心，女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室，男同学不留长发，女生不烫发、染发。食堂买菜不插队。自行车进出校门要下车，并停放到指定的位置。学校里不允许做与学习无关的事情(如打牌、下棋等)。学生不允许看与学习无关的杂志。男女同学之间应当有正常的友谊，不准谈恋爱。纪律自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。自习课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情，不讲话，不要在教室中来回走动，如有违反，班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。绝对不准上网吧、玩电脑游戏，双休日在家上网务必有父母的监督，要注意控制时间。在寝室必有严格遵守崇明中学寝室内务要求。出勤早上7:中午12:晚上18:30到教室，要求全体同学不迟到、不早退。学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。卫生当天值日生由劳动委员、值周班长监督，认真打扫卫生。放学后值日同学务必打扫完了经劳动委员同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。劳动课听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，职责到人，做的不好的重做，由劳动委员和值周班长验收。值日生务必保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具务必持续整齐。学习上课用心回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮忙，共同进步。作业要及时收交，不准抄袭。由各组长和科代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班长。课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学，由政教处给予警告处分。补充意见：对于班级学生的思想品德和行为素养制定学生思想品德与行为素养学分评价明细表，期末以学分制形式对每个学生进行考评。违反条规者由值周班长记录在班级日志上，期末结束后作一次统计，作为期末品德考评的重要依据。对学习成绩优秀、进步迅速，关心班群众和团结同学，对班级做出贡献的同学应及时表扬以及记录在班级日志上，期末也作为品德考评的重要依据。

52、生活俭朴节约，讲究卫生，爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

53、第二条：如因特殊情况班级纪律混乱,班长或者副班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课；

54、第二条：若因病或事,需离校,必须,写请假条向班主任申请,经班主任同意后,方可离校,到家后需电话或短信息通知班主任已安全到家,如无家长来接,返校后必须有家长书面回执；

55、我自觉维护个人卫生，如在我周围发现纸屑废物，我愿为全班做一天保洁。