疲惫不堪造句二年级(52句)

疲惫不堪造句二年级

1、一是靠顽强拼搏，二是靠不断积累的自信   (疲惫不堪造句二年级)。

2、　　医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”

3、心寒！老师因管教学生不当被降薪处分！教师的尊严谁来维护？ (疲惫不堪造句二年级)。

4、如果有一天我不理你，不是不爱你，而是我累了。

5、给下列带点字选择正确读音。难以计数选第2个，其余选第一个。

6、就快要期中考试了，小明坚持不懈的复习，几乎每天都精疲力竭。虽然他已经疲惫不堪，但是他还是没有放弃。因为鲁莽大胆不是他的性格，精细的掌握每个知识点他才会放心。

7、鲁莽大胆是不可取的，我们一定要做到心细如发，才更有信心。疲惫不堪造句我拖着疲惫不堪的身体下了飞机，真想现在睡一觉呀。

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9、现在，这些疲惫不堪的旅客可以吃点东西，休息一下了。

10、去年11月起，我采取分层教学，有一部分孩子(约1/3)是不用做抄写作业的，他们的成绩也并没有下降，这也能说明问题。

11、过了一会儿，妈妈回来了，妞妞请妈妈坐在小椅子上休息，忙给妈妈倒了一杯开水。在妈妈喝水的时候，妞妞忙去打来一盆洗脚水，放在妈妈的面前说：“妈妈，祝您节日快乐!今天我要给您洗脚。”妞妞说完蹲下身子，帮妈妈脱下鞋子和袜子，让妈妈身子靠着椅背，把脚浸入温水中，然后用心地给妈妈的双脚不断地按摩着。这时的妈妈眯着双眼微笑着说：“好舒服，好舒服啊!”

12、巨龙，雄伟，绸带，美丽，是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。我们中华民族的祖先。

13、毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢，千斤？你可别做梦了！”

14、比喻句 大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

15、今天是母亲节，妞妞想送给妈妈一件礼物。“送什么呢?”妞妞一直在想。眼看妈妈就要下班回来了，妞妞心里焦急万分。

16、飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)

17、泪，是情人心中，诗人笔下多么缠绵的字眼，高兴时，悲伤时，气愤时，感激时，泪都会不由自主的流出。如果说眼睛是心灵的窗户，那么眼泪便是情感的结晶。思念的人流泪，应该；不思念的人也流泪，就是玩弄感情，为的是体面，不哭不行。我们的泪要流，但是流真心的泪，善良的泪，不要假恶丑的泪。我们的泪流的要有价值，不要只是一种形式。

18、疲倦 ( pí juàn ) 释义：劳累困倦。同疲乏造句：同学们在假期里要早一点睡觉，别疲倦不堪呀！

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21、(预习必备)统编语文二年级下册同步课堂笔记(可下载)(预习必备)统编小语二年级下册生字组词汇总

22、航行 捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。

23、 A、园丁    B、红烛    C、花朵     D、小树苗

24、(3)阅读情况。对待一篇短文，一些孩子由于识字量的原因，有些孩子不能完全理解，要强化阅读习惯的培养。阅读要加强学生的阅读的理解力，学会读懂课文，知道短文的意思，明白道理。

25、年轻的时候有的是精力。就算我们再疲惫不堪也不会感觉到很累的样子。

26、　　太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。

27、示例：吃   叫   呼   伙   伴   他

28、能把句子补充完整，能用常用关联词(并列、因果等)造句。

29、看蝴蝶在花丛中飞舞  听小鸟在树上唱歌  尽情游泳 

30、把下面的词语补充完整，并按要求填空。(12分)

31、(1)光鲜红润的桃子比作胖娃娃的脸蛋。突出了桃子的形状，更加生动、形象。  

32、那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废的采石场，父母从来不准我去那儿，其实那儿的风景十分迷人。

33、当他历尽千帆、疲惫不堪的来到你面前，别问他走了多远。

34、一轮明月像一个大圆盘似的从湖面上慢慢升起。    

35、为什么会感觉到三年级教得这么吃力呢？我想有这样几个原因：

36、第一自然段共有______句话。从第______句到第______句，写了荷花的三种不同状态。描写荷叶的句子是第______句。

37、圈(羊圈圆圈) 尽(尽力尽管)倒(倒车打倒)

38、神州 中华 山川 黄河 长江 长城 台湾岛 海峡 民族

39、(出处)： 刘操南《武松演义》第十回：“犯人一上梃棍，坐卧不得，只是局局促促地挤做一团，弄得疲惫不堪。”

40、就快要期中考试了，小明坚持不懈的复习，几乎每天都精疲力竭。虽然他已经疲惫不堪，但是他还是没有放弃。因为鲁莽大胆不是他的性格，精细的掌握每个知识点他才会放心。

41、甜津津  酸溜溜 辣乎乎 香喷喷 油腻腻 软绵绵 

42、已经很晚了，爸爸终于回家了，他看起来疲惫不堪忧心忡忡的样子一句话都不说。

43、每当快要期末考试或该交期末论文的时候，那些整天穿梭于图书馆、疲惫不堪的学生和从容不迫、游刃有余的学生之区别就显现出来：个性欢快的学生对考试不太在意。

44、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

45、(单元整体备课)统编语文二年级下册第6单元教材解读

46、真的真的超级不想发火：，但是在有些时候被人利用把你当猴耍，搞得自己身心疲惫不堪，被所有人取笑扔白眼，被排挤被孤立的时候就控制不住情绪，一下子就点燃了火。也不管后果咋样。

47、统编小语二年级下册课文内容理解+考点归纳，请参考！

48、班级共读一本书这一块，三年级的孩子还是很喜欢听老师读故事，他们时常会嚷嚷：再讲一个，再讲一个！我尽量利用中午的时间给他们读读书，《鼹鼠的月亮河》读到一半，最后全班大概超过一半人自己读完了全书，阅读单也没做。《写给儿童的中国历史》更是完全靠他们自读了，《历史小问号》大概做了5次，让写得好的学生在课堂上读一读就算过，偷懒的人等于没得到任何锻炼，所以总体效果只能说一般，也在预想之中。

49、他们躺在铅笔盒里聊天，一打开就在白纸上蹦跳。

50、语文1-6年级(下)全册基础知识复习卷+词语课文默写卷

51、你笑我干活疲惫不堪，颜面皆无！我想你，离开父母吃饭都难！