用川流不息造句(85句)
用川流不息造句
1、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛
2、兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
3、过年了,逛东门的人来来往往,川流不息,我们要小心自己的口袋呀。(用川流不息造句)。
4、小学二年级数学上册厘米和米的认识练习题,可下载打印!
5、(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
6、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
7、既??又??:小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
8、(13)今天老奶奶寿诞,贺客川流不息,门庭若市。
9、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
10、奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)
11、例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
12、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!
13、李伯元《官场现形记.第五八回》:“他是掌院,又是尚书,自然有些门生属吏,川流不息的前来瞧他。”(用川流不息造句)。
14、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”
15、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
16、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)
17、用“可爱的”造句。例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
18、禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)
19、奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)
20、间:①jiān(中间) ②jiàn(黑白相间)
21、河那磅礴的气势,澎湃的河流,奔腾的河水在邮票上川流不息。
22、步骤一:读熟这个句子步骤二:进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的词语引导孩子造句。
23、背:①bēi(背包) ②bèi(背景)
24、
25、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”
26、(1)过年的时候,大街上到处都是川流不息的人们,喜气洋洋地购买年货。
27、天上的云川流不息,从不厌倦。世上也只有人才会觉得厌倦吧?
28、(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
29、一到星期天,农贸市场上便熙熙攘攘,买卖十分兴隆。
30、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
31、喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)
32、降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降)
33、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
34、深南大道的汽车总是川流不息,小桐可不能在马路上打闹噢。
35、步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。步骤二:提示这个词语是什么意思?
36、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
37、当:①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当)
38、曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)
39、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
40、十全十美 吞吞吐吐 议论纷纷 叫苦连天 雪中送炭
41、他们在“和平大院”里接待了川流不息的欧洲来客。
42、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
43、用“惋惜地”造句。例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
44、C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
45、 (1)路上行人车辆川流不息,一派繁忙的景象。
46、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)
47、B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
48、结:①jiē(结巴) ②jié(结束)
49、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)
50、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
51、弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)
52、乐:①lè(快乐) ②yuè(音乐)
53、我从大厦往下看,看到楼底下川流不息的人们像蚂蚁一样的在路上走着,真有趣。
54、我从大厦往下看,看到楼底下川流不息的人们像蚂蚁一样的在路上走着,真有趣.
55、分:①fēn(分开) ②fèn(水分)
56、用“五光十色”造句。
57、马路上车辆来来往往,步行街上人们川流不息,夜晚的城市真的是太繁忙了。
58、一会儿……一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
59、大街上车辆来来往往,川流不息好不热闹,妈妈带我去超市买东西,超市里熙熙攘攘,原来人们都急着买过元旦的礼物呢!
60、无影无踪 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方
61、
62、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。
63、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
64、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
65、分:①fēn(分开) ②fèn(水分)
66、用“假如”造句。
67、用“已经”造句。例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
68、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
69、为:①wéi(为人) ②wèi(因为)
70、(用法):作谓语、定语、状语;形容人、车等往来很多。
71、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
72、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
73、出处:南朝·梁·周兴嗣《千字文》:“川流不息,渊澄取映。”
74、模:①mó(模型) ②mú(模样)
75、 (出自):南朝·梁·周兴嗣《千字文》:“川流不息,渊澄取映。”
76、难:①nán(困难) ②nàn(难民)
77、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
78、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)
79、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
80、用“已经”造句。例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
81、朋友,当你横过那车子川流不息的马路时,心情如何?从容不迫还是忐忑不安?我想,你肯定和我一样,忐忑中有一丝恐惧。
82、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
83、用“只要……就”造句。例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书,知识就会丰富起来。
84、川流不息的人群,灯火通明的家乡,更在诉说它的繁荣祖国的富强。
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