幼儿园文明礼仪儿歌(44句)

幼儿园文明礼仪儿歌

1、(1)做个礼仪好宝宝，除了会你早你早弯弯腰，你好你好点点头，平常，在教室里老师还听到小朋友说“谢谢”，我们什么时候要说谢谢?说谢谢的时候可以做什么动作?引出儿歌：“谢谢谢谢拱拱手”一起学一学(幼儿园文明礼仪儿歌)。

2、制订文明教育计划，有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透和通过专门的教育活动，以我园《做可爱的未来人》内容为依据，掌握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿都认识行为规范，文明礼仪的内容和教育意义。

3、微微笑(叉腰点头)心情好(双手在胸前交叉并拍三下)

4、礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。构建和谐社会，需要从每个孩子的礼仪开始

5、他人讲细倾听不打断表尊敬转述时口齿清话简单语意明

6、脚步咚咚咚，吓得她心跳。要是吓出病，那可怎么好？

7、在每周一的升国旗时，就是对幼儿进行升旗礼仪教育的好时机，每当这时，我就会不适时机的对孩子们进行巩固教育;在幼儿园里举行大型的活动时，我也会抓住时机对幼儿进行公共场合的礼仪教育。在活动结束后，我还会对幼儿的讲礼仪情况进行总结，找出做的.好的方面，再进行推广。

8、教师带领幼儿边念儿歌边模仿大姐姐(哥哥)吃饭的动作。

9、客人来，欢迎他，请坐下，请喝茶，客人问我，我回答，我不害怕，陌生人。

10、客人来，欢迎他，请坐下，请喝茶，客人问我，我回答，我不害怕，陌生人。

11、对幼儿进行文明礼仪教育，要家园合力。通过家长会、家访、等向家长宣传礼仪教育的重要性，取得家长的支持和配合，使家庭教育与幼儿园教育同步。其次，老师也要做好言传身教，早上主动与幼儿和家长问好。时间一长，幼儿也就受到影响，变的能主动与老师问好和再见了。

12、数数歌：一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，我们一家三张嘴，六只眼睛六条腿，一人喝掉一碗水，一共喝掉三碗水。

13、与老师不远离，集合时要及时，整理好场地人人夸

14、起床时要安静去方便歩要轻衣穿好被叠齐先梳洗后游戏

15、幼儿园里朋友多，大家一起真快乐，你跳舞，我唱歌，团结友爱笑呵呵。

16、种小树：三月里春风吹，我们快快来种树，大桶小桶抬水忙，你来浇我来浇，小树长得壮有高。

17、探索幼儿文明礼仪教育的途径、方法：挖掘现用教材中的文明礼仪教育资源，并渗透文明礼仪教育;设计和开展各种形式的幼儿文明礼仪教育活动;幼儿文明礼仪教育教学活动观摩。

18、玩玩具：玩具玩具真好玩，天天跟我做游戏，轻轻拿，轻轻放，不把玩具损坏掉，高高兴兴玩起来。

19、交往礼仪：称谓礼仪问候礼仪交谈礼仪做客待客礼仪接打电话礼仪同伴礼仪

20、游戏安全：天上阳光金灿灿，好孩子们来锻炼。必要准备做做好，自我保护更重要。高高兴兴做游戏，遵守规则记心间。安全锻炼长本领，身体棒棒长的快。

21、早入园，不迟到，见老师，问声好。小朋友，也问道，别父母，不忘掉。

22、进行研究小结：讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善，分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法，分享各自编写的文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动设计等。

23、早上见面问个好，”goodmorning”少不了;遇事需要道个谦,

24、太阳公公咪咪笑，小朋友们起床早，自己动手穿衣服，洗脸刷牙别忘掉。

25、@_@我是分割线@_@(2)那请你看看老师在做什么动作?(伸手)在哪里看到过这个动作?(幼儿先说后呈现图片)为什么要做这个动作?引出儿歌：请进请进伸伸手。

26、大公鸡喔喔叫，太阳公公出来了，小兔子揉揉眼睛起床了，咦!我的衣服怎么不见了，小兔子着急的哭起来了，小朋友快来帮帮忙，帮小兔子找一找衣服，提示幼儿到椅子下面去找一找。

27、进一步认识衣服的各个部分，领子、袖子、拉链。

28、小朋友，本领大，小抽屉，自己理，小手帕，自己洗

29、站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山顶；风吹雨打都不怕、青松越长越精神。

30、水龙头：水龙头，滴答响，类似眼泪往下流，小手指，拧紧它，泪花止住乐悠悠。

31、环保行动开始了，花草浇浇水，垃圾分分类，废物变宝贝，我们争做小环保，地球妈妈开心笑。

32、 在幼儿园里发生的事情及时告诉老师，不懂得及时问老师。

33、小朋友，讲礼貌，见老师，问声早；见同伴，问声好；告别时，说再见；向人家，借东西，说一声，谢谢你；踩了人，多着急，快快说，对不起；碰了我，不生气，轻轻说，没关系。小朋友，要友好，不要做，小霸王。小伙伴，手拉手，你我他，好朋友。

34、小朋友，本领大，小抽屉，自己理，小手帕，自己洗

35、　　活动难点：在排队时做到不吵闹、不拥挤、不插队。

36、我园在历时一年的课题研究过程中，对如何培养幼儿文明行为习惯有了粗浅的认识。

37、花草树木要爱护，校园处处开新花。金坛尧小我的家，我们努力美化她。

38、《礼仪主题歌》是一首儿歌，儿歌的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。

39、一：个人行为礼仪三大点:穿衣得体、会客、做客.

40、学习编写的文明礼仪儿歌故事;根据所学的内容教育幼儿懂得文明礼仪的概念。。

41、幼儿园礼仪歌：上学校，不迟到，见面问早又问好;来和去，靠右边，上下楼梯不奔跑;课堂上，守纪律，学习动手又动脑;要发言，先举手，用心听讲勤思考;同学间，要友爱，和睦相处不吵闹;爱清洁，讲卫生，纸屑杂物不乱抛;爱公物，勤打扫，花草树木保护好;有错事，须诚实，接受教育听劝告;学和做，要和谐，养成礼仪好习惯;小朋友，讲礼仪，做个文明好宝宝。

42、见了老师问声好，见了同学问声早，公共车上让座位，过马路时看左右。学会虚心懂礼貌，人人夸我好宝宝。

43、每天教孩子学习这样的小儿歌培养做客礼仪：做客时，见主人，先问好，被招待，说谢谢，